渔夫阅读文言文答案

莉落老师

渔夫阅读文言文答案

  初次接触文言文时,同学们一定觉得很别扭,一个是读不通顺,还有就是有不少文言文要求“背诵全文”。下面为了分享了渔夫阅读的文言文答案,一起来看看吧!

  渔父

  屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫与?何故至于斯?”屈原曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”

  渔父曰:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不餔其糟而歠其醨?何故深思高举,自令放为?”

  屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。安能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴湘流,葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”

  渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”遂去,不复与言。

  阅读练习

  9.下列句子中加点的词解释有错误的一项是(2分)

  A.形容枯槁(非常) B.何故深思高举(行为)

  C.受物之汶汶者乎(玷辱) D.可以濯吾缨(洗)

  10.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是(2分)

  A.游于江潭 室西连于中闺

  B.自令放为 奚以之九万里而南为

  C.何不淈其泥而扬其波 与时俯仰,以通其惑

  D.安能以身之察察 不知老之将至

  11.下列对原文的叙述和赏析,不正确的一项是(2分)

  A.本文采用寓言对话体的形式,主要通过屈原和渔父的问答,表现了两种对立的人生态度和截然不同的思想性格。

  B.第一段通过屈原的心理和外貌描写,活画出屈原英雄末路、心力交瘁、形销骨立的外在形象,为下文写他的坚持理想、舍生取义作铺垫。

  C.结尾对渔父的描写十分传神,屈原不听他的.劝告,他不愠不怒,不强人所难,以隐者的超然姿态心平气和地与屈原分道扬镳。

  D.本文语言简洁,屈原、渔父的对话多运用比喻和反问,既表达各自明确坚决的立场,又形象富于哲理。

  12.将下面两个句子翻译成现代汉语。(6分)

  ①举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。(3分)

  ②圣人不凝滞于物,而能与世推移。(3分)

  参考答案:

  9.A形容:形体容貌

  10.B助词,译为“呢”( A在,介词/和,介词 C那,指示代词/自己的,代词 D定语后置的标志/取独)

  11.B 动作和外貌描写,没有心理描写

  12.①整个世上的人都污浊不堪只有我干净,个个都喝醉了只有我清醒,因此被放逐。(“清”“见”各1分,共3分)

  ②圣人不拘泥于任何事物,并能够随着世道而变化。(“于”“推移”各1分。共3分)