各位老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“成功源于自信”。
成功之基”这句话曾经深深地振憾着无数人的心,曾经传遍了五湖四海,曾经无数次地激励着人们前进,曾经得到了亿万大众的认可,这是为什么呢?为什么简单的七个字曾经走遍全世界呢?让我告诉你,因为这是铁铮铮的事实,因为这是不可辩驳的格言,因为这是千古不变的人间真理。
自己的脑袋想想,在生活中这样的例子俯拾即是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最终成为了的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。
一次的困境中,爱因斯坦若是不自信,那么他将一辈子是大家口中的弱智;爱迪生若是在他耳聋时丧失信心,那么他将永远是一个一事无成的懦夫;海伦凯勒若是在病后消极堕落,没有对人生以自信,那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公平的命运。无数事例证明,人生需要自信,拥有自信,方能成功。
让我们敞开自信的心扉,用我们的双手去创造美好的明天,让自信之心充满全中国,让自信之声响起来,让自信之手挥动起来,让自信的风帆扬起来,让我们在困境中,听到心灵的呼唤,听到响亮的声音,看到挥舞的千万只手,看到飘扬的船帆,提高我们的信心吧!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
生活中的体验无处不在,不论成功与否,都会有不同程度的收获。
记得那是我6岁向妈妈学做菜的时候,我学做的第一道菜是“凉拌黄瓜”。我先拿起菜刀拍黄瓜,发现刀那家伙真重,我费了好大劲才拿起来。我小心翼翼地把刀面对准黄瓜,“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黄瓜拍碎了,我再用刀把黄瓜切成小段放进盘子里,拿出调料撒在黄瓜上面。不一会儿,菜做好了。妈妈尝了一块黄瓜后,说“儿子真棒,做得真好吃,只是盐放得少了点,味淡了点。”听了妈妈的话,我心想:盐是什么东西,多放菜就会好吃吗?
终于有一天,我天真的以为盐就等于饭菜的“香精”!有了它,饭菜就会香甜可口,少放盐就是小好吃,多放盐就是大好吃!第二天,我蹑手蹑脚地走进厨房,准备再做一道凉拌黄瓜,不一会儿,就只差放盐了,我左看看,又看看,生怕妈妈在一旁看着,确认万事大吉后,我欣喜若狂,马上拿出盐罐,用小勺舀了七八勺盐放进菜盘里,才心满意足地收拾好厨房,把菜端给了妈妈。妈妈见到我做的菜夹起一块黄瓜,刚咬了一口就连忙吐了出来:“儿子,你今天怎么调的菜?怎么这么咸?前几天不是调得很好吃吗?”我一下慌了神,怎么会这样呢?盐不是放得越多越好吗?我也拿起筷夹起黄瓜尝了一口,哇,太咸了!原来多放盐的菜并不会更好吃呀!
通过这次做菜,我琢磨出一个道理:不管做什么事,都要有一个“度”,多了或少了都不好,只有恰到好处,才会把事情办好。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
巴金在自己的随想录中说过:“人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。
这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。
我赤着双脚,用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。
荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。
只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。
精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,呼吸不止,奋进不息。
谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折,这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。
在成长过程中,我们不可能不犯错,不可能一帆风顺。例如:我们在学校里读书学习,我相信每个同学的心情都一样想考个满分,高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬,可是往往事不在人意,偏偏考得不满意,在校老师会批评,同学们会啧啧议论,回家以后,低头不语无脸见人。就这样压力越来越大,甚至到不愿学习的地步,我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子,希望对孩子要有一个宽容的心。要经常鼓励,用心情去辅导,让你的孩子在阳光雨露下,慢慢成长,不要求知过急,深得其反。
我记得小时候学过的三字经中,有这么一段话:“人之初,性本善,性相近……教之道,贵以专……子不学,断机抒……教五子,各俱扬,养不教,父之过”。从以上可以看出家长教子的方法与道理,我们的家长为什么不可以去校访呢!家长千万别去伤害自己孩子的自尊心,每个孩子都有自己伟大的理想,但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。
宽容,我心有体会。目前学习素质教育,我一切都比较突出,如书法得过全省金奖,作文得过全国银奖,围棋得过全省铜牌等等。但这些成绩都因该归功于老师和外公的宽容和关怀。记得当我失败时是刘老师一次又一次鼓励我继续努力,下次一定会成功,失败是成功之母。当我书法走向低峪时,是外公鼓励我宽容我,从失败到成功。现在我能在班上名列前茅,这都是与老师家长的宽容分不开。我的演讲完毕。谢谢大家!
【人才法则一】世上3%的人有强烈的成功动机
在这个世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底为什么有人会成功、成为这3%的人,有人会一辈子成为普通人,他成为97%?这两者的差别到底是在什么地方呢?
在过去17年当中,我拜访了一百位世界第一名,他们从奥运金牌、世界首富、畅销书作者,到国家的元首、总理等等。从他们身上,我发现这3%的人,或者甚至0.001%的人,他们跟一般人最大的差别有三点。
这三点,第一点是:3%的这些人之所以会成功是因为他们有强烈的动机。什么叫做强烈的动机呢?强烈的动机就是拥有充分足够的理由。
【人才法则二】要成功就要跟成功者在一起
在四年前,有一个学生,叫做杰克,他上我的超级成功学课程,上完三天之后,他就非常兴奋,他说:“老师,我立志要当成一个世界级的人物!
我说:“你要成为什么项目的世界级人物?他说:“我准备参加奥林匹克比赛!那我说:“你有没有曾经做过一些体能的训练?他说没有。我说:“你准备参加什么项目?他说:“老师我要参加奥林匹克的马拉松比赛!我说:“你今年多少岁呀?他说:“老师,我今年三十岁。
就我所知道的奥运选手大概从五六岁开始练习,他们二十岁左右就已经成奥运金牌(获得者),然而你今年已经三十岁了,你从来没有训练过!(励志名言;)我说:“你有没有跑过马拉松?他说:“老师,没有,但我感觉应该很有趣。
我就笑了一下,我说:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你个人不太可能参加这个马拉松奥运。他说:“老师,你不是告诉我们凡事不要自我设限吗?你不是说凡事都有可能吗?
我说:“你脑袋要想清楚,你已经三十岁了,等你要参加奥林匹克比赛,你可能已经三十四岁,我还没有见过三十四岁的人参加马拉松奥运成为比赛选手!
他说:“老师,你不是说你是亚洲成功学权威吗?我想你一定可以教我如何成为奥运冠军。我说:“我个人没有参加过奥运比赛,我也没有跑过马拉松,我个人能力有限,请你另请高明。他说:“老师,你一定要帮助我!
我看这个人这么渴望成功,就给他一个意见,我说:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在这个世界上,有两种人可以帮助你参加奥林匹克比赛,第一个,就是奥运马拉松冠军的本身,因为他本身做到过;第二个,是奥运马拉松选手的教练,他可能可以给你一些意见。
【人才法则三】成功者凡事主动出击
所以,后来隔了半个月他回来,他说:“报告老师,好消息!我找到奥运金牌选手,他住在非洲。我说:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!他立刻跟我讲,他说:“老师,但是我不认识他。
我说成功者凡事要主动出击。他说:“老师,但是我没有钱。我说:“我赞助你。他说:“老师可是他为什么要教我跑马拉松?我说:“成功者乐于助人。他说:“老师可是我不会讲英文、也不会讲非洲土话。我说:“想方法找翻译。他说:“可是老师……
【人才法则四】要成功就不要有借口 要借口就难以成功
我说:“杰克!你这个人借口太多啦。成功与借口永远不会住在同一个屋檐下,选择成功就不能有借口,选择借口的人他肯定是不会成功!我说,“你只要半年之内,没有跟奥运冠军一起练习,我没有看到你跟他的合影或是录像的训练,我就不承认你是我的学生。因为你这个人,只会说话,不会采取行动。
结果后来,他就出去开始练习跑步。
近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。” 梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢做为”。
常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成/绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢 一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏 此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季 过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
生命有限,而学海无涯。我们成为怎样的人,决定于我们所学到的东西,每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。
巴尔克认为,最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说:该学的东西太多了,虽然我们出生时一无所知,但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱,巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流,说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时,哪怕是微不足道的小知识,他也不觉得琐碎,而是鼓励孩子们认真学习。
一次,他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识:尼泊尔的人口是……餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说:“好,孩子他妈,你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来,她说:“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少,连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。
于是他说:“把地图拿来,我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样,全家人忘了吃饭,在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天,日积月累,全家人在饭桌上学习了许多知识,大家共同进步着。巴尔克说:“一个人“不一定终身受雇,但必须终身学习。”只有不断学习,才能够追求和享受更美好的人生。
是呀,要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话,但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异,谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气,一定要不怕困难,敢于挑战。学习犹如逆水行舟,不进则退,唯有持之以恒者,方有希望到达目的`地。当然,尽管一个人不断学习,如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识,更不等于有了智慧。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话,那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。
学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质,需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合,产生效果时,才能体现能力。
谢谢大家!
你慢慢睁开你的眼睛,环顾四周,发现那里的光线进入你的房间;仔细听,看看是否有新的声音,你能认识你的身体和精神的感觉;看你是否能感受到新鲜空气中的它。
是的,是的,是的,它是新的一天,它是与众不同的一天;和它的光明的一天!和最重要的,它是为你开始新生活的开始,你要去哪里,做出新的决定,采取新的行动,结交新朋友,你的生活,并采取一个史无前例的水平,在你的头脑小号眼睛,你可以清楚地看到你想拥有的东西,你打算去的步伐;你渴望发展的关系;你渴望达到的立场,可以听到你的笑声,欢乐和幸福的一天,一切发生时,你的梦想,你可以看到你周围的人微笑时的神奇时刻罢工,你可以感觉到你的脸已经红了,你的心脏跳动快;和你的血液被赶了过来,你的身体;你生命的每一个单一的角落!
您将所有的时间和精力集中在你生命中最重要的目标,你将永远不会屈服于艰辛的挑战。
你会住你绝对激情的生活的每一天,你会通过你说的话,你所采取的行动表明你的激情。
你知道这一切都是现实,只要你有信心,热情和坚定的效忠!
你将不再恐惧新的声音,呈现出新的面部表情,以新的方式使用你的身体接近新的人和提出新问题。
在追求卓越,毕竟,你永远不会动摇,你是最好的,你应该得到最好的!
作为你的朋友,我可以向你保证,在世界上所有最好的东西都会向你敞开大门,但是这扇大门的钥匙在你手中,你必须做你的一部分,你必须忠实遵守你的计划你打算采取行动,你必须永不放弃,你必须永不畏惧,我知道你必须这样做,你可以做到这一点,你可以做到,并且你一定会成功!现在坚定地站起来,握拳,兴奋起来;和我一起大喊:我必须这样做!我能做到!我会做!我会成功!
我是xx,今天我非常荣幸能够站在学术报告厅这个神圣而又庄严的地方,来表达自我主张,我也非常荣幸我能作为1号选手,在今天的比赛中第一个登上舞台。其实自从我参加了这个比赛,我就感觉每场比赛都是非常的激烈,非常的具有挑战性。然而每当我想起一句话,我就充满斗志,绝不退缩。这句话就是我今天演讲的题目——自强不息,厚德载物!
今天在坐的各位大多都是80,90后,我们这个时期出生的孩子与前几代出生的孩子相比,在物质精神生活方面,我们要优越很多,我们的成长过程中,根本就不会为衣食发愁,从我们出生的那一刻起,我们不知道为什么,我们就是这样的特别,全家人几乎都是围着我们转,自己想要的东西,不管什么,只要父母能够做得到的,父母都会尽全力去满足我们,在此,也许有人会说,我们必须要感谢伟大的父爱,母爱。的确,父母的爱,是这个世界上最无私,最不求回报的爱。然而我们有没有想过,是谁创造了父母这样疼爱我们的机会?是社会,是一个稳定的社会,是一个和谐的社会,是一个繁荣的社会,那么我们再思考,这个美好的社会环境,又是谁创造的呢?毫无疑问,是我们党,90年来,我们党一路走来,历经了各种艰辛与坎坷,才有了今天和平发展的大好局面,因此我们须知今天的幸福生活来之不易。如今我们已走进了大学,成为了一名大学生,我们要饮水思源,我们就应该学会思考,学会感恩!我们生活在今天这个优越的环境里,我们要感谢党,感谢社会,感谢我们的家庭。是这三者的共同努力,才有了今天的我们,那么我们应该如何感恩呢?那就是自强不息,厚德载物!
大学生常常被人们称为“天之骄子”,这充分体现了人们对我们的羡慕和赞叹。然而我们却经常看到,大学一开学,全家送一个孩子来学校,有些学生过分依赖家长,而无法独立生活。在今天的校园里,还有很多学生过着一种很堕落的生活,上课玩手机,睡觉,下课通宵达旦的游戏,上网,看电影,拿着父母的钱,买自己喜欢的东西,肆意的挥霍。难道这就是天之骄子应该做的吗?其实有时候我们想想,我们有什么?貌似我们真的什么都没有,除了那还没挥霍完的青春,和那不知长短的生命。生于忧患,死于安乐,我们在今天这样优越的环境里容易堕落,容易失去目标,容易迷失自我。在此我疾呼呐喊“自强不息,厚德载物”。
这句话出自《易经》中的两句话,一句是“天行健,君子以自强不息”,另一句是“地势坤,君子以厚德载物”。它的意思是:在社会生活中,一个有道德的人,就应该学会和效仿自然界生生不息的精神。在人生的全部过程中,自力更生,奋发图强,勇于拼搏。“自强不息”还意味着一种开拓创新的精神,要不断的有新的进步,人的生活才能更有意义,才能感受到人生的幸福和快乐。自强不息是一种积极的人生态度,也是一种人生追求和人生境界,是对人生意义的一种深刻认识和理解。一个人只有对生活充满热情和信心,才能始终如一的坚持这种生生不息,奋斗不止的精神。“厚德载物”是中华民族的民族精神和优良传统。一个有道德的人,应当像大地那样厚实宽广,能够像大地那样载育万物,生长万物,在做人与处世时,心胸开阔,意志高远,严于律几,宽于待人。因此厚德载物要求一个人又高尚的情操,能够关心他人,爱护他人,以正直和与人为善的态度处理好人与人之间的关系,适应社会,学会学习,学会生活,学会创新!
自强不息,厚德载物也告诫了我们人生是一个不断接受挑战的过程,任何的逃避行为都是对生命的浪费,更何况在我们有限的人生里,时间总是屈指可数,而又转瞬即逝。也许生命的出现只是偶然,但既然已经出现了就必须有所追求,或金戈铁马,破浪乘风,或战天斗地,壮志凌云,从这种意义上来讲,为理想而奋斗又是命运的必然。
此时我想到了30岁的李斯还在楚国的小城当一名仓库管理员,他看着厕所里的老鼠,突然想到了自己的卑微和生命的无常,一股改变命运的决心从他心底升起,他决定结束这碌碌无为的生活,去开创一番大事业,通过不断的努力,33年后,秦始皇搏,要奋斗,通过自己不断的努力实现自己的人生价值,统一中国,李斯成为中国历第一任宰相,权倾天下。我想到了苏秦在遇到失败与挫折时,仍心怀大志,悬梁刺股,发奋苦读,最终佩六国相印,是何等威风。我想到了青年毛泽东在外出求学时便写下了“孩儿立志出乡关,名利不成誓不还”的凌云壮志。所以我们要自强不息,因为那是生命的力量之源!
自强不息,厚德载物时刻告诫了我们要拼进而感恩,报答养育我们的党,社会,家庭。
此时我又想起了一首歌,那就是年轻的战场。
我的梦想,在醒来的每个早晨,敲打我的心房,告诉自己成功的道路还很漫长。
我的梦想,在每次把握机会,表达自我主张,展现给你年轻但一样宽阔的胸膛。
我的梦想,在每个失败的时候,迎来祝福目光,懂得幸福就是彼此,依靠的肩膀。
我的梦想,在每次付出汗水,创造生命绽放,告诉世界我们这一代,自信的力量。
所有经历风雨的温柔与坚强,所有青春无悔,烦恼与成长,所有奔向未来的理想与张扬,所有冲破捆绑的热爱与癫狂,今天我终于站在这年轻的战场,请你给我一束爱的光芒,请你为我骄傲鼓掌。
亲爱的同学们,让我们自强不息,厚德载物吧!让我们告诉世界我们这一代自信的力量!让我们从此走向这胜利的远方!我们要让这世界为我们激荡!
老师们、同学们:
上午好!
今天我讲话的主题是:抓紧时间 努力学习。
少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。今天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。
同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!
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