尊敬的各位领导老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《我与孩子一起成长》。
依依记得在小的时候,大人问我:“##,你长大想做什么呢? ”每每这个时候我都会很自豪地说:“我要当老师”。而今,真正的站在讲台上,我知道,我成功了。
刚刚大学毕业的我,来到##小学成为了一名语文老师。在学校时,曾听到许多同学说刚成为老师什么都不懂会很孤单。现在的我却没有这种感觉。因为我有我可爱的孩子们,我是在与孩子一起成长。
第一次听到孩子叫我老师,第一次与孩子参加活动,第一次与孩子分享知识的乐趣,都让我感到欣慰。刚刚踏入工作岗位,非常感谢领导老师对我给予了厚望,成为副班主任,我知道这是对我的一次非常好的锻炼。我也知道自己需要学习的东西还很多。除了具备扎实的知识,平日的学习之外,让我成长最多的还是孩子,。每一天与他们相处,一起活动一起学习,他们在不断的成长,而我也在不停的成长起来,。
来到这里让我成长最大的,还是在前段时间举办的运动会上。记的很清楚,有个比赛项目是抱球跑,真正比赛时,小小运动员不舒服,可是他却没有放弃,依然坚持着跑完了全程,虽然距离不长,可也让我感动不已。在他的身上我看到了一种力量,这种力量感染了我,这不正是我身上缺少的吗?做什么事情都贵在坚持、不放弃!如今的我已经参加了工作,特别是成为一名老师,我身上的担子更重了,之前遇到调皮不听话的孩子,我都想把他丢在一边,而现在我知道了我不能,我不能放弃任何一个孩子,也不可以!曾经看过《士兵突击》,许三多曾说过:不抛弃、不放弃!是的,孩子们都能够做到,我又有什么理由不去做到呢?孩子最后虽然没有得到第一名,可是他却是我心中的第一名,是最棒的!
孩子就是这样,总在不经意间就让你感动。班里发校服试穿大小时,默默地帮其他小朋友叠好衣服,喝水时总是等到最后一个,需要带东西时第一个做到等等,许许多多。孩子的世界是美好的,有时也让我琢磨不透,却实实在在带给我感动,让我的心灵不经意间就会触动。
都说老师神圣伟大。“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。多么有力的一个比喻,但我却不喜欢,因为太伤感。我喜欢的是与孩子每天快乐健康的一起成长,当我岁月逐渐苍老,我可以看到我的孩子们在我的佑护下,一步步走向辉煌的明天!当再见到我的那一天,可以非常亲切、自豪的再叫我一声“老师”。
岁月静好,我已经准备好,在这里,与我的孩子一起成长!
时光荏苒,还清晰的记得7月的烈日,记得7月的相聚和离别,7天的培训、拓展、座谈会历历在目。由学生转变成职员的过程总是艰难的。来到一个陌生的城市,一个陌生生活环境,一种陌生的文化,顿然我迷失了。思想斗争成为每晚的必修课。
也许倔强成为一种潮流,又或许桀骜占据主导地位。可始终不能取而代之的是企业的利益,企业利益高于个人私利。年轻人的新颖思维和干劲注定是企业成败的命门,没有了年轻的血液也就难以新陈代谢。可能有人要问,企业这么大,为什么不能容忍一次错误呢,可是我要说每年依然会有许多较大型的企业经受不起这样那样的损失,选择退出。说明什么?事实如此,企业很大,也许不在乎你的一次小错误,若是许多错误相加结果可能就成为一个项目甚至一个公司的失败,结果不言而喻。因此,注重细节,稳重的处理份内的每一份工作成为我们必不可少的义务和职责。定然,领导会选择自己得力的员工作为自己的左膀右臂,原因也是如此,若要改变企业对新员工的看法,必须从我们本身改变,积极地工作热情必不可少,踏实稳重的做事心态尤为重要。
来公司两个月的时间里,我学会了很多,也读懂了些许。每个企业都有若干个部门组成,每个部门间都有着密不可分的关系。员工又是部门结合体的组成部分,每个员工争取将自己的敢为打造成出色岗位,部门就将成为出色部门,继而企业蒸蒸日上。“独木不成林”很好的阐述了企业内职工间协作,只有一个出色的员工,无论其能力再强也无法帮助公司扭亏为盈。青年员工在这方面有着巨大的优势,青年员工有着较强的学习能力,富有激情,有着许多员工无法比拟的执着。
历经了几十年的沉寂,三公司复苏了。犹如一次新的生命,准备在武汉这张白纸上会出一条崭新的钢铁脊梁。来到地铁项目部,了解到身边的师兄、领导也都是初涉地铁项目,我们更应该严格要求自己,勤奋学习新的知识,谁让年轻人接受新事物的能力强呢!我们的到来也一同见证公司的变革,我们看好公司在市政这个从未涉足的领域上写下辉煌,留下声望。新的领域,新的员工,我们一起起飞。 虽然偶尔对领导的严格要求有些意见,但是不要埋怨,因为他们为我们提供了生存、工作和学习的土壤,要为公司的安宁、和谐、秩序尽一份微薄之力。我们要同心同德,努力奋斗,团结工作,共创我们企业美好辉煌灿烂的明天。谁让我们都年轻。
新学期第一个周末的到来, 让我感到兴奋无比,我想写完了作业,可以去体育场打球,晚上还能看电视、或玩电脑,还可以……但是,随着周五的夜幕降临,我的“可以梦”破灭了。
吃着晚饭,妈妈看着我,说:“儿子,你已经上初中了,不能再像以前在周末那样长时间的玩了。你长大了,该知道学习了。”我并没有很在意,只认为不过是妈妈平时的唠叨话而已,不足为奇。所以,我扒了一口饭,头也不抬地问:“那我还能看电视吗?”“能,每周只有一小时。”我惊愕地抬起了,“打球呢?”“不能!”“玩电脑呢?”“想都别想!”我有些绝望, Ade!我精彩的电视节目。Ade!我有趣的电脑游戏。Ade!……不行!或许是青春期心理在作怪,凭什么这样,你们是人,我也是人,凭什么你们能玩,我就不能玩呢!这,。想着想着,我狠狠的放下筷子,似乎觉得能用它的响声增加我的威慑力。但妈妈却少有的镇静,与她平日里暴躁的脾气不太相符。她似乎能理解我似得说到:“或许你现在不太能接受,前期也不一定适应,但好学生都是这样过来的,从这周末起,早上八点起床,上午写作业,下午背课文、背英语、听磁带、做试卷……晚上睡觉前看一个小时的电视。”“星期天还要上辅导课,晚上回新城去。”
我生气了!我愤怒了!我疯狂了!我……我猛地站了起来,真想向她怒吼一声,以示我的抗议。可是我没有,不难看出,妈妈似乎也是很愤怒,我若是反抗,定然要吃耳光。我冲出客厅,如同一头疯狂的野兽,冲进卧室瘫坐在床上,哭喊着,撕心裂肺的哭喊着。我的哭声惊天地、泣鬼神。明知男儿有泪不轻弹,但只有这样,才能宣泄我心中的愤怒和痛楚。
那晚,我彻夜未眠,不知还有多少个烦恼在等待着我。
同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是“我与阳光共成长”。
在这世间,有一股神奇的力量,能使所有敬重它的生命欣欣向荣。
假如我是小草,是她滋润了我干涸的心田,让我茁壮成长;假如我是一条小溪,是她让我叮咚解冻,送给我明媚的春天;假如我是一只小鸟,是她赋予我爱的力量,让我展翅飞翔。是她赋予我青春的激情——阳光我与你共成长。
阳光是亲情,我就如荷花,在她的照耀下茁壮成长。亲情的爱是初升的阳光,暖暖的照亮在我内心深处。
每天早上妈妈都会把早点做好,叫我起床吃饭后再去上学,大家知道我吃完早点几点吗?6:30分。正因这种阳光让我上课从不会迟到。
亲情的阳光照亮我,让我在人生的路上更加顺利。
阳光是师生情,从古至今都有一句话“一日为师,终生为父”。在我的成长中是老师教会我知识,教会我如何做人。虽然偶尔我也会犯错,但是老师仍然会耐心的教导我。
记得一年级时,我撒了一个小谎,老师知道后,并没有当着全班的面批评我,而是在没人的时候告诉我一句话:“撒一个谎,就会为圆这个谎而撒下另一个谎。”这是我人生中收获的第一缕阳光。
至今我想对老师说:“辛苦了!谢谢您献给我人生中最美丽的光彩。”
阳光是友情,海内存知己,天涯若比邻。
朋友的关心、朋友的爱护、朋友的帮助成为我成长中最坚强的后盾。金色的阳光,即使打打闹闹,也会有欢乐的笑声。
俗话说得好,“为朋友两肋插刀。”一次,朋友来我家做手抄报,结果她不小心把姐姐的奖杯打碎了,我的朋友很尴尬。可是我帮她承担了。结果姐姐披头盖脸的骂我。“是我做的,是我不小心。”我的朋友说。
这就是友情,无论何时,总会在我身后。
妈妈是阳光,使我的成长更加顺利,老师是阳光,教育我成长,朋友是阳光,在成长中鼓励我,支持我。
每一种爱都是一种温暖的阳光,生命需要阳光,生活更需要阳光的你,勇敢经受阳光的洗礼,带着阳光般的心灵上路吧!去迎接明天——那一轮冉冉升起的太阳。
在阳光的怀抱下,我茁壮成长;在阳光的照耀下,我叮咚解冻;在阳光的关爱下,我展翅飞翔。
我的演讲结束了,谢谢大家!
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!
作为一个孩子,每个人都希望长大。因为每个孩子都有自己的梦想。只有当你长大了,你才能实现你的梦想。
我期待着长大,可以自己做决定。
你可以选择你房子的颜色,你可以选择你的工作时间,你可以选择漂亮的衣服,你可以选择合意的家具。更重要的是,你不必事事听父母的话。你做你感兴趣的事,你对一些事情有自己的看法,也许我们有时是错的,但是如果我们改正自己,我们就接近成功了。我期待着长大,成为一个独一无二的人。
我期待着长大,掌握更多的知识。
数学从非常简单的一加一变成非常困难的方程,汉语从非常简单的aoe到唐诗宋词,英语从ABCD到语音符号和英语单词。我期待着掌握数学王国的奥秘,我期待写出漂亮的文章,我期待唱动听的歌。我期待着长大,成为一个有用的人。
我期待着长大,期望能够帮助别人。
帮助贫困地区的孩子,帮助社会上的`低收入家庭,帮助有需要的人。我期待着长大,成为一个爱的天使,帮助别人。
我期待着长大,在长大中我学会了感恩。
感谢爸爸妈妈对我的养育,从我学会走路到现在,爸爸妈妈付出了多少努力呀。感谢老师对我的培养,我从幼儿园到五年级,老师的头发逐渐变白了。感谢我的朋友在我孤独的时候陪我,俗话说,在家靠父母,出外靠朋友。感谢社会给我提供了一个良好的成长环境,在我成长的过程中,让我遇到那么多优秀的人。有了感恩,成长的道路会更加平坦。
我期待着长大,在长大的过程中坚持我的梦想。
只要努力就有成果,成长中会有挫折、困难、风雨,只要你能坚持克服困难,就能看到人生的彩虹。
我的演讲到此结束,非常感谢大家。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
幸福是一杯茶,能使人心旷神怡,幸福是一丝晚风,能吹走夏日的燥热不安;幸福是一缕火焰,能温暖受伤冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润干枯的心田;幸福还是一种感觉,带给我无限美好的回忆。
幸福在妈妈手中。寒冷的冬日早晨,屋外寒,风冷冽,屋内虽不比屋外,但一阵接一阵的寒风一次又一次敲击着人们单薄的身躯。妈妈披衣下床,把一杯昨晚刚榨的鲜豆浆放进锅中,一点一点慢慢为它加热。不一会儿,豆浆变得热腾腾的,热气不停地冒出来,香气沁人心脾。妈妈顾不上自己又冷又饿,用她那温暖的手把一杯热得有些烫手的豆浆小心翼翼的递到我手中。我闻到了浓香的豆子味,赶忙坐起,接过豆浆,猛吸了一口,浓浓的醇香味立刻钻进我的鼻腔,我大口大口的喝,妈妈的脚上出现了一丝微笑。而那盛满幸福的味道从我的舌头触到了我的内心,让我尝到了幸福的滋味。
幸福在爸爸的眉头上。温暖的春天很容易生病。一天,爸爸递给我一包普通的板蓝根冲剂,边拆开包装边说:“现在是春天,是最容易滋生病菌和生病的了。快,把这包药冲来喝。”我苦着脸接过爸爸递来的药,小声的说:“爸爸,帮我冲下,可以吗?”爸爸没说什么,拿起药包就去帮我冲药了。药冲好了。爸爸用筷子搅拌着还没有溶解的颗粒,他看了看杯底,应该可以了。我慢慢的抿了一小口,苦涩的味道占据了我的口腔和大脑,我放下了杯子,大声抱怨:“爸爸,太苦了,我不想喝了。”爸爸皱了皱眉头:“春天最容易生病,快喝下去。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,快喝!”那一皱眉,一刹那间似乎包含了无声的父爱。此刻,这苦涩得让人无法下咽的药似乎加了糖,甜的有点腻。我想,这就是幸福的味道。
幸福在爷爷的脸上。酷热的夏日,躁动不安。我整天只能待在空调屋里,呆呆的望着窗外大自然的嬉戏,既无聊,又烦躁。爷爷晾完刚洗完的衣服,转身看见我无助的神态,很是心疼。就独自冒着炙热的太阳到书店为我买了几本小说。当他回到家时,汗水已浸湿了衣衫,脸被晒得通红通红的,豆大的汗珠一颗接一颗往下坠却被爷爷毫不在乎的擦去。爷爷轻轻把被烤的烫手的书放在我手中。我兴奋不已,立刻翻开书如饥似渴的阅读起来。时而对人物的悲惨身世而感到难过;时而对剧情跌宕起伏而紧锁眉头。爷爷的脸上也出现了灿烂的笑容,那笑容比他自己获得新书还高兴,我边看边想:这就是所谓的幸福吧!
幸福在奶奶的脖子上。金秋时节,天气特别潮湿,奶奶的腰痛又犯了,每天只要稍微活动多了腰就像针扎一般痛。那天放学回家,我的肚子实在太饿了,就抓起早上吃剩的馒头往嘴里送,刚想咬下,便一把被坐在旁边的奶奶夺下,说:“要吃,也得先热热再吃,走,我给你热去。”“可奶奶您的病……”还没等我说完,奶奶就已经把煤气炉扭开了。在旁边等候时,我清清楚楚的看到奶奶脸上呈现痛苦的表情。馒头热好了,虽然我一直在拼命的咬着,但怎么也咽不下去,大概是泪水已经堵到了我的嗓子。
幸福是什么?
在我眼里,幸福不是一叠叠厚厚的钞票,一件华丽的衣裳,也不是遮盖痛苦,贪图片刻欢乐的酒精。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓废无助的时候,有人会给你一个温暖的微笑,哪怕是一个陌生的路人。一句问候都会带给你幸福,幸福是你口干舌燥时那一捧甘甜的泉水;幸福还是你在精疲力尽的困窘时,一张柔软的大床;幸福同样是你寂寞时那一张鼓励的便签条;幸福更是你在噩梦后那一张让人安心的笑脸。
成功是幸福,失败也是幸福,只不过是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气和毅力。失败,有时也是一种令人前进的幸福!
又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样的美好,其实世界究竟是什么样的,答案在自己心中,在自己眼中。釆颉幸福,给自己一份愉快的心境。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,我是来自冶金与化学工程学院冶金工程153班的吴家辉。今天我要演讲的题目是《我的成长历程》。
有人说,成长像一本日记,每一页都记有我们成长的欢乐与心酸。成长还像一串珍珠,每一串都记有我们成长的一个故事。而我觉得成长就像老鹰学习飞翔,从断崖俯冲,经过无数次失败后,翱翔在九霄云外。每个人每一次的经历都是他一次成长的蜕变!
1997年7月1日,香港回归祖国的怀抱,1个多月后我降临在这个奇妙的世界。我想,每个人的`降生对这个世界都有独特的意义,是的,我一直坚信着,每个人都会成为点缀着这颗蓝色星球最亮的星。
小时候的我,成绩不出众,才艺也没有,身高属于三级残废,颜值还拖低班级的平均水平。就是那种把你仍在大街上,就会马上淹没在人群中的最普通的人。但是,虽然上帝给我关上了所有的门还上了防盗锁,但我想他忘记了加防盗窗。我有一颗不服输的心,我一直认为这是支撑我一直努力着走到现在的源泉动力。
记得小时候对车特别感兴趣,看见邻居能够骑着单车奔驰在马路上,而自己骑着还是儿童自行车(那种后面带有平衡轮的车子),(那时候我)就想着我也要学会,而且骑的比他好,是的,我确实学会了。高一那年,学校搬迁新校区,因为爱自由,不想被公交车拘束,所以买了辆山地车,还记得小时候学骑车那种想要超过别人的感觉,所以每天骑车上学,对我来说并不完全是上学,还是锻炼骑行技术的时候,是的,那一年我学会如何只用双脚去平衡车子并拐弯,学会了如何脚不点地的使车子停在路上一段时间,当然还学会了修自行车。
也记得高中三年,每个月都有一次考试,那时候总是对考试有种莫名的感觉,既爱又恨吧,每次考试时都纠结着答案,也每次都期待着成绩,因为每次都想着进入全班前五,每次都会把月考成绩多打印一份留存,那纸上的圈圈点点都记录着我的一段段心路历程,每次都想着下次要超过XX,这过程中也收获着失望与惊喜。因为总觉得自己并不比别人差,有些事情别人可以做到,我想我应该也可以,当然经历了太多考试之后,也收获了宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云舒云卷的心态。
高三那年,记得教室里堆着看不见人脸高的书,记得黑板上醒目的高考倒计时,记得习题永远做不完,记得上课永远都是昏昏欲睡的,记得后排的女生永远都是那么漂亮,记得老师一直在说到了大学你们就解放了。高三那年,记忆永远是那么的深刻,因为我有一群晚上十点多回家还能陪你在大马路上聊半天的兄弟,我有一群高中天天互黑但大学依然有较多联系的老同学,我有一个特帅特优秀的好同桌,我有一伙下了晚自习还一起打球半个多小时的朋友。那个压抑的时期,感谢这路上有你们的陪伴,我想我的高中没有遗憾,我的高三每天都很精彩,记忆深刻的高三在我看来是我人生路上最重要的历程,那年的春夏秋冬,一定会在未来的某个时刻温暖一个默默独行的心!
成长,百度百科给出的解释是:泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得更好、更强、更成熟的一个变化过程。我想,每个人,每一天都在不断的经历着或大或小的事,许久之后,就像现在的我回忆着高中的那一年、那三年的点滴,当时在你看来很畏惧的事情,现在看起来很平常,当时看起来很平常的事情,现在看起来弥足珍贵,我想这就是一种成长,一段历程!
最后,借用泰戈尔在《飞鸟集》中的一段话来结束我的演讲,尽管走下去,不必逗留着,去采鲜花来保存,因为这一路上,花自然会开放。
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,
我叫张宇,是泉山区张小楼小学六(1)班的一名学生,今天我演讲的题目是《逆境中成长》梦想,是每一个人生活的动力。梦想,是每一个人前进的方向。梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,一个中国梦。以前我们的国家家贫国弱,饱受欺凌,那时候每一个炎黄子孙都梦想着自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活。今天神十的成功飞天,辽宁号母舰的面世,蛟龙号的下海,彰显了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。只有当“国”有“梦”来依托,国家才会不断前进。只有当“中国梦”与一个个“我”相连,才不会抽象。
我是一个平凡的女孩,我也有着一个平凡的梦,那就是当一名教书育人、桃李满天下的老师,教出更多为国家效力的栋梁之才的老师。
为了实现这一梦想,我付出了很多很多。生活中,我遇到过很多困难,但我从不退缩,勇敢面对。我的家庭贫困,父母是外来务工人员,在砖厂打工,家里还有一个身患残疾的姐姐。父母工作非常辛苦,全年365天,没有一天休息过。下雨的的时候,人们都往屋里躲,而我的父母却要向外跑,因为他们要生活、要工作。每当我看着
他们在雨中、风中忙碌的身影,总是忍不住心中的酸楚,眼泪往肚里流。那时我就坚定的对自己说:“你是父母的希望,你一定要努力!父母如此辛苦都是为了你,一定不要让爸妈的心血白费。”因此。我总是主动承接起照顾家庭的重担,尽量以我微薄的力量瘦弱的身躯来减轻父母的负担,让父母能多休息几分钟。因为我知道我不是温室中的花朵,我有能力更有义务和责任面对一切困难。
我的姐姐是个聋哑人,与正常人交流起来有很多障碍,渐渐地,姐姐变得不爱同别人交流,也不爱出门了,脸上再也没有甜甜的笑容。每每看到这情景,我非常的揪心。为了能让姐姐重拾自信重新走出封闭的世界,我整天抱着两本手语书,一有时间就照着书学习哑语,时间久了,我可以用简单的手语和姐姐交流了。我还刻意的把姐姐带出家门,当姐姐的传声筒,让姐姐不断地提高与人交流的能力。姐姐的眉头舒展了。我感觉比什么都快乐。
虽然上天给了我们家许多不幸,但我从不抱怨。反而感谢命运。因为命运让我更体会到亲情的可贵,因为命运让我懂得了珍惜,因为命运让我明白了不经历风雨怎能见彩虹!我坚信!通过自己努力,我的梦将不仅仅是一个梦,这个梦会在我的手中慢慢成为现实。亲爱的同学们,让我们为了祖国的美好明天、为了光明的未来而勤奋学习、努力拼搏,用辛勤的汗水和智慧去圆更多、更大的梦。
我的演讲完了,谢谢大家!
同学们:
每当一个新年过去的时候,我们总会对自已说,又长大了一岁。
我们是否曾经问自己,长大是什么?
当觉得年味越来越淡,岁数的增长不能让你兴奋,只能让你烦恼的时候,你是不是就算长大了?
当你对周一升旗的形式有了那么一点抵触,对鼓舞士气的话越来越有抵抗力的时候,你是不是就算长大了?
在无数次“带着雄心放假回家、带着遗憾开学返校”之后,你是不是就算长大了?
每当我看到本应青春阳光的脸上,因为这些所谓的“长大”而增添了垂垂老气,或者多了一份令人讨厌的圆滑世故,或者多了一份屡战屡败的无奈的时候,我都觉得,真正的成长不是这样。
我想对你说:
青春还应该另外一种长大的方式。
这长大不仅仅与时间有关,更与心胸有关,与智慧有关,与激情有关!
真正的成长增加的不仅仅是年龄,更增加了成熟的理智和对责任的担当;
真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力,更要有不为考试排名所累的信心与气魄;
真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱;
真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力,更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀;
的确,成长有的时候很残酷,奇迹不会属于每一个人,但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人,伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。
所以,
无论多么复杂的局面,请让我们努力保留一份简单的心情。有一份与分数无关的单纯,有一份与升学无关的畅快,就这样简单的拼搏,简单
地生活。青春的精彩,可我认为,简单单的心情最快乐
无论多忙多累,请让我们的心灵始终醒着;把一份关注给社会,把一片热情给生活,送一份真诚给同学,留一个微笑给自己。
无论多忙多累,请给自己一个锻炼身体的机会;可以是全班步伐整齐的跑步,也可以是晚自习之后自由自在的慢跑,可以是平时再快一点的 脚步,可以是体育课上无约无束的奔跑。青春的精彩数不尽,可我认为奔跑的姿态最潇洒。
无论曾经多么辉煌多么落魄,都心存一份感激;感激辉煌给予我们动力,感激困难给予我们磨砺,感激一路上陪伴我们的人。在最考验耐力的高二也好,在最考验定力的高一也好,在最考验习惯的初中也好,都请自觉地设计自己,锻造自己。青春的精彩说不完,可我认为,自觉的成长最智慧;
无论学习和生活多么艰难,都请记得,给生活一张漂亮的脸。
人间春色本无价,笔底耕耘总有情。
青春是一场勤奋的较量!向前冲,从此与众不同!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我从小就喜欢看书。这是我母亲说的。但这是真的,不论我看什么种类的书,总会入迷进去,但对各种类型书的喜爱是分阶段的。基本上是童年阶段、小学阶段、初一阶段、初二阶段四个阶段吧。
童年阶段爱看童话、神话和寓言故事。小孩想象力丰富,对各种虚构出来的美好、精彩的故事很有共鸣。我只记得我爱看,我爱到了疯狂的境界。一见哪户人家有童话之类的书,就扭扭捏捏去跟人家说话,一找到机会,就提出自己要看书的事,人家一同意,就立刻跑过去看童话书,其余书一律忽视。这一读就是几小时。
还记得小时候老师让写童话,我仿照狐狸和鹅口味不同的故事,写了一篇黑兔和白兔口味不同的故事,尽管故事不太合理,但还得了奖。啊,那可真是旷世之作,惊天地泣鬼神,神明见了要投胎,同学见了齐掌声。那可真让我骄傲了一段时间。
小学阶段受同学的怂恿爱上了看小说,在家一有闲情就打开平板电脑看小说,那故事令我入迷,令我疯狂。往往是看着看着,就好像不见了字,只剩下脑中自我脑补出的画面。我感受不到我在看字了,有点晕了,但确实在看,甚至还在脑补。我感觉自己在脑中平原上驰奔,思维尽情蔓延,我是一匹烈马,我还有无穷的动力,我从未停下。我猜测下文的内容,我思考故事的奥秘,我体会人物的情感。我陪着书中的人笑,陪他们哭,陪他们走过挫折,好像我是他们的铁哥们。我会被感动的哭泣,被逗得不顾形象得大笑。当时看小说是真的入了迷,我连游戏都完全不玩了,也爱上了坐着。
从那以后,我爱上了写文章。有事没事总想写点小故事小诗小抒情,但不让别人知道,不让别人看。这是我心理上的满足。
初一阶段爱上了看名著。
初二阶段基本上什么都看了,甚至连我认为最枯燥的说明文和议论文都看的下去了。他们也都很有帮助。我很满足。
我想成为作家,像那些写出作品给我们看得人一样也写一些东西给别人带来快乐。尽管它是当今社会收入最低的职业之一。
感谢成长路上书与我同行。
亲爱的朋友:
你好!
马上要过新年了,我在这里提前跟您说一声:“新年好!”
你也许不知道,小时侯的我呀,天真无邪。但也闹出过不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。
那时侯我刚学会说话哦,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……一天,我去了幼儿园。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。班主任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。
呵呵,你说好笑不好笑,那时还真傻!到现在,我还觉得有些不好意思的。毕竟那时小嘛!也只会胡乱说一些。
关于我的成长故事呀,还多着呢!等我下次呀,慢慢跟你说!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我遇到挫折时,你如同一道春雨,滋润了我的心灵。一路上有你,是我的幸运。
七岁的那年,有一次我被同学认为是坏小孩。回到家后,我一直闷闷不乐。这时,你走来亲切地问道:“儿子,有什么不开心的事吗?”我委屈地道出了原因。你微笑着拍着我的肩膀说:“你要学会理解其他同学,其他同学才不会认为你是坏孩子呀!”听完,我立马开心了起来,仿佛吃了蜜一般,心里美滋滋的。你如一道春风,驱散了我的忧愁。
十岁的那年,学习压力越来越大,我开始自暴自弃了。一天,我放学回家就把书包扔到了一边,入迷地看着电视。这时,你来到我身旁,严厉地说:“是时候写作业了!”我纹丝不动地答道:“妈,反正我不会做,就让我看一下电视吧。”你却包公断案——铁面无私地说:“不行!学习如逆水行舟,不进则退!”听完,我恍然大悟,开始奋笔疾书。
十四岁那年,那是一次钢琴考试过后,我考得十分的差。想起小时候梦想要当一名钢琴家,眼泪不争气地流了下来,这道梦想的影子瞬间变得模糊,变得遥不可及。这时,你用柔和的目光打量着我,轻轻地对我说:“儿子,追梦的路注定崎岖不平,挫折只是你的垫脚石,不要放弃梦想,你一定会成功的!”听完,我重新振作起来。以千百倍的努力来追逐梦想。一有不懂的地方就请教音乐老师;一有不满意的地方就重新弹一遍;早上练完一遍,晚上再练一遍。我不会放弃我的梦想!我要一直追逐它!你如一道春雨,滋润了我的心灵。
回首往昔,长路漫漫中,那一次不是你化作春雨驱散我的忧愁;化作阳光指引我前进;化作春雨滋润我的心灵。
一路成长,一路有你——我最爱的母亲,你是我一生中最大的幸运。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
月儿因为有了星星的陪伴,才那般清幽皎洁;小溪因为有了鹅卵石的陪伴,才那样微波荡漾;大树因为有了风的陪伴,才那般清秀挺拔;我因为有了你的陪伴,才快乐幸福。感谢你,妈妈!
妈妈,那年我五岁,你三十岁。你用纤长的大手拉着我的小手,走在落花的小径上,一切仿佛都沉睡了。夏天绽放的花儿早已静静地躺在泥土中,高调的蝉鸣也戛然而止,阳光与树叶之间的碰撞声,很静谧。我本俯身拾一朵秋的残花,你却告诉我:“让它们归根吧,它们想家了,它们明年还会回来的!落红不是无情物,化作春泥更护花。”我当时不明白那是什么意思,但从那时起,我喜欢拉着你纤细的大手,和你一起去思索,去聆听生命的轻吟叹息。
有你陪伴的路,总充满了神奇的遐想,我编织着一个个童话故事……
妈妈,那年我十岁,你三十五岁。我俩走在夏风吹拂的河岸,阳光齐刷刷的映下来,在地面上形成两条差不多大小的投影,肩并着肩。我不再像小时候那样让你拉着手,你也不再给我讲那幼稚的春去秋来、花开花落。你不言,我不语,各自欣赏着自然的生机。你快乐的感叹:“我的女儿长这么高了!”从那时起,我俩的路变得寂静、冗长了。
但我觉得,有你陪伴的路,不管再长再静,都是美丽的……
现在,我十五岁,你四十岁。我搭在你的肩上,手已经和你的手一样大了。我们走在去学校的路上,我脚步匆匆,只为了赶上那个叫“中考”的家伙,我要抓住每一分,每一秒,有时拉了你一大节,。为了让我多穿件衣服,你小跑着,额上有细细的汗,只为赶上我。对此,你有些生气,我虽口上不说,心里却很抱歉。
有你陪伴的路,我寻梦的脚步才不会松懈……
妈妈,许多年后,当我四十岁,你六十五岁时,我一定陪你再走那记忆中的小径,欣赏春的姹紫嫣红,夏的草木葱茏……我会拉着你的手,在你耳边轻轻地说:“我成长的路上,有你陪伴,真的很幸福。”
人生路上,有你陪伴,有关心,有温暖,我从来不孤单。
各位评委,各位同事:
大家好,我是xxx,来自xxxxx室,是我单位今年新进的员工。作为一名新员工,由于我之前的所从事的工作与现在的工作,在工作内容和工作性质上有很大的差别,所以在工作中难免让我感到有些不适应,自己以前所掌握的知识与技能都派不上用场,便使我有了些迷茫的感觉。为了尽快适应这份得之不易的工作,我暗地里下定决心,要求自己尽快地成长起来,争取早日为单位和领导分忧,然而,成长需要一个过程,在这个过程中,学习必不可少。所以我今天演讲的题目就是《在学习中成长》。
人是个很奇怪的动物,凡是和自己无关的事情,一般都不会放在心上,凡是和自己相关的重要的事情,都会尽心尽力去做好。所以,大小会议,领导讲话说到贯彻落实的时候,一般第一点都是统一思想、提高认识,其实强调的就是重要性的问题。对于工作而言:学习是工作的需要,是干好工作的基础和关键。
要做好一份工作,需要过硬的专业知识和专业素养。对于我们技术人员来讲,这一点显得尤为重要。工作既是一个学习的过程,也是一个实现社会价值、创造社会价值的过程。没有过硬的专业知识的积
累,我们很难在自己的岗位上有所成就,有所突破,也没有能力给社会带来价值,那我们作为技术人员的意义便不复存在。在我们的周围,有许多优秀的专业人才,比如xxxx、xxxx主任、x工和x工等,他们技术过硬,见多识广,博学多才,让我非常的佩服。对于刚刚进入单位的我来说,由于之前并未接触过xxx方面的相关工作,相应的专业知识积累还远远不够,这些将是我以后一段时间学习的主要内容。
要做好一份工作,除了需要相关的专业知识外,还需要一些其他方面的知识和技巧。比如说,在专业技术岗位工作的我们,不仅要掌握相关理论基础知识、熟悉相关法律规范、会写材料,还要会和上级沟通、内外协调,如何向领导汇报工作,如何和同事交往等等。每天面对的人和事都不尽一样,很多的知识、技巧和方法不是在书本上就能现学现卖的,必须在实际工作中不断学习总结,才能掌握提高。在紧迫性上,我们要明确个人的成长进步完全由自己决定、机会完全由自己争取、机遇完全由自己把握。在工作中不注意学习,就很难把工作干好,就等于自己放弃了成长进步的机会,丧失了走向成功的机遇。面对当今十分严峻的就业形势,人与人之间的竞争,我觉得最重要的是学习能力的竞争。只有会学习、善学习、学的好的人才能取得更大的工作成绩,得到成长和进步,你要想早成长、早进步,那你就得早点学。对于我们技术人员来说,只有通过不断的学习,才能不断更新我们的知识积累与知识体系,顺应时代发展的要求,不被时代所抛弃。
学习是一种能力,也是一门学问。古人讲:处处留心皆学问。今天没事,你在办公室随便翻了翻报纸,这是学习,你随便浏览了一下网页,这是学习,你和办公室其他同事聊天,说单位、生活中的小事,聆听别人的看法,这是学习,即使你不守劳动纪律,上班时间在办公室玩游戏,这也是一种学习,只不过你学习的内容和工作无关,对工作提高没有帮助罢了。所以说,首先要做一个有心人,处处留心,多看、多问、多听。
其次,艺多不压身,要全面的学,也要有重点。全面的学是说学习的面尽量要宽,因为我们的社会最缺的综合性人才;要有重点说的是选择性的问题,毕竟个人的精力和时间有限,不可能面面俱到,对于重点和非重点的把握要针对具体工作和岗位而定。就拿我们技术人员举个例子,我做的是技术工作,为了完成xxxxxx的编制工作,我们需要掌握的知识就非常多,就得尽可能的多学习一些相关知识;然而我毕竟是一个技术人员,那我学习的时候就应侧重专业知识的积累,不能我是个技术人员,却不懂专业知识,整天搞些文学艺术,这样肯定是不行的。
再次,对于学习要自我加压,不能仅仅满足于现状,满足于干完现在工作,一般事务性、简单的工作你能干,别人也能干,无法体现出你的过人之处,要着眼完成更高水平和更高难度的工作,储备知识和提高能力。可能我文化知识、学历层次不高,有些东西学起来很难理解,但任何东西都是可以学的,只要想学,就一定能学会。学不在晚,在于自我加压。
最后,学习的目的是为了应用,而在应用的过程中要不断总结,“以用促学”。有时领导会让我们写总结,我觉得这个很有必要,因为在总结的过程中,我们能以一个较客观的角度来评价我们的工作过程和成果,并进行反思,哪些做法促进了工作的完成,起到了积极作用,而哪些做法阻碍了工作的顺利完成,起到了消气作用,都可以一一显现出来。通过归纳总结,能更好的指导以后的学习和工作。当然,世事很大,不可能把什么都经历都体验再去总结,这时候总结别人的经验和教训也十分重要,不管是自己的、还是别人的,必须进行总结,不总结就没有提高。处处留心非常必要,但还需做点摘抄和剪贴,把看到的好文章、和自己工作相关的好经验、好方法等等积累起来,便于自己工作需要时查找和借鉴。
在11月份,我曾有幸与xxxx一起参观了xxx和xxxxx工作,在参观的过程中通过相关人员的讲解以及询问,我学习到了很多的知识,了解到很多有价值的信息,很多以前没想明白的问题都得到了答案;10月份去北京参加“xxxxx论坛”,让我了解到了很多国际国内关于xxxxxx相关处理方法和政策法规;9月份xxx主持的关于“xxxxxx”的讲座,也让我对xxxxxx有了更进一步的认识。这些培训和交流活动的开展,即让我们在学习中有所启发、有所收获,让我们受益匪浅,又丰富了我们学习相关知识的形式,让我们乐于去学习。希望单位在以后能为我们多提供类似的培训和学习交流的机会,便于学习和了解
相关知识,提升专业技能,及时掌握国内外相关领域的最新动态和相关技术的发展状况,积累经验,更好地激发员工在工作中的活力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。学习是路是漫长的,必将伴随我们一生,它就好比“逆水行舟”—“不进则退”,容不得我们有一丝的懈怠。加强学习不能是一句大话空话,趁着年轻,我应该努力学习专业知识,掌握专业技能,尽快成长起来,争取早日挑起我院的担子,为我市xxxxx的发展作出一份贡献。
我的演讲完毕,谢谢!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
王国维先生说:人生三境分别是在懵懂中树立目标,为了目标而努力地积累,最后将会在迷茫中“意外”地收获成功。
我们的成长不也是如此吗?这道理谁都懂,说容易,可是又有多少人达到了第三层?大多数人都停留在一,二层。他们在徘徊,在怨恨,在等待。为什么他们只停留在一,二层。究其根源,就是因为他们都没有深厚的积累,所以他们的力量太弱小,不能够到达第三层。
只有通过厚积才能够成长。如果蝴蝶没有在茧中静默地积蓄力量,那么她们怎么能够从丑陋的毛虫蜕变成为炫目的蝴蝶,怎样在空中起舞呵;如果竹笋没有在黑暗的地底积累力量,又怎么能冲破坚硬的地面成长为谦谦的竹呵;如果蝉没有在黑暗中长达十六年的厚积力量,又如何在盛夏中奏出生命的华章呵!
再比如荀子曰:”不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。“又如”冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。“如此种。种皆印证了成长需要厚积。
试问如果人人都没有了厚积这一过程,结果会是什么样呢?
如果儒勒—凡尔纳没有厚积,那么就不会有他的2500本笔记,所以他也就没有众多享誉世界的科幻小说。那么他当然就不配拥有科幻小说之父的称号。如果李时珍没有厚积,那么他就不会去亲身实地的去考察,也就没有《本草纲目》的问世。从大了说,唐朝如果没有厚积,就没有贞观之治,更不会有之后的开元盛世。历史将就彻底改变。如此种。种皆是没有厚积的可怕后果。可见厚积的重要意义。正是因为有厚积的所以才会有了这些社会的进步和成长。
可见厚积对于大事小事都有着非比寻常的作用。所以,成长需要厚积。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说,青少年的心灵是一片花圃,虽然空白却不荒芜,虽然空旷却不冷清,它在等待,等待一颗颗种子的播a种。在每一个青少年的心灵深处,都播种着美好和快乐,他们的心灵永远一尘不染,芳香四溢
其实,我认为,成长是一个蜕变的过程,当我们在成长的过程中,就犹如那一条小小的虫子,最终将蜕变成美丽的蝴蝶。
在我们的成长过程中,免不了会受到磨炼的洗礼,只有经受过洗礼,才会真正完成蜕变。
在成长的征途上,我们应该无所畏惧,敢拼搏,敢奋斗,不要去害怕失败,只要付出了行动,哪怕是失败了,也至少努力过。然而,在你害怕失败而始终在原地徘徊,你是否曾想过,不去尝试,不去行动,那么,就永远都不可能成功。
人生的旅途是精彩的,行动只是过程,而失败和成功只是成长的一部分,不经历风雨,如何能看见彩虹?
当你明道做一件事一定不可能成功而去做时,那只能说明你的愚蠢;当你用尽努力去做一件事时,却失败了,但你不敢去直接面对失败,这是懦弱;当你因失去一件珍贵的东西而过分感到悲伤时,我记得莎士比亚说过这样的一句话:“适当的悲伤可以表示情感的深切,过度的伤心却可以证明徘的欠缺。
成长似登山,每个人都在同一起点上,但由于坚韧意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巅峰,而另一大部分人,却停在了半路甚至还停留在谷底,这就是成长。唯坚韧者遂能使其志。
在成长的过程中,不同的人最后都有不同的成就,我们只有坚持自己心中的那个坚定的信念,才不会迷失人心,才能一直走下去。
其实,在蜕变的过程中,总有艰难和挣扎。
很多人都认为,他们付出了很多努力,却始终没有获得成正比的收获,也有人认为,一个人付出多少努力,就能获得多少回报。的确,付出和收获是等同的,当你付出了没有看到收获时,那只是在为你下一次的成功作铺垫罢了。不要总想着收获,着先要学会播种。
人因为成长而精彩,更因蜕变而丰富人生,在我们蜕变的过程中,遇到的种。种困难不要学会放弃,只有坚持,才能如虫一般化茧成蝶……
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