《心愿》阅读答案

刘莉莉老师

《心愿》阅读答案

  语文阅读理解正确的解题方法和技巧有:读材料;所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。

  《心愿》原文

  吃过晚饭,母亲忙着似乎永远也忙不完的家务。刚上五年级的女儿大声嚷道:“妈妈,问您个问题,您的心愿是什么?”

  母亲先是一愣,接着回答,“心愿很多,跟你说没用。”“你就说说看,这对我很重要。”女儿执拗地要求。“好吧,就说给你听听。第一,希望你努力学习,保持好成绩;第二,希望你听话,不让大人操心;第三,希望你将来考上名牌大学;第四……”

  “哎,妈妈,您怎么总是围着我打转转,能不能说说您自己呀?”

  “我嘛…,一是希望身体健康,青春长驻;二是希望工作顺心,事业有成;三是希望家庭和睦,美满幸福;四是……”母亲有滋有味地历数着,沉浸在对美好未来的种种设想之中。

  “哎呀,妈妈,你说的这些又大又空,能不能说点实际的?比如你想要……”

  母亲渐渐意识到什么了.有些发火地打断了女儿的话:“我就知道你跟我玩心眼儿,一定是老师留了关于心愿的作文题目,你写不出来竞想到我这里挖材料对不对?实话告诉你吧,我的心愿多着呢!我想要别墅,我想要小轿车。我想要高档时装,看,我的皮包坏了,还想要一只鳄鱼皮手袋,这些你都能满足我吗?跟你说顶什么用?心愿说完了,你去写作业吧。”

  女儿一直用惊诧的目光看着母亲,她没说一句话,静静地走回自己的房间。

  屋子空旷旷的,安静得只听见墙上的钟摆声,母亲觉得有些话还意犹未尽,又站起身推开女儿的房门。女儿正在写作业,串串泪珠滚落,不停地用手背擦着,母亲的火气又蹿上来了,比刚才的声音还要高出几个分贝,吼道:“你还觉得挺委屈是不是?你想偷赖不写作文是不是?你故意气我是不是?”

  “妈妈,我不是……”

  “还敢顶嘴!告诉你。9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的!”母亲很权威地命令着,一扭身“嘭”地把门关上。

  第二天晚上吃完饭,女儿照例进屋写作业,母亲照例重复着每日必做的家务。蓦然间,她发现茶几上多出一束鲜花,鲜花旁放了一个包装袋,包装袋上放了一张小纸条,纸条上面写着:今天是您的生日,______________________________________________________

  想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子

  母亲的心颤抖了,呆呆地坐在沙发上说不出一句话。

  很多时候,大人的心愿太高太不切合实际,过分关注自身却寄希望于外物,烦恼往往由此而生。而孩子的心愿简单明了,朴素真挚,却往往在不经意间被大人忽略掉了,很多时候,稚嫩的童心需要大人们耐心的呵护与培养,善良的性格与美好的.品德不就是在一点一滴中形成的吗?

  童心纯净,童心无欺,童心是一片不可忽略的世界啊。

  《心愿》阅读题

  1.阅读文章,说说文章标题“心愿”的含义?

  2.女儿串串泪珠滚落,是她伤心情感的真实流露.她为何伤心?

  3.根据上下文提供的信息.在文中画横线处合理地补写出空缺内容。

  4.从母亲那一大堆的“心愿”看。她是一位___________的人;从女儿反复问母亲的“心愿”看,她是一位_________的人。

  5.文中母亲的形象你可能觉得似曾相识.对于这样的母亲.站在孩子的角度。你想对她说点什么呢?

  6.联系你初中所学的课文,请就本文的语言或选材上的特色谈谈你的看法。

  《心愿》阅读答案

  1.①作者希望大人们耐心呵护与培养稚嫩的童心。 ②女儿希望在母亲生日这天给母亲一份意外的惊喜。③母亲希望女儿成才,家庭幸福。

  2.因为自己的美好心愿被母亲误解。

  3.略

  4.略

  5.略

  6.要点:《背影》等;语言质朴感人,选材以小见大。