人要学会宽容演讲稿模板五篇

孙小飞老师

人要学会宽容演讲稿1

各位老师、同学们:

早上好!,我今天演讲的题目是《学会宽容》

宽容一词,散发着美妙的灵气,是人间最高贵的情操;它意味着不追究、释放和爱!是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神

宽容,是一种看不见的幸福。拥有宽容,便是拥有一颗善良、真诚的心。

宽容和忍让是人生的一种豁达,是一个人有涵养的重要表现。宽容是将不同的思想、不同的个性、不同的风格、以及不同的存在视为当然,不大惊小怪的视为异端,更不徒劳的强求一律。宽容尊重个性,以平等、同情的态度对待他人。

雨果有句名言:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语:“将军额上能跑马,宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。

宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

同学们,在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

人的一生,谁都难免会犯错误。当自己做错事,做了对不起别人的事的时候,总是希望别人能宽容自己,渴望得到别人的谅解。因此,如果遇到别人有对不起自己的言行时,就应该设身处地,将心比心地去理解和宽容别人

老师、同学们,学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的学习和生活便会变得更加和谐美好!

人要学会宽容演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

仰望天空,群星闪烁,月亮高挂,太阳已经落山,不会与月亮抗衡,茫茫宇宙太平。可能有人会问,为什么一天不等于一个月,但各有分工。因为他们知道世界上最浩瀚的是海洋,天空比海洋更广阔,人类的心灵比天空更广阔,所以他们选择宽容,彼此微笑,把自己的名字洒在地球上。

漫步在熙熙攘攘的街道上,你可能会听到别人的叹息,他们叹息自己身边没有真正的朋友,而是一个人。你想过一个人没有朋友的重要原因吗?就是你对朋友不真诚。朋友成功了,你不是发自内心的祝贺,而是嫉妒;当一个朋友有困难时,你不会热情地帮助他,而是帮助袖手旁观。当朋友向你倾吐心声的时候,你并没有敞开心扉而是藏了起来。如果是这样,你永远不会有真正的朋友。如果你远离仇恨,宽容一点,你会发现你的朋友越来越多,你会少一些悲伤和快乐,少一些仇恨,多一些善良。少嫉妒,多真诚,少阻碍,多成功。

世界上没有完美的人。人们常说“没有黄金是完美的,没有人是完美的”。每个人都有缺点,但你怎么看待别人的缺点?回顾历史,多少官兵是宽容的。唐太宗容忍魏徵,达到了“贞观之治”的盛世。蔺相如容忍了廉颇,成就了“和而不同”的长篇故事。鲍忍让管仲,成就了“九王一国”的壮举。可见,宽容不仅能让我们的生活更加稳定,还能促进我们之间的友谊和团结。

人不仅要学会挑战,理解,进步,接受失败,还要学会宽容。如果每个人都有一颗仇恨和冷酷的心,那么这个世界真的没有未来,没有真善美!用包容的心去看一切,你会发现知道是多么美好。

人要学会宽容演讲稿3

因为一件事,我学会了包容。

包容就像那天的蓝天。纯蓝的天空中偶尔飘着几朵白云,看着就让人心情愉悦。

在回家的路上,我的一个朋友不小心把水壶里的水都洒在了我的衣服上。起初,我们并肩而行。过了一会儿,我们的朋友拿出随身携带的水壶,准备喝水。刚打开水壶的盖子,正要停下来喝水,突然一只小狗跳到我们中间。这吓了我和我的朋友一跳,受惊的朋友不小心把水壶里的水都洒到我身上了。

我还记得当时我朋友脸上惊讶和错愕的眼神。我好像没想到我的衣服湿了一大半。“对不起。”朋友马上向我道歉。只觉得衣服湿湿的,紧贴身体,很不舒服。我的脸有问题。我朋友看到了,马上从包里翻出纸巾,想从我衣服上弄点水出来。我看着朋友慌张的样子,愣了一下。“没事,我自己来。”

说完,我从朋友手里接过那包纸巾,一边擦衣服一边说:“天气真好,一会儿就干了。”

朋友稍微喘了口气,我这时候突然意识到自己和平时不一样了。正常情况下,我喜欢无理取闹。如果我今天遇到这种情况,我一定不会屈服。

“我以为你今天要和我吵架。”就在我神思恍惚的时候,朋友们大声说话了。“但是,你以后要对人多一点包容,像今天这样,这样你才能有更多的朋友。”

朋友的话才把我吵醒。以前也是因为我的脾气,很多人都很烦。所以,我朋友不多。

今天,我学会了宽容。正是因为那些漂浮的白云,整个天空才不同。

人要学会宽容演讲稿4

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《宽容,一种无声的教育》。

有一句名言说得好“海纳百川,有容乃大。” 宽容是一种修养,一种品质,是经过成百上千次的磨练形成的。苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中有一句经典的话:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”宽容是一种非凡的气度,宽容更是一种智慧与力量。宽容,对于教师来说,更彰显了教师的人格魅力。

英国谚语说得形象:“世上没有不生杂草的花园。”阿拉伯人说得风趣:“月亮的脸上也是有雀斑的。”说到底,人非圣贤,孰能无过,金无足赤,人无完人。生活中需要我们相互宽容。宽容是一种无声的教育。如果能宽容地对待别人的错处,那么被宽容的人就能认识到自己的不是,无声地达到教育效果。

今年我教小学二年级,有一天一大早就接到一位学生家长的电话,说是孩子新买的从国外旅游带回来的文具盒不翼而飞了。于是我们几位任课老师在班级里进行调查。经了解,这位学生的文具盒在大课间做操前还在,做完操就不见了。做操时应该不会有其他班级的孩子来我们教室,这文具盒可能是自己班的孩子拿的。当天班会课上,以此为契机进行以诚信为主题的班会教育。班会课上我以诚信故事导入,晓之以理,动之以情,并郑重承诺“每个人都会有犯错的时候,老师现在不想批评谁,只想给犯错的同学一个机会,如果哪位同学拿了那个文具盒,请在放学前主动找老师承认错误。知错能改就是好孩子,老师保证帮你保密,继往不究,就当什么事都没发生过。”当时教室里一片寂静,我心里也没底,会不会有人来承认。

课后,我一直关注着办公室门口的动静,多么期待有学生主动承认并说明原委。可是,原本进进出出及其热闹的办公室门口此刻却出奇的安静。同事无意间的一句话让我内心开始激动不已,她说:“下午哪个班的学生怎么一直在办公室附近徘徊张望,是身体不舒服吗?”我猛地从座位上站起,小跑出门,果真,我们班的一个男生正在那角落转圈。他看到我后,小脑袋低垂着,一言不发,环顾四周,小心翼翼从怀里摸出一个文具盒递给我,轻轻地说:“老师,我错了!”我没有责备,我相信他真的是知错了。我把他请进办公室内,找了个学生椅让他坐下,以平等的姿态让他说说整个事情的来龙去脉。这件事就此画上句号,他每次见到我都会对我微微一笑,一切尽在不言中。

苏霍姆林斯基曾经说:“教师的每一次尊重与宽容,都会使学生终身难忘,都会促使他去思考,在思考中做人,在思考中做事。”“真正的教育智慧在于教师从来不伤害学生的自尊心,而是经常激发他要做一个好学生的愿望。”孩子的自尊心如同早晨树叶上的露珠,轻轻一抖,他就会滑落。孩子虽然是单纯的,但是他们也是有思想、有个性和有自尊的人。因此,作为教育工作者在教育行为中,必须注意自己的言语行为,因为有时一个不恰当的行为,甚至一句不十分恰当的话语都会给他们带来极大的伤害,甚至影响他们的一生。

多年的德育生涯教会了我根据学生情况,分析其原因,以感化的方式,滋润孩子的心田。但是宽容也绝不是包庇、纵容,教师要牢固把握宽容的尺度,严慈相济,用一颗诚挚的爱心去感化每一个学生,一颗永不疲倦的耐心去等待学生改正错误,提升自我。

人要学会宽容演讲稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自四(4)班的冯新、陈楚秋。今天我们要演讲的主题为:学会宽容,我们的路才能越走越宽广。“先让我来给大家讲一个有关宽容的小故事吧。”

“由于家境的困难,林肯12岁时不得不中止学业,去做了一个伐木工人。每次,他都在自己伐倒的木材上写上一个自己名字开头的‘a’字。但是有一天他发现自己砍伐的木头被人写上了‘h’,这显然是有人盗用了自己的劳动成果。林肯生气极了,回家对继母说:‘一定是那个叫亨得尔的家伙干的,我到他们家找他论理去。’继母看着林肯说:‘孩子,你先别急,听我给你讲个故事。’‘从前有一片大森林。那里有一个人叫斑卜,他以打猎为生,经常在密林中安装捕兽套子。由于他安装的地方是野兽们经常出没的路线,几乎每天都有收获。有一天他又去收套子,却发现套子上只有动物脱落的毛,动物已经被别人取走了。斑卜很生气,于是他就在纸上画了一张很生气的脸,放在套子上。第二天他又去收套子,发现套子上有一片大树叶,树叶上画着一个圈,圈子里有房子,房子旁边还有一只狂吠的狗。斑卜不知道是什么意思,他想:为什么别人拿走了我的动物还要画图呢?他觉得应该和这个人见面说理。”

这个故事我也听过:“于是他就画了一个正午的太阳,还有两个人站在捕兽套边。第三天中午他又来到了这里,看到有一个浑身插满了野鸡毛的印地安人在那里等他。他们彼此语言不通,只能通过打手势来对话。印地安人用手势告诉斑卜这里是我们的地盘,你不可以在这里装套子。斑卜也打手势说:这是我装的套子,你不能拿走我的果实。两个人的模样都很古怪,相互看得直乐。斑卜想,与其多个敌人,还不如多一个朋友,于是他就大方地将捕兽套送给那个印地安人了。后来有一天,斑卜打猎时遇到了狼群追赶,被迫跳下了悬崖。等到他醒来的时候,他发现自己正躺在印地安人的帐篷里,伤口上还有印地安人给他上的药。此后他就成了印地安人的好朋友,和他们生活在一起,共同打猎。”

“继母讲完了故事,微笑着对林肯说:‘你说斑卜做得对吗?’ ‘他做得很好,这样就少了敌人,多了朋友。’‘对呀,孩子,你要学会宽容别人,这样才能使自己的路越走越宽广。要不然,你在社会上就会到处树敌,很难成功的。’‘我知道了,母亲。’林肯很懂事地点点头。。林肯牢记母亲的教导。宽容的美德为他以后的人生铺平了道路,最终竞选为美国第16任总统。。”

“是啊!的确如此!同学们,宽容别人是一种美德,可以让‘敌人’成为朋友,让朋友更加亲密。互相宽容,非但不会有损一个人在人们心目中的形象,反而会让他显得更加高大,更加伟岸,更令人敬佩。气度有多大,心胸就有多大;目光有多远,就能走多远。

谢谢大家!