走进阅读世界的演讲稿五篇

阿林老师

读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。下面给大家分享几篇走进阅读世界的演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!

走进阅读世界的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

如果说人类的物质礼貌能够经过建筑、工具等形态保存和延续,那么人类的精神礼貌又如何保存和延续呢?一个刚刚诞生的新生儿,他的精神世界充其量只相当于人类的童年,在他生长的过程中,精神世界又是如何与身体的发育、成熟一道与时俱进呢?

在必须意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。读书是传承礼貌的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应当伴随着读书而发展。

古人云“腹有诗书气自华”,一个人的言行举止、音容笑貌,无一不体现了个人的气质、内涵和素养。

从三国时期,吴国的吕蒙“手不释卷”,到晋代时期,祖逖、刘琨的“闻鸡起舞”;从孔子的“学而时习之,不亦说乎”,到著名诗人李白的“铁杵磨成针”,我们看到的,是一种对于知识执着追求的信念,一种不断开拓创新的学习精神。

读书学习是一种习惯,一种让人的心灵不断得到升华,气质不断得到提高的良好习惯。

读一本好书,就像拥有一对纯洁的羽翼,让我们在文学的天空自由翱翔;读一本好书,就像听一曲激昂的乐章,让我们在生活的旅途中充满自信;读一本好书,更像挥舞一支神奇的魔法棒,让我们的情操更加高尚,在成长的道路上越走越自信。

综观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族——犹太族,平均每人每年读书64本。酷爱读书,使犹太人在亡国两千年之后,又重新复国;酷爱读书,使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家;酷爱读书,使犹太人不仅仅在全世界的富豪中名列前茅,并且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例。

阅读不能改变人生的长度,但它能够改变人生的宽度;阅读不能改变人生的物相,但它能够改变人生的气象;阅读不能改变人生的起点,但它能够改变人生的终点。

走进阅读世界的演讲稿2

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》。

高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”读书破万卷,下笔如有神“等,无不强调了读书的好处。是啊,书是良师益友,是智慧之门。

但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈妈的逼迫,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议:

1、选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上。

2、每月至少读完一本好书,写好一篇读书心得。

关于摘录好词句:就是准备一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。

关于写好读后感:在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟,如何撰写。比如在读完《夏洛的网》一书后,大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论:

a、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?

b、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?

c、假如你是夏洛,准备在网上织什么文字?为什么?

d、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受?

e、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。

f、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论,相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识,写出的读后感也一定感人至深。

3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读,亲子阅读其乐融融。

同学们,行动起来吧!愿大家都来与好书作伴:从阅读中去寻找属于自己的快乐!

走进阅读世界的演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

在妈妈眼里,我有很多地方做得令她不十分满意,但说起读书,妈妈也是自叹弗如。

我读的书五花八门,种类繁多。如:科学类的《昆虫记》、《地球是个大力士》;地理类的《地理故事》、《世界最迷人的地方》;《世界文学名著》;励志类的《爱的教 育》、《小学生枕边书》等等。

你们看,我没说错吧,够眼花缭乱的吧!这些书不仅内容吸引人,让我爱不释手,而且还能让我在不知不觉中开阔眼界,增长知识。妈妈常说:读好书,就如同与高尚的人谈话。读书可以使我们变得高 尚。

读书好处多,所以我不会放弃任何机会看书。我每天早晨一睁开眼睛,手里就要拿本书看,就连上厕所的时候,我也是手不释卷,难怪妈妈叫我“小书虫”,这是秘密,你们可不要大声嚷嚷啊!

由于我每天阅读的量很大,使我看书的速度大大提高。大有“一目十行,过目不忘”的能耐。虽然这样,我还要继续努力,因为好知识不嫌多,学习是无止境的。

我的知识宝库还会更丰富的。你们相信吗?反正,我信!

走进阅读世界的演讲稿4

我喜欢做的事如天上的繁星数也数不清,但唯独读书是我的最爱。如莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品”,如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯”……是啊!一本你喜爱的书就如同一位朋友,一位知己,一位导师,陪伴着我快乐地成长。

所以在我的书房里有各种各样的书,有中国四大名著,有天文地理书籍,还有外国名著……可以说书是我生命中不可缺少的一部分。

记得有一次妈妈让我去超市买盐,我带上我的好朋友“书”出发了。我边走边看书,浑然不知到了超市,我找了地方津津有味地读起书来。不知看了多久,一阵汽车鸣笛声把我从书中惊醒,我这才想起妈妈让来我买东西。“呀!糟糕买什么东西呢?”我抓耳挠腮地想啊,想啊,终于眼前一亮,买糖。于是我买了糖回家了。回到家妈妈看到我买的糖惊叫起来:“我让你买盐,你怎么买糖回来了?真是个书呆子!”

哈哈!这使我想起一句话:“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。读书是我人生中的一大乐趣,是我生命中不可缺少的一部分。我坚信只要我们遨游在书的王国里,我们的写作水平才会有更大的提高。

读书我的最爱!新的学期里我要读更多的书!

走进阅读世界的演讲稿5

同学们,大家好!

今天我来为大家推选一本我反复读过的一本书——《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》,这本书是我在去年读书日买的。这里讲了猪爸爸在森林里捡了一只熊猫,开始猪家还不知道是一只熊猫,以为是一只小狗,就这样养着,直到有一天,一只大灰狼进了猪家,那只熊猫居然一下子就把狼扔了出去,熊猫就在村里出了名,猴子掌柜听说一只猪把狼赶走了,他不大相信,就开着车,亲自来看。

可是,猴子掌柜一看,哇!是一只熊猫!他赶紧给熊猫先生让座,还邀请猪家一起去城里,到了城里,人人见了都要行礼,这只叫小不点的熊猫一下子成了绅士,还被市长要请去吃饭,住进了最高档的大饭店,饭店老板是一只猩猩,他让女儿琪琪陪着唏哩呼噜和小不点儿一起去一百楼的空中游乐园玩,在这段时间中,大猩猩去找了猪爸爸和猪妈妈,商量让小不点儿做饭店的经理,在此期间,小不点儿可回家一次,年薪一百二十万。

他们说考虑一下,大猩猩把100楼上了锁,小猪和小不点儿只好爬消防梯逃了下了去,他们准备回家,半路上却又被市长的人绑架了,小猪又用掉包计使大家解困,他们回了家。这本书的故事曲折,一会儿使人心惊肉跳,一会儿使气愤前胸。所以,我建议大家看这本书。