小学生写给学校的演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,转眼间我已在这个温馨的校园里度过了五年的美好时光。 我在这里学会了许多知识,我在这里快乐地成长,这离不开老师的教育,离不开学校的培养。我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅。 渐渐地我对我们学校的感情更深了,更浓了。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的快乐,校园里的一切显得那么明快。听,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符啊!
我们的校园欢乐、温馨。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语。 在这欢歌笑语声中,我看着满脸笑容的同学,循循善诱的老师,美丽整洁的校园,这样的集体,让我怎能不爱,怎能不感到快乐呢? 这 就是我们的家,同学们让我们共同努力吧!挥洒我们勤奋的汗水,好好学习、爱护校园,明天让我们的校园更美丽!
小学生写给学校的演讲稿2
各位老师:大家好!
我是来自一2班的___,下面我演讲的题目是《学校是乐园》。
我爱我的学校,学校里有老师,有同学,大家一起学习,亲亲热热。我爱我的学校,学校里有教室,有操场,大家一起做游戏,快快乐乐!
同学们,当我们坐在明亮的教室里读书,听到外面还有人在追逐吵闹时;当我们看到雪白的墙壁被一个个脚印污染时;当我们路过空无一人的校园,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小朋友跌倒时,大家又该怎样做呢? 能视而不见吗? 对, 我们不能! 做为一名小学生从背起书包走入校园的那一刻起,我们就是学校里的小主人,学校的一草一木,都与我们息息相关,我们要用自己的实际行动来为我们的学校增光添彩。
说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校增光添彩呢?其实,这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从不在走廊追逐打闹做起;从不欺负弱小同学做起;从看到果皮纸屑及时捡起做起; 从不在墙壁上乱写乱画做起,从不乱折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起做起……只要我们从身边的小事做起,处处以《小学生行为规范》来要求自己,我们就能成为一名文明的学生,这就是为我们的学校增光添彩!
亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,都来争做一名文明的小学生,让我们时刻牢记《小学生行为规范》和《三管管理细则》,让自己做的更好,让我们的校园变得更美!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学生写给学校的演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
淡淡的月光缓缓静默在窗前,屋内的一切被照的变成半白色透明体。时钟的滴答声捎去了我心头的困顿。冷飕飕的风透过窗子间的缝隙吹了进来,桌上的几张白纸被它摆弄的失去了平衡。流月如水,慢慢地游动在天地之间,那体露半襟的娇嫩,那容捻半分的却弱都那么让人心醉。这夜,如此凄凉,不禁让人伤感,令人失落几分了。一幕幕思绪飞扬起而落,我在记忆的天空中翱翔,穿过那薄薄的云层,思绪被风雨刮乱了方向,在迷乱中寻找到了一份喜悦,才发现,过去的那个春寒是我今生最美的等待。
冬去春来,万物复苏,鸟语是否依然清晰?皑皑白雪,白雪皑皑,之后,我并没有忘记你的料峭,春寒依旧继承了你的事业。我走出门外,凛冽的寒风刺进了我的骨子,思绪被一个小小的喷嚏打散,我赶忙裹紧了衣服,不禁仄仄自叹。
路旁的灯光发出微弱的声音,我不敢用力呼吸,我怕惊醒你梦的沉睡。瑟瑟的树叶打着旋儿从地上卷起,好似不情愿吧,但我明白你萧瑟的含义。被大风肆虐着撕碎了身躯,在夜寒中抵抗孤独与寂寞,在眸子里努力拚搏与奋斗,在大海里经受风雨雷电的交加,你没有泪水亦没有悲痛,独自守候着那份只属于自己的情感。我站在摩天大楼的云层里,霓虹和泪水依然迷蒙了我的双眼。不是心悸的倾吐,也不是悲哀的开始。转眼间,蓦然回首,似烟亦似雾。曾经有过的泪水你化作了乌有,曾经失去的茫然你镌刻了回忆的影带。悄然间,你绽开了那一朵最美丽的夜合花。
仰天繁星,低头思情。挪移着蹒跚的步子,来到了熟悉的泥土路上。树叶被风吹起又落下,我又何尝不是?风,无怨无悔,只因那一时受过的伤痛。雨,奋不顾身,只有那一片落叶的孤独。
是谁在花谢时借来了春雨?是谁在黑暗中带来光明?又是谁在道路中指引成长?是的,我明白,是那洒下辛勤汗水的夜合花!
感谢老师,即使风的肆虐吹乱了我的心扉,我依然感到骄傲;即使雨的针尖刺痛了我的疲惫,我依然没有叹息。因为,春寒有您,您对我是那么的无私,那般的关心。直到现在我才明白,那时的我有多么糊涂,夜晚我与一个同学在厨房里偷吃花生米,事后,您只是耐心地教导我,脸上露出慈祥般的笑容。可我分明看到了您眼角的泪水。我知道,您说我是那儿的榜样,可榜样又怎样?我还是伤了您对我那颗期盼的心!
最后就让我们用感恩的心感谢母校吧!
小学生写给学校的演讲稿4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《感恩母校,感谢师恩》。
如果说,母校是一个万物赖以生存的太阳,那么,老师就是天空中的一轮明月,而我,就是天上那一闪一闪眨着眼睛的一颗小星星;如果说,母校是一座大花园,那么,老师就是那辛勤的园丁,而我,就是一颗小种子,在园丁的培育下萌芽、生长、开花;如果说,母校是一位纺织人,那么,老师就是春蚕,而我,就是春蚕吐出的一根丝;如果说,母校是一个和睦欢乐的大家庭,那么,老师就是慈母严父,而我,就是他们含辛茹苦、呕心沥血培养的孩童。
林花谢了春红,太匆匆。
转眼间,六年的时光已从指尖溜去,无声无息。我们即将迈进中学的大门,进入一个崭新的学习环境。
但是,母校,我的母校,老师,我的老师,我不舍得离开您啊!在您的怀抱里,我从一个无知的小女孩,成为一名优秀的小学生。这难道不是您的功劳吗?
其实,老师有时比妈妈更像妈妈。
那一次,天空中弥漫着一种潮湿的气味,下雨了。中午,同学们的家长陆陆续续地涌进教室,又陆陆续续的离开。人越来越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤独。一个人站在校园中,望着来来去去的家长,是那么无助。雨水打在脸上,与泪水相混合,流进嘴里的水,究竟是雨是泪呢?老师撑开伞,正要回家,却发现我一个人在那里抽泣。老师连忙收起伞,拉起我的手,把我领进传达室,坐在我身旁,用手捐给我擦去了泪水,说:别哭了。你爸爸妈妈一定会来的,来,老师给你爸爸妈妈打电话。我轻声说出妈妈的电话,老师把手机递给我让我接听。当我听到妈妈那带有东北味的普通话时,哇的一声哭了出来,让妈妈接我回家。老师等我接完电话,笑着说:你妈妈会来的吧!不哭!老师陪你等一会儿!妈妈来了,老师撑开伞,与我们一同走出了校门。
这不是处处体现出了老师对我们无微不至的爱吗?
我们点点滴滴的进步,与老师分分秒秒的付出是密不可分的。就像我们张老师,每天傍晚回家,放弃了散步健身的时间、放弃了娱乐休闲的时间、放弃了休息的时间。为我们编写学案,这一切不都是为了我们吗?这一切不都是为了她所挚爱的教育事业吗?
世界的发展是多元化的,人的发展也是多元化的。学校为了提高我们的综合素质,提供了一个又一个的平台,给我们了展示自我的机会。比如艺体节中开展的运动会、演讲、歌舞表演、诗文朗诵,锻炼了我们的意志,拓展了我们的才能,增强了我们的自信,提高了我们的修养。
依稀记得,__年9月1日,我拉着妈妈的手,怀着好奇,走进了学校,迈出我人生中最为重要的第一步。从此我就成为了一名小学生,一位光荣的少先队员!
六年的时光如流水,奔腾不息。母校,我在您的怀抱中生长了六年,这六年里,学校就是我另一个家,老师就是我的爸爸妈妈,同学们就是我的兄弟姐妹。
在操场上,处处残留着我们游戏的欢笑、奔跑的身影;在教室里,处处荡漾着那朗朗的读书声,沙沙的写字声;在校园里,处处回荡着响亮的歌声。我们的校训:养正至善,凝聚辉煌;日新行远,一路华章。这不处处体验出了校领导对我们的期望吗?
小学生写给学校的演讲稿5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二年六班的张偌婕,今天我演讲的题目是《我爱校园》。
时光匆匆,我升入小学,转眼就两年了。在这两年的岁月里,我从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了。学校是我们生活中一道亮丽的风景线,那儿是我们学习、成长的乐园,是获得知识、文化的天堂。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临青年路小学时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵课文,快乐地吟唱诗词美文,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。这里,不但有着幽雅的环境,更有着心灵美好的教师。她们,为我们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我们这一个个充满希望与梦想的孩子。勤奋博学、进取争先,成为我们青年路小学每一个学生的追求。
我们青年路小学是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,我爱那明亮的教室,平坦的操场,我更爱那母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
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