把握现在的演讲稿600字1
亲爱的老师、同学们:
大家好!我演讲的主题是“把握现在,成就未来”,不知道同学们有听过这么一个故事吗有个工匠为老板工作了很多年,觉得自己很没有成就,决定要离开!老板要他盖最后一幢房子才让他离开,木匠答应了,但他的心思早不在工作上了,作出来的是粗活。你们猜怎么样了呢?房子建好了,老板却把房子送给了他,说:“你要走了,这房子是我最后送给你的礼物。”木匠羞愧得无地自容。
对!
这个故事告诉我们:无论我们曾经做过什么,或者下一步将要做什么,那都不是最重要的,最重要的`是我们现在正在做的。只有做好了现在正在做的每一件事,才有可能成就未来。
同学们,你们听了这个故事有什么感想呢?你们是否现在还为过去而埋怨,埋怨自己没有遇到过好机会,沉溺于过去吗?。你们是否还沉醉在幻想的天堂里,大事做不来,小事不愿做吗?。你们是否还沉浸在对明天的想入非非里,而忘了踏在我们脚下实在的现在吗?
歌德曾说:“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”过去的已经过去,应当坦然面对;未来是现在的延续,我们无法预测。只有把握现在,从卑微的小事做起,做着别人不愿做的事情,一步一个脚印,才有可能做成大事。同学们,让我们把握好每一个现在,成就我们美好的未来吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
把握现在的演讲稿600字2
你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以把握今天。
人生是很难预料的,也许今天你还是家缠万贯的大老板,明天你却一无所有,世事难料。明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。短短一首明日诗,却告诉了我们一个人一生的道理。明天过后还有明天,日落过后还有日出——但是日子却确实少了。
记得我小时候,爱玩,这并不奇怪,爱玩是孩子的天性。上学以后要上课,要做作业,玩的时候便少了许多。一到暑假,便好像小鸟学会了飞翔,刚刚飞上了蓝天,尝到了自由飞翔的快乐似的,特别是想到有两个月的假期可以休息,我很开心。我和同学相约,一起游泳,一起吃饭——但是到后来,我却开始不再喜欢暑假了,反而开始害怕了。因为我渐渐发现我暑假只顾玩,作业总是在最后一个星期才做完,而且,作业质量不高,别人“果实累累”而我却无法拿出一份“漂亮的作业”别人是先苦后甜,而我确是先甜后苦。别人最后是了无牵挂的去玩,而我则是在做作业的事后回忆玩时的快乐。于是,我一听到说暑假开始了听到同学们在兴致勃勃的讨论决定着暑假,我却早早的在为我的暑假作业担心了!后来妈妈觉得我暑假作业太慢,于是给我制定了计划,让我在放假后的三个星期内做完作业,然后再让我开开心心的出去玩。我按照制定的计划完成作业后出去玩,觉得很轻松!从那次起,我便养成了,先完成任务,再享受的习惯,这使我受益匪浅!
我们不是“神”,时间不会因我们而改变。就像朱自清的《匆匆》里写的一样:去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?我们不是“先知”没有预知明天的本领。我们唯一可以做的就是把握住今天,把握住生命中的每一次机会。好好完成作业,努力学习,关心他人,为集体出力——其实我们不用想明天,把握好今天的机会,明天也充满阳光!
把握现在的演讲稿600字3
人生只有三天:昨天、今天、明天。也许,昨天你还拥有一切;也许,昨天考试十分失意;也许,昨天你过得很平静。无论怎样,都不要沉浸在昨日的喜悦、伤心或是平静之中,把握住今天,去拥抱、去充实美好的明天吧!
最近,我的成绩好像做了滑梯似的,一落千丈。我一蹶不振,好像打了霜的茄子,无精打采。妈妈鼓励我说:“把握今天,努力耕耘,你就会收获属于你的果实。”妈妈的话如涓涓溪流流入了我的心田,是我豁然开朗,我便一头扎进了书堆里。
终于到了考试那天,我的心里想踹了一只小兔子,忐忑不安的走进了考场,卷子发了下来,我紧张的心终于得以放松——这些题我都复习过,心情似春风拂过,渐渐明朗起来,我奋笔疾书,突然,一个“拦路虎”从天而降,朝我怒目圆睁的吼叫着,糟了,这道题我从来都没有见过,眉目全无,一阵西伯利亚寒流吹过,我的脸变得冷峻,脑子里就像塞上了一团乱麻,无法理出头绪,我有点想要放弃了,这时,妈妈的话回响在我的耳畔,好似一把把百斤重锤,字字敲在我的心坎上:“把握今天,努力耕耘!”这八个字好似一缕春风,吹散我心中阴霾,好似一场甘雨,滋润我心中久旱的土地,好似飘荡在夜空中的歌声,使我的心灵感到慰籍。我的心为之一振,对,还犹豫什么,把握今天,拥抱明天!于是我马上挺起腰板,深吸一口气,我拿起笔来,认真验算,仔细想这老师是怎摸讲的,这时,时间好似凝结了,周围的刷刷鞋子声戛然而止,是那么静,静得让我都有些害怕,随着一篇又一篇的验算纸,我的脸上浸出了汗珠,汗淋淋的手攥着笔,飞快地从纸上滑过。“啊!原来是这样!”我的眼睛一亮,手在卷子上写着。“叮铃铃!”下课铃响了,我满怀自信地交了卷,脸色好似被一缕春风吹得云散天开,终于露出了笑容,若春日初绽的花朵。
成绩如期而至地公布了,我得了满分,心情自然十分愉快,因为我把握住了今天。
那些还在时间上徘徊的人,不要再犹豫了,只有把握今天,才能在明天驰骋风云!只有把握今天,才能充实虚幻的明天!只有把握今天,才能造就明天的辉煌。
把握现在的演讲稿600字4
一位哲学家无意间在古罗马的废墟中发现了一尊双面神像。这位哲学家虽然学贯中西,但对这尊佛像却很陌生。于是便问:“请问尊神,您为什么有两副面孔呢?”
双面身回答:“只有这样,才能一面查看过去,以吸取教训;以免展望未来,给人以憧憬。”
哲学家说:“可是,您为什么不重视最有意义的现在呢?”
“现在?”双面神一脸茫然。
“是啊,过去是现在的逝去,未来是现在的延续。你既然无视现在,即使对过去了如指掌,对未来洞察先机,又有什么意义呢?”
双面身先是一愣,继而嚎啕大哭起来!原来,他就是因为没有把握现在,罗马城才被敌人攻陷,他才被视为废物,丢弃在废墟中。
的确,昨日娇花再艳,都已成为过去;明日艳阳再艳,也终究虚无缥缈,在自己手中牢牢掌握的,只有现在。
把握现在就不要痴想未来。老想着明天的种种美好,现在的时光就会白白逝去。把握现在,就不要沉溺于过去,总记着过去的一切,有限的精力就会被无端浪费。
把握现在,就要珍惜时间,绝不能让一分一秒的时间从自己手中白白溜走。鲁迅将自己喝咖啡的时间用来读书,富兰克林认为时间是组成生命的材料。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”无数生动的实例说明:只有把握现在,才能创造出价值。
把握现在,就要立刻行动起来。心动不如行动,只有行动才能让现在创造出价值。生活不是守株待兔的空想,也不是亡羊补牢的沉湎,只有行动才能决定人生的价值。
人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的时光就是这宝贵的现在。把握现在才能拥有并决胜未来。无视未来的人,必将会和双面神像一样被人们丢弃。
把握现在的演讲稿600字5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是四年级2班的赵双双,今天国旗下演讲的题目是《做好今天,把握现在》。
迎着黎明的阳光,我们汇聚在国旗下,还来不及回味收获与快乐,一学期紧张而忙碌的学生生活就过了一大半。上周外国老师来我们学校上课、陪大家玩耍,你是否还记忆犹新;星期五的运动会你是否为班级做出了贡献,大半学期的学习,你是否有了收获。不管怎样,希望在接下来的时间里,同学们应该珍惜每一个今天,做好各项学习,用优异的成绩来回报学校、老师和家长。
有人说:人的一生有三天,昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。在我们班的教室后墙上有这样6句话,今天,你微笑了吗?今天,你锻炼了吗?今天,你自信了吗?今天,你注意安全了吗?今天,你品行良好了吗?今天,你学习刻苦了吗?这简单的6句话,却包括了作为一个小学生应该必须去完成的重要任务。我们王老师给我们解释了这6句话。班里的每一个同学都认真的记住了。并且在每天放学的
时候都问问自己做到了这6点吗?所以,每一个今天构成了人的一生,我们只要做好每一个今天,我相信,你自然就拥有了明天。
有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!那么这句话有有道理吗?其实仔细想来真的有道理,只要我们保持时间是“挤”出来的恒心,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,幻想明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,把握好现在,珍惜现在的分分秒秒吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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