读读书,抛弃浅薄知识多,幸福生活多;再多读书,找到快乐朋友多,路宽事业多,读书是快乐的,读书时光是飞快的,何尝不读呢?下面给大家分享几篇快乐的阅读时光演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!
快乐的阅读时光演讲稿1
明代王心斋曾写过一首诗《乐学歌》:“乐即学,学即学。不开心不学习,不学习不好玩。”他把学习和音乐当做一回事,这的确是一个极好的见解。当然,学习不仅限于阅读,阅读的确是人生的一大乐趣。正因为如此,自古以来有多少学者或学者对书籍上瘾,我也是。
读书的乐趣有很多种:有的是增长见识,有的是陶冶性情,有的只是得到几句话作为谈资或者笑点。不管是什么,都会让读者有所感触。
开心,忘记烦恼。
古人把读者分为三类:苦读、痴读、闲读。比起刚开始的苦读,心思如磐石,还有那种头悬梁的蠢读。
很多时候,我悠闲的吃完饭正在看——,在书摊前,我会很轻松的铺好卷子,眼睛会像一条线一样走路。“知天地之外,意有所欲。”我不求解决办法,我只要一个。
当然,也有必要精读一些书。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有通过学习和思考,我们才能避免混乱和危险。摘抄或用脑细细品味,从中汲取圣贤之作的智慧,是一种莫大的享受。
阅读是一种乐趣。享受这种乐趣,需要讲究意境。
我喜欢晚上看书。虽然我在寄宿学校受到限制,但我在家里总是有这个习惯。当夜晚安静下来,夜风轻轻吹来,我坐在自己的房间里
拧开一个八灯的小台灯,调一杯清香苦涩的咖啡,把书捧出来,我的心就进入了一种宁静的意境。
一天的紧张和疲惫都忘记了,做事的烦恼和烦恼都消失了。没有问候,没有打扰,我一个人在字里行间的——刀剑里,风雪飞扬,艺术精彩,生命的叹息——奔向我的眼睛。想读的时候,会和古人谈笑风生;或者在窗前的袖手旁观,看着星星和月亮的移动,听着树木摇曳的声音,尽情享受吧。
温暖而朦胧的春夜,雾蒙蒙的夏夜,清秀而秋夜,静谧而严冬的夜,都给夜读以多彩的快感,而风、雨、雷则增添了无数的情趣。
书籍传播思想,可以启发人的思维,也可以成为束缚人的框架。所以,读书不仅可以进,也可以出。读《庄子》时,你得到一句很好的话:“正在钓鱼的人,得到鱼,忘了舔;演讲者非常在意,并且骄傲地忘记了他的话。“我觉得,这里的“自满”不仅仅是指书中的意思,还有自得其乐、自得其乐。大概,这就是王心斋说的“学就是学这个乐,开心就是学这个。"。
在阅读中,我真的获得了很多说不出的乐趣、知识和智慧。以上只是一点读书的感受。
快乐的阅读时光演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有位名人曾经说过:“读一本好书,就像是和一位高尚的人谈话。”日月如梭,光阴似箭,古往今来历史长河中有关读书的名言数不胜数。由此我们可以看出读书、养成良好的读书习惯对每个人都是十分重要的。
读书对于无数人来说,是漫漫黑夜中的一盏明灯,是无边沙漠中的一缕清泉,是大旱中的一场甘霖。读书就像是为他们打开了通向成功的大门。因为读书使他们重新点燃了对生活对梦想新的希望,因为读书陶冶了他们的情操,性格,培养了他们可贵的韧性与耐心,扩展了他们的知识,为他们日后的成功打了下深厚坚实的基础。
讲到这里,人们不禁要问,我们也一样读过很多书,可为什么毫无一点进展,照旧平平凡凡的过日子呢?
其实读书只要养成三性即可:韧性、悟性、记性。如果没有韧性,不能长久坚持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果没有悟性,悟不出书中蕴含的道理,那么就是死读书,变成书呆子。如果没有记性,读过的书都往了,读了再多也是无用。
想读书必然是好的,但要会读书,读好书,好读书,这样才能充实你的人生,让我们一起投入书的海洋吧。
快乐的阅读时光演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“书是全世界的营养品。”这话一点不假,从书中,我不断地汲取营养,它滋养着我,使我茁壮成长。
我爱读书,因为书能丰富我的知识。从书中,我了解了祖国悠久的灿烂文化,也看到了当今世界科学技术的迅猛发展。透过书页,一个五彩缤纷的世界展现在我的眼前,是那么美丽。
我爱读书,因为书让我懂得了许多道理。我学会了爱,我同情卖火柴的小女孩,我敬佩居里夫人好学的态度,为科学不惜献身的精神。我懂得了痛,我鄙视国王的愚蠢,我憎恨日本侵略者的横行霸道。
我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。一个个英雄人物为了祖国和人民的利益甘愿抛头颅洒热血。这些人物的优秀品质深深感动和教育了我,他们是我学习的榜样,是他们让我树立了远大的理想。
每天一有时间,我就会沉浸在书海之中,乐不可支。我时而化成一条可爱的小鱼,在书中畅游,饱览祖国的壮丽山河;我时而又变成了一朵亮丽的小花,肆意吮吸着甘露。我时而还会变成一只展翅飞翔的蜜蜂,到处采撷着花粉。
没有书,世界将黯然失色;没有书,生活将索然无味;没有书,我将了无生趣。朋友们,爱书吧!拥有书,你就会拥有快乐,拥有书,你就会拥有智慧,拥有书,你才会拥有美好的明天!
快乐的阅读时光演讲稿4
人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头。
时光流逝,年华短暂,有多少经典流逝于指缝之间,又有多少韶光可供你细细的品读经典。
品读经典,把握现在。你参多少次感叹《红楼梦》的传奇;你参多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀伤;你参多少次徘徊于《飞鸟集》的意境,品读经典,让我们生命灵动,然我们灵魂流光溢彩!
很喜欢杜牧的“鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中”。于瞬间见永恒,生命,一场既定的旅程,你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人,那一条漫长又迂回的.道路从远处绵延而来,又于或深或浅的脚步中蜿蜒向更静谧的远方。旅途中,当我们选择品味经典的方能感慨于杜牧至高无上的人生境界,方能探寻到生命最初的敬畏。
现实生活里一片狼藉,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。《诗经》中素琴吟风的高雅不再,《繁星》中短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安逸难以寻求。经典这种集聚成功的大资产,让你的文学字符如乐符一样灵动地跳跃着。品读经典,于问声中创造了永恒。
川端康成浅浅的一句“今晨四点钟,我看到海棠花未眠”。同样是经典文学的化身,他瞬间感动了多少人的心灵,这是梦与现实最完美的结合,让那些俗世之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实生活中麻木不仁的心灵得到温暖。是的,品读经典不单单是华丽的欣赏,让人拥有心灵的慰藉才是品读经典最好的馈赠。
其实,经典就在我们身边,经典不仅影响着个人的心理素质的提高,经典更影响着个人的发展,莫言说《钢铁是怎样炼成》场景还历历在目,我说这就是莫言延续历史,走向成功的华丽转身。我们需要保尔·科察金的信念,我们更需要他的意志力,因为那是诠释成功的最好载体,更是延续经典的最好凭证,未来,我们会以更新的姿态来面对经典。未来,我们必是经典的传承者。
文章,经国之大业,不朽之盛事。
经典,人生之支柱,不灭之光芒!
快乐的阅读时光演讲稿5
亲爱的老师和同学们:
大家好!我是何山小学61班的鲁鹏。首先,欢迎大家参加我校的经典朗诵演讲比赛“读古往今来创造书香校园”。“弟子,圣人。第一孝,第二诚信。”“生命的开始,自然是美好的。性相似,Xi襄垣。”“鹅鹅鹅,宋湘田歌。白发浮绿水,红掌定清浪。”一进校门,我就听到了读书的声音,那声音是那么的清晰响亮,回荡在整个校园.
这就是我们早上读书,下午读书的方式。我们学校有各种形式的读经,每天早晚至少有20分钟的阅读时间,让我们能够阅读中国经典,让优秀的民族精神流淌在我们每个人的血液中,让民族文化智慧支撑着我们学生人格的脊梁。学校领导通过创建“学术校园”来影响学生,然后在不久的将来创建“学术家庭”,创建“学术国家”!为此,学校领导非常重视经典阅读氛围的营造。每个星期五下午,都有师生一起阅读的活动。在学校里,楼梯上可以看到中国古典文化——,门窗上有宣扬儒家文化的经典语句;教学区和墙上有宣传古典文化的地图.
学生们非常喜欢这宝贵的上午背诵和下午阅读时间。有时候学生会觉得经典的文章很难理解,但是老师会用简单的语言给我们讲解,并添加生动的例子。学校还组织了各种形式的背读小组和帮助小组,在竞争中学习,在学习中竞争;在快乐中阅读,在阅读中欣赏快乐。这样,学生越来越喜欢阅读。穿越岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我们品味着唐诗宋词,我们吟诵着优美的诗句,中国古典的铿锵韵致还在耳边回响,中国古典的永恒魅力还在心中荡漾。知识靠积累。没有记忆,就没有积累。记忆训练是智力发展的重要手段。只有通过阅读、背诵和记忆,学生才能开阔视野,积累知识,从而提高语文能力,养成阅读习惯。我们学校根据每个人的年龄特点,针对每个年级提出阅读文章的建议,让我们在阅读的声音中成长!
在我们学校,每节课前读经典已经成为一种习惯,老师深厚的文化底蕴更增添了儿童书墨的芬芳。读经典,也促进了我们人才的全面发展。读经也对名人文化起到了很大的推动作用,也成为我们学校一道亮丽的风景。
学校将沿着“亲近中国经典,阅读中国经典”的道路,继续品味中国经典的千年韵,感受中国经典的永恒情怀。背诵经典让民族精神流淌在我们的血液里;背诵经典让中国文化支撑起我们人格的脊梁。让中国诗歌艺术之花在学生生活中永远芬芳,让五千年文化的血液在960万中国永远传承下去!
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