五年级班长竞选演讲稿作文
演讲稿可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。下面是关于班长竞选的演讲稿范文,供大家参考。
小学生竞选班长发言稿1
敬爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!
有幸站在这里竞选班长,我感到万分激动与荣幸。同时也感谢老师和同学们给我这样一次锻炼的好机会!
我从来没当过班长,缺乏管理的经验,这是我的缺点。但我有一颗积极向上、认真负责的心。我热爱集体、团结同学,有较强的工作能力,而且各科成绩都很优秀,能带领大家一起营造一个良好的学习气氛。
如果我能竞选上班长,我一定会更严格要求我自己,为同学们树立一个好榜样。我会遵守班长的职责,协助老师搞好班集体,全面配合卫生管理员检查卫生。我还会帮助成绩差的同学,提高他们的成绩充分发挥每个同学的聪明才智,开展“赶学帮”活动,全面提高同学们的素质。相信在我们的努力下,我们的班级会成为一个团结向上、积极进取的集体。
希望同学们能给我一次机会,让我证明我有这个能力。相信我有这个能力,更相信我有这个勇气。我是班长的最佳人选,真心地希望同学们能投我一票!
谢谢大家
小学生竞选班长发言稿2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
虽然许多从对班长的“龙椅”早已垂涎三尺,梦寐以求,但是我相信,凭着我超凡脱俗的“官念”,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次演讲给我带来的,必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班长,缺乏经验是肯定的,但正因没有在“大官场”上“混”过,才没有什么官腔官调,更不可能成为什么“假公济私”、“公报私仇”的人。少的是顾己误他的私虑,多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过“居高临下”的体验,对“小老百姓”的喜怒哀乐的亲身的体验,才能从别人的`利益场面出发,推出最公正、贴进群众的措施。因此,我的竞选口号是:“做一个真正的平心班长,做一个有广泛和力的使者。
班长,应该是架设在老师和学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手,协助老师搞好班级工作;我保证是在自己管好自己的情况下,一定会想同学们所想,急同学们所急,积极反映同学们的呼声,当同学们之间发生矛盾时,要明辨是非,敢于直言,既要像“新闻联播”一样,及时关注班级情况,也要像“焦点访谈”一样不护短。
当然,作为班长,光有为大家服务的红心远远不够,作为班级的灵魂人物,班长应具有统领大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势;其次,我会有较强的应变能力,处事不慌乱,能及时处理好突发事件。
还有,我性格外向,能与大家和睦相处,尽管有时我做得不好,也会受到老师的批评。但我一定会扬长避短。再多的话也代表不了什么,让我用事实来证明吧!
谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿3
尊敬的老师及亲爱的同学们:
大家好!
今天,我站在竞争台上,可是鼓起了好大的勇气呢!我想竞选的是班长。
其实,我在四年二期的时候当过班长,你可能会想,既然你当过班长,就应该把机会留给别人嘛!何必再竞选?其实我有两个原因。
第一:我想为老师分担压力,为班级出份力。
老师每天改作业特别辛苦,稍微有点时间就给我们上课,一刻都闲不下来,累得很。但是,班上的同学不怎么去体谅,家里是整天乱哄哄,热闹极了,像个菜市场。所以,我想为老师管理班级,减轻老师的压力,让老师不再那么累。
第二:我想继续锻炼自己的能力与胆量。
我从小就胆小,这不敢做,那也不敢做。但自从那次当了班长之后,我的胆量越来越大了。管理能力也越来越强了。那时,我管理班级的时候,老师订的规矩就是我的武器。当然了,这也是班长必有的能力嘛!
如果,这次的竞选能让我如愿以偿的话,我将会尽自己最大的努力为同学们好好服务。我将尽心尽力,维持好班级的纪律,不让老师劳累,不让老师辛苦,不让老师操心,会让老师每天带着愉快的心情来上课,下课后,又带着愉快的心情回办公室或做别的事情。
我说的话,不美也不动听,但这是我的美好心愿,也是我发自内心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你们的身上,并想把我的肺腑之言吐露给你们听。如果你们能接受我的美好心愿与肺腑之言的话,就请投票支持我,好吗?
我的发言说完了,谢谢大家!
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