知识产权保护演讲稿8分钟左右五篇

知识产权保护演讲稿8分钟左右1

亲爱的同学们：

“知识产权”是一个让人们值得重视的问题。现在有些人，没有经过作品或发明、发现等一些东西作者的'同意，也没有付给作者应付的费用，就私自做成一些盗版的，没经过法院同意的东西出去用便宜的价格销售出去。或许有些人会这样想，虽然盗版的东西是没有正版的好。可是，正版的影碟，作品等都非常贵，有些经济条件不允许的可买不起，盗版的比正版的好点。其实，这样的理解是错误的'。

我这里就有一个例子。在我小时候，有一次，我同妈妈一起去买我最喜欢的影碟。原本，我们是打算去大商店买一些碟。可是，我们去到商店，商店里的影碟有很多，但都价格不菲，我要的《猫和老鼠》非常贵，要几百元。妈妈说太贵了，她如果买了这套碟，就不能去买别的东西了。于是，我只好垂头丧气地走出了商店。在回家的时候，妈妈看见一些小店里也有这套碟，而且很便宜，只要40元。可我进去一看，这些碟看上去还可以，可是好像盗版的。我就叫妈妈别买了，妈妈说： “商店里的有点贵，这里也有这种碟，还很便宜，就买吧。”我只好答应，但我有个条件，买一张回去看看先。妈妈欣然同意了。

回家后，我高高兴兴的打开电视机，刚要播放到一半时，电视里就死机或是屡见不鲜的状况。看了这个事例后，我明白了一个道理：盗版的东西就算再好也只能是正版中的害群之马。我也知道了为什么正版的作者都在喝“西北风”了，这是因为正版的东西太贵了，老百姓迫不得已才买了盗版碟。我认为正版的销售上应该少要点利润，把价格先降下来。这样才能让人们尊重、重视你的知识产权，让老百姓出得起钱来买。这样，买的人就多，人多自然就会卖得火了。只有这样做，作品的作者就不会再为自己的知识产权而烦恼了。

知识产权保护演讲稿8分钟左右2

亲爱的同学们：

随着经济全球化和知识经济发展进程加快，知识和智力资源的开发、利用、保护已成为凝聚和提高竞争力的重要途径，成为展示一个国家现代化水平和社会文明进步的重要标志。

下面，我给大家介绍一下知识产权的基本知识。

知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面，对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。

在我国，《国家知识产权战略纲要》规定了知识产权包括专利、商标、版权、商业秘密、植物新品种、特定领域知识产权和国防知识产权七个方面。

专利权是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明创造成果所享有的独占、使用和处分的权利。它是一种财产权，是运用法律保护手段跑马圈地独占现有市场，抢占潜在市场的有力武器。

商标权是商标所有人对其注册商标所享有的权利，是由商标主管机关依法授予的，并受到国家法律保护。商标权包括商标专用权、转让权、许可权、继承权、法律诉讼权等。

著作权也称版权是指作者对其创作的文学、艺术、科学技术作品，依法所享有的一种民事权利。

知识产权具有三个特点：

1.知识产权的专有性，即独占性或垄断性;

2.知识产权的地域性，即只在所确认和保护的地域内有效;

3.知识产权的时间性，即只在规定期限保护。

同学们，当全社会人人都懂得尊重和保护知识产权时，人类智力劳动所创造的成果将会更灿烂，人类物质文明、精神文明也必将会更加辉煌!让我们积极学习知识产权知识，提高知识产权保护意识，争做保护知识产权的践行者!

知识产权保护演讲稿8分钟左右3

亲爱的同学们：

每个人的知识(财产)所有权就被称为知识产权。可能大家都不太了解知识产权，如果我们想要转载他人的作品，就必须得经过制作作品本人的许可才能转载。否则，你就侵犯了他的知识产权。

我们怎样才能保护自己的知识产权呢?假如你在家里自己制作了一个游戏软件，那么你就应该是该游戏软件的著作所有人。如果你不想让别人模仿你，你可以到相关部门去登记，从而得到软件的在先权利。

我们应该买正版的书和光碟。假如你买了盗版光碟，很有可能会有病毒，使你的电脑瘫痪。而且如果经常买盗版的书和光碟的话，就会扰乱整个音像制品和软件行业的正常市场秩序。如果大家都买、都用盗版的东西，那正版的就卖不出去，从而导致音像公司、电影公司以及软件开发商的产品就都卖不出去，卖不出去的东西自然也就没有人去生产。到了最后的时候，就会没有人愿意出唱片，没有人愿意出演电影、拍电影，没有人愿意做软件。我们自然也就没有歌听，没有电影看，没有软件用。

社会上的人都应该对知识产权有一定的认识，(除非你承认你自己是文盲)而且我们看见别人非法也应举报，要大力宣传知识产权的重要性。

大家一定要保护自己的知识产权，别去抄袭、复制别人的劳动成果，这也是保护自己和别人的劳动成果，别去侵犯别人的知识产权。不然就会自食其果，反而不利于自己。

知识产权保护演讲稿8分钟左右4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

随着现在科技的日新月异，人们的生活质量越来越高。原来温热硬重的土炕变成了如今温暖而舒适的床;老驴破车更换成了豪华轿车，电子计算机、触屏手机大大方便了人们的工作和生活.

这一切都与一个名称息息相关“知识产权”，那么“知识产权”究竟是什么呢?知识产权是一种无形资产，指智力创造性劳动所获得的成果，并由智力劳动者对其成果享有的一种权利，它包括专利权、著作权、商标权等。可以说是有了知识产权才有了我们现在社会市场的秩序，其中，专利权可以保护一切申请专利保护的专利产品，免受他人为营利目的而剽窃或使用，俗称“抄袭”。而类似这样的“剽窃”、“抄袭”却在我们身边处处上演。

2014年4月15日，琼瑶在《花非花雾非雾》官方微博发表给广电总局的公开信，举报于正《宫锁连城》多处剧情抄袭《梅花烙》。

2014年4月28日，琼瑶正式起诉于正侵权，同时对播出单位湖南卫视一同追究责任。12月25日，北京市第三中级人民法院宣判此案。法院判决《宫锁连城》侵犯了《梅花烙》的改编权，于正被要求向琼瑶公开赔礼道歉，五家被告则共计赔偿500万。

无独有偶，同年，女作家席慕蓉著有诗集《在黑暗的河流上》，享有该诗集的著作权。2002年，席慕蓉将该诗集的专有出版权授予海南的南海出版公司，期限五年。可版权到期后，该出版公司持续出版该诗集，在包括浙江在内的全国大城市的书店及网店等主流渠道热销，侵权作品超过10万册。

去年年底，为维护自身的合法权益，席慕蓉的代理律师特诉至浙江的法院，将浙江的零售商连同出版社一同告上法庭，要求停止侵权，赔偿损失10万元，并在《人民日报》、《光明日报》和《法制日报》上向原告公开发表致歉声明，消除影响

通过这两个鲜活的事例，告诉我们“知识产权”就在我们身边，剽窃、抄袭他人的作品或者成果是一种可耻的行为。

我们中学生面对“知识产权”，又该做些什么呢?

1、我们要在学习和生活中大力宣传“知识产权”，让同学们从小就树立尊重知识产权、维护知识产权的.意识，让这种意识在我们每个人的头脑中深深扎根，并在实际行动中加以落实;

2、我们在学校做实验，或者发明制作，包括日常的做作业、写作文，我们应该养成独立思考、认真钻研的习惯，这样，既锻炼了自己的思维能力，也能为自己辛勤付出得来的学习成果感到高兴，因为自己的学习成果其实就是一项小小的专利。

3、如果我们的学习成果或者劳动成果被其他同学“窃取”，我们就要义正词严地指出同学的错误，告诉他其他同学的学习成果就是一项小专利，他这样的行为就是侵犯了其他同学的知识产权，破坏了正常的社会秩序，这一行为是与《中学生守则》背道而驰的，以后要避免这一情况的发生。

希望我们每个中学生都能够尊重知识产权、维护知识产权，让社会秩序良性高效运转，早日实现我们国家瑰丽多彩的中国梦!

知识产权保护演讲稿8分钟左右5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

知识产权在我心如果说你有诚信，那么知识产权这四个字永远烙印在你的心底。如果说你认为知识产权对于你来说是一件可有可无的东西，那么你将是一个没有品德，没有策划你诚信的人。大家对知识产权这几个字并不是不了解吧。其实知识产权主要指个人及其组织在脑力劳动方面创造并完成的智力成果而依法享有的专有权利。它具有无形性、双重性、确认性和独占性的特点。根据我国知识产权法的相关法律规定，公民和法人所享有的知识产权有著作权(版权)、专利权、商标专用权、发现权、发明权，以及其他科技成果权等。如果我们要转载他人的作品，那就必须经过他人的许可。

我相信人们完成的智慧成功都会申请专利，这个专利不只是有自己的专利权，还有发明权等等，这个专利一旦公布后，也是你对你自己的认可，对自己的信任。这个社会上的人转载了他人的作品并没有告知他人或经过允许，这样的人很多，甚至随处可见，而且我也有这样的遭遇。他们往往都是自己在网上随意的转载，而没有通知我，只要自己在网上一搜索就会有一大片出来。我当时就在想，他们是不是没有知识产权这方面的意识，还是自己的文化水平不够而不能理解其中的含义。他们又为何不自己创作，又为何转载不通知他人，按理论来将这也算是强制获取，也可以说成偷盗吧。

这个社会上的人都应该对知识产权有一定的认识，除非我们自己承认自己是文盲，而且我们还要对人们的非法侵犯别人的作品举报，要大力的宣传知识产权对我们经济贸易有着重要的作用，对我们的生活有紧密的联系。所以知识产权将深深的烙印在我们的心底，从它可以看出一个人是否诚信，是否有没有的品质，是否可以成才，是否可以用诚信去创造美好的明天!