俗事奇才阅读理解及答案

黄飞老师

俗事奇才阅读理解及答案

  阅读下面文字,完成习题。

  ①码头上的人,全是硬碰硬。手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的,都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏,眼刁耳尖,褒贬分明。戏唱得好,下边叫好捧场,像见到皇上,不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫;可要是稀松平常,要哪没哪,戏唱砸了,下边一准起哄喝倒彩,弄不好茶碗扔上去,茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏,哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好,这一来也就练出不少能人来。各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。

  ②刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行,别的'不干。他要是给您刷好一间屋子,屋里任嘛甭放,单坐着,就赛升天一般美。最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。倘若没这本事,他不早饿成干儿了?

  ③但这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。

  1.用简洁的话概括第①段内容。

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  2.从全文看,本文写的是传奇人物刷子李,第①段似乎与全文无关。它在文中起什么作用?

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  3.作者在第②段中极力写刷子李手艺之高,这是_________描写;第③段通过写人们的反应来写刷子李之奇,这是________描写。

  4.品味下面句子,说说它好在哪里。

  有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边站着。

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  参考答案:

  1.本段描述了天津码头优胜劣汰的环境。

  2.作者花费较多笔墨是为写刷子李预设一个不同寻常的背景。

  3.正面(直接) 侧面(间接)

  4.这个句子句式为短句、对偶句。采用了对比的手法,表现了作者对具有超凡技艺的奇人由衷的赞叹和肯定。