写责任心的演讲稿1
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
“教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格”,“一个教师能走多远,她的学生就能走多远”,“教师因读书铸就备课灵魂,便成为了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个真正的教师不可或缺的精神底子”。
《做一名有专业尊严的教师》是著名教育家窦桂梅的最新力作,也是她的教育教学思想和智慧的精华集萃,全方位阐述了窦桂梅的教育教学观、学生观,特别是关于语文教学的理念和实践,本书有独到的见解,其中有的观点已经深入人心:超越教材、超越课堂、超越教师,教师的尊严来自于专业功底、人文素养和教育理念,关于“主题教学”,关于阅读,等等,点燃了很多青年教师投身新课改的热情。书中的课堂教学实录是她魅力课堂的具体表现。
其中“专业自我”这部分内容让我有了深深地感触,尽管我不是完全的语文教师,但是我觉得作为一个教师,就要有独立的思想和人格。具有高超的素养,对自己的课堂,是能够作明智的判断与抉择的。对于所担负的事物,通常都能全权处理,避免外人的参与甚至干预。读了窦桂梅老师的这段话,我思考起了自己的平日工作,由于我对自己的既有知识很少进行独立思考,所以在教学中,我往往采取与大家一样的共同立场,主旋律怎么说,我就怎么做。教学方面流行什么我就紧跟什么,读了窦老师的书后,我才明白这已严重影响了我的专业自我决断的权利。为什么我会跟着风跑?为什么我会不知所措?为什么我会为他独尊?为什么我会找不着北?其实这些都需要我从自己身上反观,改变自己就要有独特的思想和独立的人格。为此我们才会变得平和、平静——欣然一笑,坦然面对,依然向前。只有从内心深处实现高自我的教师,才会以积极的方式看待自己,能够准确的、现实的领悟自己的水平和境界。对从事的专业具有自我满足感、自我信赖感、自我价值感,从而表现出对专业当仁不让的意识和信心——而这些无疑会给孩子带来更为积极有益的,甚至是浸润一生的影响。
每一个人,都是自己独特的存在。但共同的是,无论如何要让自己“站立”起来——这是教师专业的真正灵魂!没有专业自我,很难有教师的专业生长。人必须让自己自省着,因为这样的人才可以获得明白,才有可能获得精彩。这是认清自己的基础,也是不断超越自我的基石,有自醒为依托的自省,才使有理智的自尊。有专业尊严的教师是美丽的。
尽管窦老师的字里行间透露着语文的浓浓气息,但是从她的书里感受到了教育的真谛,其实很多事情是彼此相通的,做一个老师就应该有专业自信,专业特色,与众不同的才是你最精彩的地方,才是令人钦佩的地方。所以努力着,学着让自己更充实一些,更精彩一些,做一个个性化受大家尊重的老师吧!
写责任心的演讲稿2
接到小记者证的那天,兴奋极了,但心里沉甸甸的,仿佛又加了一块大石头。
直到现在,我才知道那块大石头的名字——责任。
确实,以前在公车上,遇到看起来不是头发花白的老人,尽管他站不稳,我都不会去看一眼,因为他的样子不像老人;过马路时,总是不看就过,根本不管耳畔的鸣笛声,因为我知道他们不会冒险撞我;骑在车上,从来不让其他车辆,因为我知道他们会在接近我的时候拐弯;小区路旁的青草和树叶,我总是一路走一路摘,因为我知道那些保安们不会有时间管我这小事……每一个不文明行为,在我看来都是有“理由”的,但是我在自己骗自己,因为我知道他还有个名字叫“借口”。
可是小记者证一挂在家里,自己不知不觉就收敛了许多。
现在,公车上的我有位置也不坐,尽管站一路很累;过马路时我一定要走斑马线,尽管这差点让我迟到;骑在车上我不再故意七拐八拐,尽管这样子骑车有些乏味;小区路旁的小草,我再也没摘过一次,尽管手里感觉缺了点什么……一切的一切,似乎都改了,我也问过自己:“为什么?”可得到的答案仅仅是:“因为你是小记者。”
因为我是小记者?这难道不仅仅是个荣誉吗?现在怎么变成了一种意义上的“约束”?“哦!”我一拍脑门,“肯定是那块石头!”对,就是心底那颗叫做责任的石头!是责任,让我再也不能容忍自己胡作非为;是责任,让我收获了文明的快乐!
现在,看着那红艳艳的小记者证,我不禁感叹:“这仅仅是荣誉吗?还是一份责任呀!”文明的自己也是受欢迎的自己,也许只有文明这样的高尚品德才可以配得上这份荣誉吧。
写责任心的演讲稿3
每个人都付有许许多多方面的责任,都需要自己一一承担。承担的方式不同,造成的后果不一样。有责任心的人一定是乐于承担责任的人,上进的人。
对于青少年来说,努力学习,积极完成自己的学业是最重要的一个责任。待到学业有成的时候可以报效祖国,报答父母,实现自己的理想等。只有这样才可以说度过了有价值的时光,不枉费国家的义务教育、老师和家人的支持,对自己的学业负起了责任。
在生活中,有许多好的因素推动你学习的脚步,也有许多不好的因素阻挡你学习的方向,使你迷失了自己,丢失了对学习的责任心。导致成绩下落,失去对自己的信心,变成一个吊儿郎当的人,放弃了未来。这样不仅伤害了自己还伤害了身边的人,责任心的丢失造成的后果是多么严重啊!
如果你丢失了对学习的那份热爱,那总孜孜以求的态度,求知的责任心,那么把它重新拾回来吧,只有这样,你才会看到不再消沉的自己,而是拼搏向上的自己,快乐的自己。除了学习之外,在家里孝敬长辈是我们的责任,有这份责任心的人就是有孝心的人,孝敬长辈也是我们中华民族的传统美德,值得提倡的做法。做家务是每个家庭成员的责任,只要是家的成员做家务就是一种本分,多多少少都应承担这份责任,如果把做家务这件事你推给我,我推给你大家都不愿意干的话,那么这个家肯定就是乱七八糟,脏兮兮的了。若每个家庭成员都自觉做家务,那么这个家当然就井然有序,干净整洁的了。
责任心的有无决定你这个人的品质。如果你的责任心丢失了,请把它重拾回来,对你自己,他人,社会都有好处的!
写责任心的演讲稿4
自古今来,能够承担责任的人被称为勇者。但是,如果说要承担责任。只有勇气,那是远远不够的。
一日,苏淼、苏磊和王硕在一块玩。回家时,苏淼要去书店,苏磊要回家。兄弟二人意见不同,便问王硕和谁一块儿走。王硕不知该如何选择,看看苏淼,又看看苏磊。苏淼说和他一起走,苏磊也说和他一起走。情及之下。二人拉起王硕的手各往各自要走的方向走。你拉过来,我拉过去,就这样反反复复。苏淼生气了,顿时火冒三丈,怒目圆睁,说道:“好,好,和你一道走!”说话时把王硕推向苏磊,恰巧苏磊也往自己这边拉。说时迟,那是快。“咣”,一声,不堪设想,王硕倒在地上。此时此刻,兄弟两个是目瞪口呆。
王硕的右手被摔断了。王硕的父母要苏磊二人赔王硕所有的医药费。当时,苏淼一直把责任推给弟弟,说时他把王硕推到的。苏磊什么也没有说,只是默默地点头。苏磊家境贫寒,跟奶奶住在一起。奶奶体弱多病,苏磊怕奶奶气坏身子,也就没把赔钱这件事情对奶奶说。
以后的日子,苏磊每天早出晚归。早上,他早早地出门去了,领些报纸来发,赚点钱。下午放学后,他又去路边捡破烂。回到家时,天已经很黑了。累了一天的苏磊还要帮王硕摘抄笔记。而此刻,苏淼却在睡大觉。他根本没想到,王硕这件事跟他也有牵连,整天无所事事……
一段时间过后,苏磊凑够了钱,把钱分毫不差地还给了王硕。两兄弟,同龄人,为什么做的事有那么大的差距呢?苏磊敢于承担责任,苏淼只会推卸责任。
承担责任是需要付出劳动的。通过劳动来承担过失,让我们懂得什么是责任。我们十二三岁的青少年,正处于黄金时代,美好的未来在向我们招手。无论我们经历多少长途跋涉,都要有责任心!
写责任心的演讲稿5
无论是呱呱落地的婴儿,还是社会中生活的成年人,都是在责任心的光环下,去履行自己的义务,践行自己的行动,开拓自己的视野,放飞自己的梦想。
身处在街道两旁的警察,便构成了生活中最亮的一道风景线,而且他们穿梭在车道之间,穿梭在烟尘之间,穿梭在风雨之中,依旧坚定不移的守在自己的岗位上,是责任心的太阳,在他们的内心中发着光芒。因为有了责任心,他们不怕困难,迎难而上;因为有了责任心,他们拥有勇气,勇往直前;因为有了责任心,他们彰显品德,以德服人;因为有了责任心,人民警察的身影闪烁着耀眼的光芒!
奔波在病房里的医生,护士,便构成了生活中最美的一群白鸽,而且她们在各行其责时,在各自救人时,她们也是被责任心的光芒所笼罩着,在责任心的光芒中,她们忘记了白天与黑夜,站在自己的工作岗位上;她们放下了身段与价值,做好自己的分内工作;她们抛下了辛苦与汗水,把握自己的工作时间,在病房里奔波的她们,是一群在责任心的光芒中高飞的白鸽!
站在那三尺讲台的园丁,用自己的默默付出,去印证”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵娇艳的鲜花,教会他们做人,教会他们处事,教会他们感恩。在深夜里,依旧亮着灯的那间屋子,便是老师最好的印证,那是因为他们头上闪烁的是责任心的光芒。
走进学校的我们,作为学生,生活在责任心的光芒之下,我们拥有的责任也是更为重要的。在学校,弯腰捡起地上的碎纸片;随手拔起土地上的杂草;随手关掉”孤单”的水龙头,是责任心的普照。在家里,与父母交谈在校的生活与感受;与父母在一起做有意义的'事;帮父母处理力所能及的家务,是责任心光芒的提升!
责任心的光芒是一种精神,鼓舞人们向上;责任心的光芒是一种力量,鼓舞人们前进;责任心的光芒是一种信念,鼓舞人们坚守。我们伴着这种责任心的光芒走向辉煌!
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