赠从弟阅读练习及答案

莉落老师

赠从弟阅读练习及答案

  亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

  风声一何盛,松枝一何劲!

  冰霜正惨凄,终岁常端正。

  岂不罹凝寒,松柏有本性!

  ⑴三、四两句诗中的两个“一何”,表达上各有什么不同?(1分)

  ⑵全诗主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的'情感?(2分)

  答案:诗词鉴赏(3分)

  ⑴第一个“一何”突出谷中风的迅疾凶猛,第二个“一何”突出青松的雄健挺拔(意近即可)(1分)

  ⑵象征手法(1分)全诗借松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋,自喻高洁、坚贞的情怀,在自勉中也勉励从弟做一个坚强不屈的人。(意近即可)