安全管理演讲稿大全五篇

马振华老师

安全管理演讲稿1

春回大地,生机勃勃,风光无限!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了2010年春学期。今天我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对对新学期的向往,又回到了学校,回到了我们这一个美好的大家庭,感到非常的高兴。借此良机,我主要谈谈新学期对学校师生进行安全教育和培训的相关工作。

回首过去的一年,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦,取得了可喜的成绩,学校各方面都得到了较大的发展。我们开展了多种形式安全教育活动,提高了安全意识,增强了自我防范能力,(特别是甲流感的防控方面,我们做了大量的工作,有效地将甲流感病毒拒于校门之外,同时学校师生养成了良好生活习惯。)学校全校师生团结一致,共同努力,杜绝了安全事故的发生,确保我校师生的生命财产安全方面做出了巨大的贡献。

安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,如:集会、升旗仪式、家长会、班校板报、主题班会、安全教育和培训、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与我们的班主任、有关教师及其工作人员签订“安全公约”、“安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐打闹;使用体育运动器械、实验器材时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非。有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;随意横穿公路;不主动给机动车让路,乘坐车船或上下楼道时抢上抢下、拥挤等;从以上种种不安全现象的大量存,交通安全和防火、防水、防冲憧、防伤害安全就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。

下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,就我校的安全和管理进行培训教育,内容主要如下:

1、与人为善 和睦相处 各班班主任要教育学生要友好相处为重点。学校禁止追逐打闹,欺侮同学,同学之间发生矛盾是难免的,我们要多作自我批评,主动并找老师妥善处理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否则从严顶格处理;不与社会上的不良青年交往;严禁携带玩耍危险物品(如刀、枪、棍、爆炸有毒物品等);进出学校应遵守秩序,领取饭菜时应顺序排队,不争不抢;禁止攀伏楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛,惹事生非;未经批准不得进入校园(特别是学生不得在星期天的晚上到校,我们的宿舍管理员要关闭宿舍,不得允许留宿);夜晚一般不单独外出活动,防止不法侵害。学会谦让和说文明用语,如谢谢,对不起,请原谅等,具有正确的荣辱观,就能有效地减少矛盾和冲突的发生。从而营造一个良好的氛围。

2、遵守交通规则,防止交通事故。加强对学生进行交通安全知识教育和养成教育,培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。要教育学生行路靠右边,禁止骑车并行,禁止互相追逐,不抢行;禁止驾驶摩托车、拖拉机等机动车辆;禁止攀爬机动车辆行走。要教育学生不在铁路、公路周围玩耍、逗留,不得损坏交通设施。

3、消防安全: 禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得烧山毁林,更不得烧毁他人财物,不得损坏消防器材和照明设施,造成损失的要照价赔偿,情节严重的将依法追究其责任。学会正确操作使用灭火器和消防栓,学会火灾时正确的逃生自救方法:用湿手巾蒙上鼻孔,低身通过安全出口。

4、防 水:教育学生禁止到池塘、河堰等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼摸虾、捡捞田螺等,严防溺水事故的发生,这作为我们本期安全工作的一个重点,凡是违反此规定的,我们必须请家长到校接受教育,加强对子女的教育和管理,直到认识深刻,写下书面保证后由其监护人签字后交学校存档,向学校交一定数目的保证金,本期内无再犯退还保证金,并对学生做出留校查看处理,如有再犯,将劝其退学,将保证金用于奖励举报反应情况人员。情节严重的直接劝其退学处理。

5、防 盗:公私物品都应妥善使用和保管。教室、办公室、宿舍寝室、工作间等要及时关窗锁门。学生不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;必须保管好自己的钱物,以防遗失。

6、安全用电:不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机等应按时关闭。远离高压电房和配电室及其危险场地。严禁损坏电线和电器(以前有学生摇晃电线)。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击,不得损坏电线、电器及通讯设施设备。

7、劳动安全:打扫卫生和参加劳动时,班主任老师要应对学生进行劳动安全教育,讲清注意事项,指导学生参加劳动。要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则,加强劳动保护,保障安全。教育学生劳动时应小心谨慎,禁止用工具玩耍打闹。采取切实可行的安全防范措施。

8、集体活动:组织旅游、看电影、文体活动、集会等集体活动必须经过学校批准,严密组织,精心安排,落实好安全责任措施,任何人不得私自组织、参加。举行集体活动时,班主任老师听从学校的指挥和安排,全程随班级学生一起活动,随时处置各种突发事件,防止不安全事故的发生。

9、校舍安全:后勤办公室人员要加强校舍检查力度,要对教学用房、食堂、宿舍、厕所及公共活动场所进行认真的隐患排查,发现问题及时处理,确保校舍安全,严禁使用D级危房,或在D级危房附近活动。

10、课堂教学:在教室里上课时,学校师生必须按照教育局的课堂常规开展活动,任课教师即为班级安全工作的第一责任人。学生必须对自己的安全负责,不得随意离开教室,不对从事与课堂无关的事情。(教师不得把学生逐出教室,不得安排学生离校找家长或出校门办私事。学生在教学楼走廊、楼梯和楼下等处活动时,在附近候课和经过的老师即为学生安全工作的重要责任人,要教育、监管学生不追逐、打闹、跑跳,不做危险的动作。)

11、体育、活动课:加强体育、活动课的组织管理。课前要加强运动和活动器材的安全检查,布置和检查好场地器材,制定好安全防范措施。要严格课堂组织纪律,注意对学生进行安全和卫生教育,衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。要对女生、患心脏病等先天疾病的学生予以适当的照顾和格外关怀,对此学校要求各班要专设一名女学生干部,及时了解有关情况并及时通报给体育老师。

12、实验课及信息技术课:组织学生上课前,应该做好实验室和电脑室的安全排查,由教师亲自组织学生队列整齐,按照一路纵队带进带出并保持秩序和安静。要加强实验器材的和实验过程的管理,教育学生严格按实验规程操作,严格遵守实验室各项规章制度。要注意加强实验过程中水、火、电、气、仪器、设备、工具等的监管,尤其是危险实验药品 的管理,防止发生意外事故。实验结束后,要做好清洁卫生工作,实验教师要对各种仪器设备检查无误后方可离开。

13、值班及门卫管理:学校值班人员要明确职责,坚守岗位,做到昼夜值班;要按时开关好大门,巡逻和维护好校内秩序,保护好学校资产;要做好早、中、晚学生出入校的监管工作;非本校人员和车辆未经允许禁止进入校园。参加节假日值班的教职工要按时上岗,认真履行职责,维护好校园正常的安全秩序和卫生环境。参加值周班级的学生应按时上岗,认真负责,协助值班领导和德育处维护好校园正常的安全纪律秩序。

14、安全教育和培训: 学校要求全校师生必须按照参加安全教育和培训,不断学习安全知识,增加安全防范意识和安全责任感,努力消除身边存在的各种安全事故隐患,不断增强自己的安全防范能力。

15、寄宿学生安全管理 班主任要组织本班学生进行寄宿学生的教育,强调学校的管理,排除寄宿学生寝室的存在的安全隐患,对学生生活进行监督和管理,确保寝室整洁和学生按学校规定作息时间就寝。寄宿学生要严格遵守住宿生日常行为规范,不得在寝室打闹,影响他人休息和损坏学校公物。

16、行为习惯的养成教育。班主任老师要对学生进行日常行为习惯的养成教育,特别是对上放学、课堂、集体活动、住校学生的起床、早操、内务整理、就餐、清洁卫生等进行强化教育。作为一名学生要按时上学,放学回家,不得在路途中逗留和玩耍;不得在课堂上做小动作或顶撞老师等;不要跟陌生人讲话、接触,更不要吃陌生人送给你的食物;不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人;教育学生在面对地震、洪水等自然灾害时应采取什么措施躲避;在传染性疾病爆发时应如何做好清洁卫生和防控;在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。

17、责任追究:在安全工作中,学校要求学生要遵守学校纪律和规章制度,按《中小学生日常行为规范》行事,对违反规定的要依照学校对违纪学生的处理条例严肃处理,记录存档。全体教职工要依法照章办事。由于责任心不强或擅离职守等失职行为而引发的安全事故,学校将根据情节轻重分别给予批评教育、扣除考核分、取消评优选先和职称评聘晋级资格、赔偿经济损失、落聘、行政处分等处理;触犯刑律的,移交司法机关追究刑事责任。

18、事故报告 学校师生发现不安全隐患或安全事故,要及时报告老师或学校领导,及时排除隐患或正确地处理。有效地制止不安全事故的发生或减少损失,对于防止安全事故发生做出重要贡献的师生要给予表彰和奖励。为抓好班级安全工作,学校要求建立事故报告制度。发生安全事故,班主任老师要及时报告学校,事故发生的时间、地点、原因及造成的后果要口头或书面报告。对隐瞒情况不报者,一经查出要严肃处理,并承担相应的责任。

安全责任重于泰山。学校安全无小事,事事关系着千家万户,关系着学校教育的整体形象,必须做到“警钟长鸣”。努力坚持“教育在先、预防为主”的原则,全力投身于学校安全工作之中,为确保全校师生的安全,维护社会的稳定,促进我校教育事业持续健康发展做出自己新的贡献。

老师们,生命是珍贵的,生活是美好的,让我们师生共同努力,去撑起一片安全的天空,共建我们和谐美好的校园吧!最后,我祝老师们身体健康,工作顺利!

安全管理演讲稿2

大家好!

当前,有些企业领导发现对职工进行安全教育难以见效,而对职工进行重奖重罚时就很快见效,尤其是听了对方四辩刚才的总结陈词,就给人一种错觉,认为安全管理应以奖罚为主,其实不然,我方觉得对方非但不能自圆其说,而且还有几处非常明显的漏洞。

第一:今天我们讨论的辩题是主与次的问题而不是与非的问题。我方从未否认过奖罚在安全管理中的作用,当在生产过程中出现安全事故时当由奖罚来起辅助的教育作用。

第二:对方辩友一再说屡教不改,明知故犯等等,想以此来证明教育在某些方面的无能为力。在这里我想告诉对方辩友:为什么会有职工屡教不改,那是因为一方面奖罚不公,赏罚不明导致职工心里不平衡;另外一方面是因为职工接受教育的能力有限,比如老师教育学生,有的考上了大学,有的因为接受能力的问题没有考上大学,难道说没有考上大学是因为教育的失败吗?

第三:对方辩友一再说我们是经济人,所有一切活动是建立在经济基础之上的。这句话很正确,我们的辩论都是建立在保证工人工资与基本生活费的基础上进行的。并不是对方所说脱离经济基础的教育与奖罚,对方辩友见过哪一车间处罚犯错误的职工时让职工只干活不发生活费的。

第四:我想请问对方辩友,我们辩论赛的目的是什么?不就是为了能够使广大职工受到教育吗,不就是为了能够使我厂的安全管理更加有效吗?否则的话厂安环科给每位职工开奖罚单不就行了。还举行什么辩论赛啊。据我所知,我们辩论赛的优胜队奖获得十分丰厚的奖品,按对方观点,你们参加辩论赛的目的主要是为了奖品而来的吗?如果是的话,那么我们在场的每位受教育的职工将得到什么样的奖品呢?每人一瓶矿泉水?

刚才我方辩友已经从安全管理的定义,教育与奖罚的关系以及现代与传统安全管理模式作了论证,安全管理应以教育为主。下面我将作进一步阐述。

首先:我方认为奖罚与教育在安全管理中是相辅相成的,优势互补的。这就好比我们人类生活在道德与法律双重约束范围之内一样,绝大多数的公民都能在道德的范围内正常生活,一旦个别公民的言行超出道德允许的界限,就得必须受到法律的制裁。同样,我们的职工大多数都能够在教育的前提下,保证企业的安全生产,而对于一些屡教不改的职工必须得启用经济杠杆,对其进行奖罚。

其次:奖罚与教育是现象与本质的关系。奖罚是现象,其目的是为了让职工认识到自身行为的危害性,让他们意识到如果我这样做下去的话,不仅仅企业有损失而且我个人也有损失,这就体现出教育这个本质,能够使职工由要我安全变为我要安全。否则仅仅凭奖罚的话也只能是使职工由要我安全变为我要赚钱了。

第三:当生产一线出现安全隐患时,你是等领导在现场开奖罚单让职工去干活呢,还是让职工自己去积极主动的去解决问题?请对方辩友要记主,当你开罚款单惩罚职工的时候,已经不是安全管理,而是出现安全事故了;当你奖励职工时,职工是如何有能力消除隐患的,那还是我方二辩刚才所讲的依靠平时对职工进行知识与技能教育的结果啊。如果职工没有相应的本领,你就是放100万在那儿也还是没有人能够解决问题啊。同时我还想请问对方辩友,在现代化安全管理过程中,你是希望有在事故出现之前对危险预知预控的安全教育呢还是希望有出现事故之后对职工的安全奖罚呢?

最后:对于奖罚这种手段,我方认为最好还是少用。为什么?因为它是一把双刃刀,用好了,达到了职工受教育的目的,用不好则起反作用。比如说,同样的险患,职工张三可以发现,而别人就有可能发现不了。如果是受到教育的张三,那么他肯定会立即去想方设法将险患消除,或告诉领导给予解决,相反,如果是受到处罚的张三,那么他可以不说或者他可以说我没有发现险患啊。请问对方辩友,对于后者说没有发现险患的职工进行什么样的奖罚呢?

综上所述,可以得出我方观点:安全管理应以教育为主。

安全管理演讲稿3

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

生命因为只有一次,而让人时时珍惜,健康的生命因为活力四射而更具魅力。生命和健康对于每一个有幸来到这个世界上的我们更是何等的值得珍爱。每一个生命都是天地之魂,万物的精华,生活在煤矿的我们更是如此,我们呼唤生命的同时,你是否会想到安全的重要性?安全是煤矿的天,安全是矿工的生命,安全是煤矿永恒的主题。曾经看到一句安全寄语,平安一个人,幸福一家人,说的朴实、自然,口味起来又耐人寻味。每一个人都有这样的希望;结束工作下班回家,一家人围着餐桌品味美酒佳肴;周末带着爱人,领着可爱的孩子,出去轻松一下,拥抱大自然;时而约上几位知己朋友,打打扑克,下下棋,或喝上几杯,都别有一番情趣在心头。此时,您感受到的是平凡中一一份安逸;疲惫后的一份悠然;自然后的一份温馨。朋友能告诉我这是什么?这是简单里的快乐;快乐中的充实;充实后的幸福。

可是,朋友们,幸福也是有条件的,幸福的基础就是首先你要有健康的身体,你才有可能去拥抱蓝天、白云、空气。只有保证了安全才有健康而言。说白了就是父母盼子归,殷殷的目光;是妻子迎夫回,夫妇甜甜的微笑;是孩子渴盼爸爸,要拥抱时挥动着的小手。珍惜生命,勿忘安全。我们曾一遍一遍的感叹,可是很多时候,我们却忽视了它,让鲜血白白流淌。20_年11月份,七台河东风煤矿发生了特大煤尘爆炸事故,死亡171人,给社会,

给国家,给企业,给家庭带来了多么大的损失与伤害。当我们面对鲜活的生命骤然消失,当我们看到昂贵的设备不再运转,当我们面对健壮的身躯不再完整,我们怎能不痛心扼腕。痛定思痛,我们才发现:只有把安全放在个人与企业的利益上,占据安全制高点,牢记安全之责,善谋安全之策,力务安全之实,才能尽职尽责保安全,所有沉痛的灾难也就完全可以避免。

作为矿山这个大家庭中的一员,我充分的认识到我们所有的工作必须要做到一切为了安全,一切服务安全,一切服从安全,一切保证安全。朋友们,我们是企业的组成部分,企业的生存发展与我们每名员工都是紧密联系的,木桶原理和链条原理告诉我们:决定木桶盛水量的多少不在最长的木条,而是决定于最短的木条;决定链条的正常运转不在长短,而在于上下链环的紧密连接。木条和链条就像我们企业的各个环节,任何一个小的环节出现问题,企业都无法正常运转。没有安全,也就暗无天日,于个人,生活无法保障;于家庭,幸福毁于一旦;于企业,生产难以为继;于社会,阻滞安宁繁荣,命运和健康决定在我们自己的手中。井下施工,从矿到生产队组、专业科室、基层等各部门对安全生产加强组织管理无疑起着关键性作用。但从主观能动性上讲,积极主动地当好自己的“安检员”,做好自主保安则是确保安全的根本。管好安全,照顾好自己的生命靠谁,勿庸置疑的回答是靠我们自己。为此,每个人必须先当好自己的“安检员”。别人“要我安全”的千叮咛、万嘱咐,天天常提醒、勤教育。

工作现场的认真加仔细;别人说一千道一万,时时紧督促严监督,不如自己兑规作业,“我要安全”。我亲爱的矿工朋友们,我们只有提高警惕,居安思危,努力做到常绷安全弦,管理抓得严,规程执行好,措施真落实,安全把好每一关,安全度过每一天。才能真正确保我们企业的长治久安。员工朋友们,朋友,从现在做起,从点滴做起,从身边的每一个细节做起,牢牢地把握好安全生产中的每一个环节,让命运掌握在我们自己的手中,这就是我们对自己、对家人、对企业最好的交待。安全决战的号角已经吹响,为了国家的宝贵财产,为了父母苍老的慈颜,为了妻儿的翘首期盼,为了您,为了他,让我们充分牢记:“个人关系整体,细节关系全局,安全责任重于泰山,员工生命高于一切”的安全理念,正规操作,依法按章,创造安全生产的一片蓝天。

我的演讲完了,谢谢大家!

安全管理演讲稿4

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫____,今年24岁,中共党员,本科学历。非常感谢车间此次能给我这次展现自我发挥自我,公平竞争的大好机会。我从去年20____年七月份参加工作后就在一线工作,深知一线安全工作的重要性。今天我竞聘安全员这个岗位,是因为我深信安全是企业的第一生命,同时我确信自己能够胜任这份重任。虽然我年轻,但我有虚心学习的态度和决心,又有好的思想品质,有协作配合意识,我觉得这些对做好一个安全员很重要。下面我就我对安全工作的认识以及做好安全工作的思路向各位领导汇报如下,请予以批评指正:

一、对安全工作的认识

企业的效益不仅仅是经济收益的好坏,更取决于安全的.保障,安全工作在生产中起着举足轻重的作用,安全工作始终是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,不仅是企业正常生产的前提和保障,同时也直接影响着家庭的安危。安全管理最根本的目的是保护人的生命和健康,因而安全工作必须牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,做好安全工作才能达到安全生产,才是企业正常运作的最根本的需求。事故是可以避免和预防的,事故与安全是一对永恒的矛盾,这就要求我们建立积极的预防思想,树立正确的安全观。

二、做好安全工作的思路

如果我能够成功当选为安全员,我将从以下几方面做好安全工作:

1、落实安全管理的制度,严格执行公司和厂各项管理措施

我们车间自投产以来基本上达到了安全生产,长期的安全生产过程中往往使人们可能萌生轻视、忽视、藐视安全生产的思想的现象,因此要时刻提醒职工遵守各项管理制度,建立积极的预防思想,坚持“让教育在教训之前,让管理在处理之前”的安全理念,变目标管理为过程管理,从源头消除安全隐患。

2、继续加强员工安全技术教育、培训工作,提高人员素质

提高人员素质不仅仅是安全生产管理的要求,也是单位整体发展的需要,把职工安全知识、安全技术水平、业务能力与职工个人业绩考核相结合,与激励机制相结合,使他们达到较高的业务水平,较强的分析判断和紧急情况处理能力,实现安全工作“要我安全→我要安全→我会安全→我能安全”的转变。对职工进行安全教育,目的是使其获得长期、稳定的安全工作环境,做到按规程操作,不违章;自觉执行安全规章制度,”防为上,救次之,戒为下”,预防是我们工作的重重之重,所以必须杜绝“三违”现象的发生,提高安全意识,增强安全责任心,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把好自己的安全关,使他们努力提高自己的安全防范意识。

3、不断发掘有效的、可行的安全管理方法,消除安全隐患

安全生产工作是一个复杂的系统工程,需要运用安全系统工程的理论、方式方法,对影响安全生产的人员素质、设备和管理等基本因素进行有效控制,使之达到“可控和在控”。因此就要求在安全管理工作上不断创新,拓宽思路,有所进步,既要抓主要矛盾,又不能留丝毫安全隐患,为全系统安全生产保驾护航。

我要把本次竞聘当做一次学习和展现自己的平台,让大家认识我了解我,如果这次我竞聘不上,我不会气馁,继续在现行岗位干好自己的本职工作,关心安全工作,为企业发展奉献自己的力量!

谢谢大家!

安全管理演讲稿5

尊敬的__县长、各位领导及参会的同仁们:

我代表____公司,就落实企业安全生产主体责任情况,向大家作简要汇报。

一、落实企业主要负责人安全生产责任情况

20____年公司根据新的《安全生产法》修订完善了安全生产责任制,使党政同责、一岗双责落实到位,形成了责、权、利相统一的安全生产责任体系。特别是公司主要负责人的安全生产责任制,严格对照安全生产法规定的七项内容进行修改完善。公司董事长、总经理的安全生产责任制全面贯彻了新法的七项安全生产职责,以文件形式下发到分公司及基层,并逐级签订了安全生产责任书。

1、公司主要负责人积极参与修订完善了安全生产责任制、安全生产管理制度、安全操作规程。

2、在安全投入上主要负责人本着只要安全需要就优先保证安全费使用,去年安全费用累计投入1600万元。

3、董事长、总经理不定时下井检查安全生产工作,督促分公司安全隐患整改,对较大安全隐患进行监督,要求主管部门跟踪监督及时汇报情况。

4、主要负责人组织参与生产安全事故应急救援预案的制定,每年6月亲自参加生产安全事故应急救援预案演练,对存在问题进行讨论和评估,提出修改意见和措施,督促预案修订。

5、制定了生产安全事故上报制度,做到发生事故及时上报。

6、督促管理部门制定年度安全生产教育培训计划,并亲自审查计划内容和监督培训落实情况,保证安全生产培训到位。

二、落实安全生产管理机构履职情况

公司设置有安全生产委员会和安全部,配备有安全副总经理和总经理安全助理主抓安全工作。分公司设置安全生产委员会和安全科,配备有安全副经理主抓安全工作,并按规定配齐了矿山“五大员”和尾矿库“三大员”进行分类安全监管,实行经理井下跟班作业安全负责制。

安全生产管理机构及人员认真按法律规定履行安全职责。

1、组织参与安全生产规章制度、操作规程、事故应急预案的制定和修改工作。

2、分公司安全科每年组织从业人员安全生产教育培训,公司安全部对全过程进行监督,并将培训情况如实记录存档。

3、制定了重大危险源管理制度,每三年进行一次评估,对重大危险源分公司每月检查三次、公司每月检查一次。

4、分公司安全科每年组织参与矿山、尾矿库制定演练方案制定,并参与指导演练工作。

5、分公司安全科每月组织进行三次安全检查,公司职能部门每月进行例行和专项检查并进行考核评比。对检查出的问题进行跟踪闭合管理,督促生产单位落实整改措施,及时消除事故隐患。在检查中及时制止“三违”行为,对违章人员进行安全教育和经济处罚,纠正不安全行为。

各位领导、同仁:

在当前市场经济下行的情况下,我公司将继续认真落实安全法和“五落实五到位”规定,牢固树立红线意识、安全意识、大局意识,始终把安全工作放在一切工作的首位。始终对安全工作不放松、不懈怠,安全投入不减少,严格落实安全生产责任制及领导下井带班作业制度,不断强化五落实五到位措施,持续开展安全隐患排查整治,保持企业安全生产平稳,为县域经济做出新的贡献。

谢谢大家!