最新三年级上册《小学阅读》参考答案

李盛老师

最新三年级上册《小学阅读》参考答案

  三年级上册《小学阅读》参考答案

  第1单元

  《我喜欢冬天》

  1.亠 ;12 ;缠绕。

  2.X ;雪花像棉絮一样飘飘扬扬。

  3.洒脱,自然,与众不同。

  4.bó。

  5.②。

  《小草》

  1.小草。

  2.Niǎn ;坚强,不动摇。

  3.柔弱;开始。

  4.软弱;别想。

  5.坚强地活下去,太阳升起时又是一个崭新的黎明!

  《阅读是一件美好的事》

  1.拗口:拗读作ào ,词义:不顺口。

  揿:读作qìn ,词义:用手按。

  2.琐 细小而繁多。

  怡 快乐;愉快。

  3.(1)底蕴;(2)内涵。

  4.《在蒂凡纳进午餐》《伤心咖啡馆之歌》《美国当代短篇小说集》;

  一件美好的事情。

  《五星花》

  1.diǎn;zhònɡ;jīnɡ;tán;diāo。

  2.枝繁叶茂、郁郁葱葱、生气勃勃、纷纷绽开。

  3.形容树木的枝叶繁密茂盛。

  跟着风势连续地一起一落。

  4.发芽、长大、开花、凋谢;

  批注:五星花发芽了。季节:初春刚过十几天。

  批注:五星花长大了。季节:仲夏时节。

  批注:五星花开花了。季节:仲夏刚过几天时间。

  批注:五星花凋谢了。季节:秋天。

  5.五星花小巴掌大的绿叶更加郁郁葱葱。在叶子紧挨茎的地方长满了绿豆大小的花蕾,几天之内,这些花蕾纷纷绽开。像火一样红的五星花,多么可爱呀!它的花瓣有五个角,远远看去像一颗颗五角星,五星花的名字可能由此得来。近看,乳白色的花蕊旁还有几根像头发一样细的'花丝。阵阵微风吹来,花蕊就像弹簧一样不停地颤抖着。

  第2单元

  《达尔文的故事》

  1.没想到(√)。

  2.喜欢观察:他从小就喜欢观察花草树木的生长、鸟兽鱼虫的生活。他有时爬到树上,看母鸟怎样孵小鸟;有时到河边去钓鱼,把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶啊,蜻蜓啊,他都采集起来做标本。

  观察仔细:为了不惊动它们,他一动不动地站了好久,一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿爬上了他的肩膀。

  3.× √ ×。

  《麻雀洗澡》

  1.水;草根;翅膀;小水潭;水花;镜子;雪。

  2.它俩叫着跳着,用小嘴巴啄啄草根,又沾沾水。小脚一会儿跳到石头上,一会儿又跳到水潭里,扑扑蓬蓬松松的翅膀,溅起一片片水花,又用小嘴理理羽毛。

  3.麻雀洗澡表示天已经暖和了。

  《鲜花》

  1.盼望;反对。

  2.①如果你把花儿留在这里,它还能开好几天,别的小朋友也可以来看;如果我现在帮你 摘下它,你就只能玩一会儿了。

  ②我把它留在这里,明天我再来看它。老师,你要帮我看好啊!

  3.鲜花是指同学们都把自己的花儿留在了花坛里,没有摘下,这样花坛里的花儿每年都可以呈现鲜花盛开的景象。

  4.当明年学校的花儿再开放时,花坛里的鲜花又会姹紫嫣红,清香扑鼻,孩子们会再次选择自己喜欢的花儿,不但没有人再摘花儿,而且还会积极地帮忙照看那些花儿。

  《你们可以用我的房间》

  1.竭尽全力。

  2.形容发呆的样子。

  胡乱说的话。

  3.但在场的观众都被相貌痴呆的吉姆慷慨大方的好心肠打动了,每个人的眼里都噙着泪花。

  4.给别人多一点关心、多一点帮助、多一点理解、多一点宽容,这便是真爱。

  1—2单元阶段检测

  《零点五分》

  1.错误读音:nàn huá luò。

  2.亻。

  3.鲜艳 突然

  4.虚假 复杂

  5.参考答案:“子勇来了兴致”、“子勇为难”、“心里就敲开了鼓,说?不说?两个心思打起了架”、“心里倒有些后悔了”??

  如果我遇到这种情况,我一定会把我的想法告诉老师。因为老师是教给我们知识的人,和老师讲这件事,无论结果怎么样,都会使我进步的。

  《苹果之乡》

  1. 、 、 。 , “ ” 。 !

  2.盖;张;爬。

  3.远远望去,就像挂满了珍珠和玛瑙,真讨人喜爱。

  说明了果实颜色鲜艳,长势喜人。

  4.(1)颜色;品种。

  (2)运;选;装。

  (3)第二自然段:春天,一片片苹果林,在春风里伸枝抽叶、吐花展瓣。 第四自然段:果园里最诱人的季节,还是秋天,因为这是个丰收的季节。

  5.??情感。‖春天??丰收。

  《》

  1.无功而返;卑微。

  2.繁忙;富足。

  3.《母爱》

  4.略。(参考答案:女人的身上具有真、善、美的品质,女人对于这个世界来说举足轻重。)

  《山间小记》

  1.蔓延;完美;丛生;古老。

  2.躲避;成长。

  3.繁殖孳生;

  文中指建造、建立。

  4.我越来越喜欢植物世界了,因为在这个世界里充满了和谐与生机,充满了宁静与安详。

  5.两层:??想尽了办法来保护自己。‖??而是以之自卫。‖

  层与层之间是总分关系。

  第3单元

  《为什么要说“谢谢”》

  1.这是一个象声词,它的意思是形容溪水流动的声音。

  2.人性中最重要的是要学会感恩。说“谢谢”也体现出了人的修养。

  3.小男孩沉思后明白了:一个人在成长的道路上,需要得到很多人的帮助。而在得到帮助的同时,他也必须学会感激、学会感谢、学会感恩。

  《爸爸教我动脑筋》

  1.爸爸摇了摇头,笑了笑说:“答案一定是七条吗?你要动动脑!”爸爸摸摸我的头,说:“再动动脑!”

  爸爸拍拍手,问我:“为什么?”

  2.这里是指爸爸对“我”从多个角度想象了金鱼的剩余情况,肯于动脑思考的一种赞扬。

  3.略。

  《壁虎》

  1.他感到十分吃惊,出乎意料之外。

  2.壁虎之所以可以生存下来,一是靠朋友一直不停地帮助,还有就是靠自己坚强地生存下来的信念。

  3.这里是指另一只小壁虎一直坚持不懈地帮助它的伙伴的精神深深地感染了