书香校园演讲稿例文1
同学们、老师们:早上好!
以“营造书香校园,建设书香班级,争做书香少年”为主题的第十五届读书节活动已于20____年12月31日胜利闭幕了!
这次历时一个月的读书节活动中,一年级开展了故事大王比赛,各位故事大王以精彩的故事,生动的讲述,赢得了师生们的掌声和称赞。
二年级、三年级开展查字典比赛,他们以熟练、快速的动作,展示了查字典能手的风采。
四年级开展了成语接龙擂台赛,他们词汇丰富、接龙巧妙,如行云流水,天衣无缝,得到了师生的赞美。
一至六年级同学进行的书签设计比赛那更是精彩,形状各异,造型奇特,寓意深刻,做工精致,美不胜收!展示了小设计师们艺术创作天赋。
五年级、六年级开展了好书推荐演讲比赛,一个个小演讲家,有的口若悬河,有的娓娓道来,有的眉飞色舞,有的引经据典……演讲功夫全力施展。
全校各班评选了校园读书星,他们是读书的楷模,他们是读书的样板,他们用心灵读书,他们和伟人对话,读书使他们获得真知,读书使他们得到升华。
活动中,同学们积极踊跃,热情高涨,和好书交朋友,激发了兴趣,丰富了知识,锻炼了口才,开拓了视野,增强了动手、动口、动脑能力,净化了精神世界,培养了班级读书氛围,养成了读好书的良好习惯。
同学们,读书节虽然结束,我希望:你们要继续保持高涨的读书热情,继续参与读书活动,丰富文化知识,夯实文化底蕴,努力使自己成人、成才、成功。我希望:我们的校园成为名符其实的书香校园,我们的班级成为真正的书香班级,我们每个同学成为实实在在的书香少年!我希望:校园读书声永不停歇,读好书的习惯伴你终身。
谢谢大家!
书香校园演讲稿例文2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!明天是世界读书日,今天我国旗下讲话的题目是《让书香溢满校园》。
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?它来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。我们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章只要有书的地方,就应该有我们的身影。
英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。 我们有好多同学感觉空虚,无所事事,其根本原因是精神上无所寄托。也有的同学说,我们天天上课,哪有时间读书啊?是的,读书,需要时间。时间在哪里?就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。
因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。
只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由; “人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知说的一句名言。我们即将迎来又一个“世界读书日”, 同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园。
书香校园演讲稿例文3
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”这是世界读书日的宣言。
读书,能丰富知识;能开阔眼界,能提升品位,升华精神。读书足以怡情,足以博采,足以长才。
一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族“。那么,一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园,一定是一个健康而充满生机的校园。”书香校园“不应只是一个口号,而应让其成为师生的生活状态,成为浸漫整个新城的芬芳。有了书香薰染,我们的老师和学生的校园生活才能恬静丰盈;有了书香飘溢,我们的学校才能美得更加明媚深刻,端庄大气。
经三月份的读书问卷调查显示,70%的同学热爱读书,每天读书时长超过一小时。10%的同学有读书的习惯,但并不热衷于读书,但是剩余的同学对阅读的重要性持有怀疑态度。有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗? 时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的越多,时间就给你给的越多。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?
孔子说:”与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香,与之同化矣;与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之同化矣“。足可见学习氛围和环境对人生的影响所在。老师们,同学们,请让我们携手共同营造一个充满书香的校园!
谢谢大家!
书香校园演讲稿例文4
尊敬老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
转眼间开学已经快一个月了。在这一个月的时间里,老师相信大家又学到了许多新的知识,但老师不知道同学们是否还在坚持每天看书的好习惯。提起书,我们一定都倍感亲切,因为我们学校一直以书香校园为荣。书就像我们的朋友,当我们沉浸在书的世界里,不知不觉中我们在书中认识了善良的白雪公主;在海底两万里中遨游奇妙无比的海底世界;在上下五千年的悠久历史中我们认识了大公无私的大禹。书本为我们展现了一个又一个全新的世界;我们也就在这样的不经意中与书成了形影不离的好朋友。
书,教给了我们知识;书,增长了我们的智慧;书,给了我们力量;书,开阔了我们的视野;书,让我们收获了快乐!
培根说:“知识就是力量”。同学们如果从小不会读书,没有知识,长大以后就很难有出息。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的戏剧家莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
是呀,古今中外,许多伟人名家,没有一个不喜欢读书的,他们正是从好书中得到教益,获取知识,受到启发才取得成功的。中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,刻苦好学,博览群书,用20年时间编成了52万多字,记载了近3000多年历史的古典名著《史记》。著名数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,写过的草纸装满十几个麻袋。
同学们,为了营造书香校园,今后我们学校还会陆续开展丰富多彩的读书活动,让大家爱好读书,愿意读书。
同学们,书是我们永远的朋友,书是你的、我的,大家的,书是全人类永恒的朋友!所以,让我们热爱读书吧,让我们多读书,读好书,会读书,勤读书,让我们期待,文化路小学的校园里书声永远琅琅! 让我们全体同学捧起书本,走进知识的海洋,让读书成为一种习惯,让书香飘满校园!
书香校园演讲稿例文5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六(1)弘毅中队的______,今天我广播的主题是:营造书香校园,共享美好生活。
高尔基说过,书是人类进步的阶梯。
莎士比亚说过,书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。时光积累我们的经验,阅读塑造我们的成长。
读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?下面请听《我与名著共成长》——
说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。
渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。
没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。
小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。
亲爱的同学们,听完了我的分享,你是不是也迫不及待的想到书的海洋里畅游呢?那么,快快行动起来吧!相信阅读会让我们的成长充满审美,会让我们的梦想不再遥远!好好学习,细细读书,让我们的校园书香更加浓郁。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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