追梦筑梦圆梦演讲稿800字1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
树要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同样需要雕琢,才会绽放绚丽的光彩。
青春,是我们人生不可或缺的一部分,它代表着阳光和希望。青春,充满着活力。人们都说“青春就像是早上八 九点钟的朝阳。”青春,带给我们蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的时光。有些人伸出双手去抓住青春,而有些人却任其飘远。有些人的青春时光过得多姿多彩,体验了人生,学会了坚持。但有些人的青春时光过得索然无味,什么都没有学会,却学会了沉迷网络,顶撞父母。这种人是最可怜的。最珍贵,最美好的青春时光就这样悄然流逝,而自己却还浑然不知。他们浪费的不止是自己的美好年华,也辜负了父母对他们的期望,父母“望子成龙”的希望化为泡影。可见,青春是需要自己好好把握的。俗话说“玉不琢,不成器。”一块玉要经过细细地雕琢才能成为一块令人赞叹的翡翠。如果一不小心,玉上留了一条痕迹,那就前功尽弃了。同样,青春也需要细心雕琢才能焕发出绚丽的光彩。
青春,就像一块木头。如果你一丝不苟地雕琢,经过努力和坚持之后,它一定会成为一件令人叹为观止的艺术品。反之,如果你认为那块木头一文不值,而不去雕琢。那最后,它还是一块木头,没有任何价值。有一句歌词是这样的“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”每个成功者一定经历过重重困难,但却不逃避。而是勇于面对困难,坚持不懈地去追求成功。成功的路上布满荆棘,带着坚持和不服输的精神勇往直前,那么你离成功就不远了。我想,没有谁的人生是一帆风顺的吧?每个人都会遇到困难,面对还是逃避呢?坚持还是放弃呢?
爱迪生,世界上一个伟大发明家。他经历了上千次的失败,最后才发明出了电灯。他一生中发明了几千种产品,我试问:哪一种是他随随便便就发明出来的?他靠的就是努力和坚持,靠的就是一种不服输的精神。那些伟人的背后藏着许多人不知道的辛酸和艰难。但是,他们的人生是有意义的,他们为青春添上了美丽的色彩。彩虹,经过暴风雨的洗礼才会更加绚丽;成功,经历重重困难才更显珍贵;青春,经过细细雕琢才能彰显出它的灿烂和精彩。
人生,需要磨炼。青春,需要雕琢。
追梦筑梦圆梦演讲稿800字2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
花儿锁定目标,尽情绽放,喷薄出生命的芳华;流水锁定目标,尽情流淌,迸发出生命的激情;星星锁定目标,尽情闪烁,释放生命的光芒……人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将要前向何处,让我们及时锁定目标,不懈追逐,生活才会变得充实而有意义。
锁定目标,在迷茫中探索光明。文学泰斗鲁迅当年寻求救国之道时,就有过彷徨。医学救国此路不通,让鲁迅感到迷茫,孱弱的中国已经病入膏盲,到哪里去探寻救国的良药呢?于是他锁定目标,怀着满腔热情拿起笔杆子,刺向敌人的咽喉。他用一双眼看透世态炎凉;用一支笔,写尽悲情苦难;他一身青袍,衬出他的欣长傲骨,他在迷茫中探索,让沉默不再是沉默。
锁定目标,在觉醒后把握成功。“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”经过迷茫的山重水复,人生才会再现柳暗花明。觉醒是心智修炼的升级;觉醒,是凡夫俗子的天窗大开。
锁定目标,在前行中执着追梦。乔布斯在创立苹果之初,大家都否定他。但他锁定目标,宁愿被董事会炒鱿鱼也要冒险尝试。虽然在追梦的路上,他失败过,但他从未放弃过,一次又一次地从头开始。乔布斯曾说过:“成就一重伟业的唯一途径就是热爱自己的事业,并且锁定它,不要放弃。”试想如果乔布斯因为他人的否定而放弃了内心的追求,他还会不会有今天的成功?
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”屈原锁定人生目标,不屈不挠地抗争,不惜用生命的代价呼唤正义。“咬定青山不放松”,看着郑板桥的韧劲,千磨万击不动摇。“任尔东西南北”,我们不需要高喊什么豪言壮语,只要锁定人生目标,就要坚定地走下去。上大学应该是人生众多目标中的一个,完全没必要把这个目标当成唯一。高尔基没有上过大学,照样成为世界文学巨匠;华罗庚没有上过大学,却成为著名的数学家。锁定目标就要勇往直前,这样才能距离目标越来越近。
锁定目标,既是奋斗方式,也是人生态度。有人生目标,并执着追逐,人生才会变得绚丽多彩;没有人生目标,无异于行尸走肉,活一天与活一辈子无二!
追梦筑梦圆梦演讲稿800字3
“神七”遨游太空,飞天已不再是神话;高铁飞驰南北,日行千里已不再是愿景;经济第二大国的确立,中华民族复兴之路也已不再是遥不可及的梦想……面对人间一个又一个奇迹,我们为人类梦想的神奇而惊叹,为追梦人的梦想成真而喝彩,然而,我们更应为他们特有的品质和精神而歌唱。
我们歌唱,歌唱他们永不言弃的信念。居里夫人孤身在实验室苦熬十三年,终于提炼出了精纯的镭;苏武北海牧羊十九年,终于换来了匈奴对大汉国威的倾服;哥白尼一生探索宇宙的奥秘,终于铸成了伟大的太阳中心说……追梦路上,他们曾经历过无数次的失败,但信念却不曾动摇。是信念,给予他们顽强的毅力。他们咬紧牙关,努力奋斗,将困难像灰尘一般拂去。最终的结果,正如影星施瓦辛格所说,“信念有多远,梦想就能走多远。”
我们歌唱,歌唱他们敢于承担的勇气。俄国科学家梅契尼科夫担下了来自四面八方的批评与嘲讽,终于完善了吞噬细胞学说并因此获得诺贝尔奖;德谟特里克忍受了同伴对他口吃的讥笑,终于成为古希腊著名演讲家;纪伯伦顶住了舆论的压力,勤奋创作,终于成为一代名诗人……在追梦路上,对于汹涌如潮水般的恶意与批评,他们选择了勇敢面对。有则改之,无则加勉。他们不断接受善意的批评,完善自我;不断练就平静的心态,削弱恶意言论对精神的影响。终于,小草顶开巨石,梦想也冲破阻挠,一点一点向着云端拔节。
我们歌唱,歌唱他们视死如归的精神。为了唤醒麻木的国人,维新志士谭嗣同放弃逃生机会从容就义;为了捍卫日心说这一科学真理,天文学者布鲁诺笑面教会淫威葬身火海……鲁迅先生这样写道:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……他们都是中华民族的脊梁。”梦想,是意志品质的付出;梦想,有时甚至是飞蛾扑火般的献身与凤凰涅盘后的浴火重生。
“不经历风雨怎能见彩虹?没有人随随便便就能成功。”追梦人自有追梦人的品质和精神。也许我们的梦想没有那么远大,也许我们的追梦路上没有那么惊心动魄,但是,我们应该明白,每一个梦想的实现都需要不屈的毅力、顽强的坚持、不懈的付出。我们这个时代是一个充满梦想的时代,我们都是追梦人,我们准备好了吗?
追梦筑梦圆梦演讲稿800字4
大家好!
人生在世,“奋斗”二字。作为一个不屈不挠的人,你应该无怨无悔地度过一生。
然而,我们怎样才能完成这个旅程呢?这是一个值得思考的问题。
是平庸,浪费了青春?还是努力?看你自己了。是笑天的小精灵还是陆地上平庸的小丑,就看你自己了。
时光飞逝使人老去,日月如梭。时间多短啊!时间多宝贵啊!当人们还没有意识到的时候,老人已经摇摇摆摆地走过了人生的一条又一条小巷。不快点,不进步,不为自己的世界奋斗,那你就是一个可悲可怜的人。因为你的人生画面是那么的空白,所以缺乏光彩。本该被你抹黑的画卷,却因为你的浪费而白白荒废了。你到底难过吗?
铸剑师十年磨一剑,为了达到“剑快如倚天”的境界。头发剪得像泥一样的人会受益。漫长的十年在铸剑人眼里是那么的短暂,因为他早已忽略和遗忘了岁月,在自建的地堡里仔细研究铸剑。可以说他没有浪费时间。他可以骄傲的说:“我活十年剑无悔!”但是,生活中这样的人很少。你看不到张明一个接一个的跳槽,你看不到范长期从事网恋,你看不到的特别甜。在浮躁的社会形态下,他们心安理得的去创业就好了。你怎敢指望他们“十年磨一剑”!
“奋斗”一词含义无穷。为了理想,你务实进取,这就是奋斗;为了父母和家人,你在职场打拼,有好几个工作。这也是一场斗争;为了给贫困生再现学校,你跑来跑去,走街串巷,更是一种挣扎。
与其让它白白过去,不如抓住它,好好利用它。相信成功总是喜欢青睐这样的人。几年后,当你进入暮年,你可以对自己说:“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我快乐,我骄傲。”这是一个理想的结果。其实很多人年纪大了往往会觉得很失落,很无助。没有遗憾的青春对他们来说只能是谎言。他们中年没有成就,这让他们很后悔。没有后悔一切的药。一旦错过了永恒的仇恨,就要回首百年。人生没有遗憾。
如果生命稍纵即逝,那只是一瞬间。岁月匆匆而无情地过去了。我们应该冷静下来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直奔云帆,享受战斗的海洋。我相信,当我们死去的时候,我们可以平静地说:“我一直在这里,我没有遗憾,我很幸福。”
不要留下遗憾,赶快奋斗吧!
追梦筑梦圆梦演讲稿800字5
在座的各位领导,亲爱的同事们,同学们:
大家好!
中华民族的伟大复兴梦,是我们中华儿女的百年追梦心。三尺讲台梦,是我的十年寒窗梦。
记得小时候,我就梦想着有一天能在学校这个地方工作,能有三尺讲台让我们畅谈梦想,所以,当我高考填报志愿的时候,我毫不犹豫的选择了师范专业。毕业后,我如愿以偿,在三尺讲台之上开启了我新一阶段的逐梦路。
在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新只有这样,才能做一名合格的教师正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己”。
甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感这,就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。
我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。在教师这条逐梦路上,我愿意一路到底,不忘初心,砥砺奋进。
谢谢大家!
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