《镜子》与《记得给别人留条路》阅读练习及答案
请认真阅读下面的文字,完成以下题目。
(一)镜子
车,被拦在了南门外,原因是没有出入学校的通行证。拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。
车窗里,露出一张笑脸:对不起,下次来一定提前办好通行证。
保安只是淡淡地扫视他一眼,并没有放行的意思。张处长一愣,冲他点头说:小同志,我作报告的时间就快到了!
保安表情严肃 :这跟我没关系。您必须出示通行证,所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。
张处长的脸色变了,此时已有学生在围观。他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转,冲着保安嚷道:我是来做报告的,知道吗?是应邀来作报告的!
张处长的责备一声高过一声,保安依旧岿然不动:对不起,我只是在执行学校的规定。张处长的脸开始涨红:规定?规定是人制定的,知道吗?午后的骄阳里,张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安,又转到他的身后瞅了瞅:小同志,做事要灵活,别一根筋!张处长明显拿出教训下属的语气。
那名保安依然不理张处长,这让张处长更气愤了:大学是开放的,知道吗?没有围墙的大学才是真正的大学,知道吗?
这时的保安居然微微笑了一下:道理,我说不过您,也希望您别为难我,学校的规定我不能破坏,这是我的职责实在对不起!保安的话让 张处长愣住了,认真地看看他,还想说点什么,最终还是放弃了。
张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶,告知他马上派学生到南门接他,并且不住地赔不是。
张处长的心情好了一点,一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安:你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。见保安站 在那儿没什么反应,又踱起了方步:你不知道,你们王校长是我老同学,这次讲座就是 他邀请我来的
保安还是一副无动于衷的神态。就在这时,两名学生气喘吁吁地跑来了,一个急忙向张处长道歉,另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑,可几秒钟又僵住了,他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说:没有通行证,谁打招呼也不行!那名学生的脸气白了,狠狠地瞪着保安。
看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气,拎着包走进校园。走进教室很长时间,面对台下黑压压的学生,张处长总是进入不了状态。于是,他决定来个题外话,就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬,讲了他的困惑台下的议论声很嘈杂,这让张处长更窘迫。
走出南门时,张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下,那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕
(选自《中国小小说年度佳作2012》,有删改。作者田洪波)
1.本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。
第一次:
第二次:张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行
第三次:
第四次:张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝
2.结合语境,品味下列句子,分析其表达效果。
(1)拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。
(2)您必须出示通行证。所有 进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。
3.有人认为文章结尾那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕是败笔。你认为呢?说说你的看法并陈述理由。
4.文章内容只字未提镜子,为何却以镜子为题?阅读文本,写出你的发现。
(二)记得给别人留条路
①看人生,自己走路非常关键。而给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照的温暖。
②我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来,她始终坚持一条原则,就是三八二十三。不管遇到啥情况,她都会让利一分;有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜,多放上一只土豆,时间一久,争得了不少客源。之后,生意越做越大。人们不是看中的不是一棵菜、一只土豆,而是看中她 大度的心和让利的境界,无形之中,给别人留了一条路,实际上也给自己留了条路。
③著名的收藏家马未都,从搞收藏开始,就懂得让利的重要性。他很会砍价,但总是不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后,他总是再主动加些,使得藏家尽量多赚一些,慢慢地,他取得了藏家的信任,总是淘到别人淘不到的宝贝。给别人留条路,造就了好的人缘,成就了后来的大收藏家。
④人生拼打的过程,实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱,让别人去喝西北风;你也不可能你只是一味地为人民服务、为他人谋利益,而让自己无利可图。新希望集团董事长刘永好一直坚信,懂得让利,生意才会长久,买卖才会越做越大。给别人留条路,在对方获得利益的'同时,刘永好自己也获得了利益。
⑤可是现实生活中,走别人的路,让别人无路可走的情形,比比皆是。因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱,于是绞尽脑汁上同样项目,抢了别人的饭碗;为了自己的升迁,费尽心思,堵死别人的路;因为别人挡了路,于是挖空心思托关系,去实现自己的目标这些现象,堵了路,塞了心,没了情。当时自己看似得益,也许几年或几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。
⑥给别人留条路,是表现在说话上的留有余地,不把话说绝。为了将来的自己,不把事情做得太过分,以致让人戳着脊梁骨过活。
⑦给别人留条路,更多的时候,就是三八二十三的相互关照在运行,是让藏家多赚些的理论在延伸,是发展共赢的思路在进化。
⑧给别人留条路,是最现实的送人玫瑰,留有余香,更是自己深藏于心灵深处的的心安和踏实,由此持之以恒,才会实现人生的辉煌。
(选自杂文网,有删改。作者修东)
5.作者为什么说要给别人留条路?阅读全文进行概括。
6.解释文章第②段中三八二十三的丰富含义。
7.文章第②~④段已经把道理阐述得非常清楚了,为什么还要写第⑤段?请简要分析。
8.结合文本,阅读下面材料,就如何正确理解给别人留条路,阐述你的观点。
2011年9月15日,著名歌唱家李双江之子李天一,因无证驾驶豪车并参与肇事打人被收容教养一年。事发之时,因其尚未成年,有不少网民及知名人士纷纷发表言论,希望媒体和大众宽容他。不料,就在李天一被解除收容教养不到半年时间里,又因触犯刑法二进宫。
(选自2013年2月25日《京华时报》)
参考答案:
(一)
1.第一次:张处长未办证件驱车进校 保安遵守制度阻止入校
第三次:张处长大讲道理要求变通 保安忠于职责无动于衷
2.(1)外貌描写(比喻的修辞手法),形象生动地描绘出保安铁面无私的形象,为下文写他拒绝张处长的车进入校园埋下伏笔(作铺垫)。
(2)连用两个副词必须,加强命令语气,写出保安态度坚决,商有商量余地的情状,表现出保安的忠于职守。
3.参考示例:
示例一:不是。这样写,暗示了坚守原则的保安在现实生活中却受到 不公正待遇(受到批评处分等)的情况,使主题更加深刻。
示例二:是的。从全文看,保安虽然是个普通人,但他内心很强大。他坚持原则,忠于职守,本身没有错,不会因为受到批评(处分)而流泪。这样写,与上文中保安的形象不吻合。
4.文章所写的事情虽然很小,却像一面镜子,折射出现实社会中有些人漠视规则,为一己之私随意变通的 心态。作者以此为题,试图传递这样一种观念:制度面前人人平等,每个人均应尊重规则。
(二)
5.①给别人留条路,会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味人世间相互关照的温暖。②求得心安和踏实。③由此持之以恒,会实现人生的辉煌。④送人玫瑰,留有余香。⑤发展共赢,取得事业成功。
6.三八二十三就是做小买卖时让利一分(大度的心和让利的境界),创业时的发展共赢(就是给别人留一条路,也给自己一条路)。
7.第⑤段与②~④段是对比关系,②~④段是正面论述凡事要留有余地,给他人多留一条路,而第⑤段从反面加以论述。既丰富了文章的内容,以增强了文章的说服力。
8.给别人留条路是心灵上的向善,但不是无原则的 迁就(宽容)。李天一事件启示我们:在大是大非问题上我们不能给别人留
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