对岸阅读理解及答案

王明刚老师

对岸阅读理解及答案

  阅读下面的文字,完成题目。

  对岸

  [印度]泰戈尔

  我渴想到河的对岸去。

  在那边,好些船只一行儿系在竹竿上;

  人们在早晨乘船渡过那边去,肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田;

  在那边,牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去;

  黄昏的时候,他们都回家了,只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫。

  妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。

  据说有好些古怪的池塘藏在这个高岸之后。

  雨过去了,一群一群的野鹜飞到那里去,茂盛的芦苇在岸边四周生长,水鸟在那里生蛋;

  竹鸡带着跳舞的尾巴,将它们细小的足印在洁净的`软泥上;

  黄昏的时候,长草顶着白花,邀月光在长草的波浪上浮游。

  妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。

  我要自此岸至彼岸,渡过来,渡过去,所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩,都要诧异地望着我。

  太阳升到中天,早晨变为正午了,我将跑到你那里去,说道:“妈妈,我饿了!”

  一天完了,影子俯伏在树底下,我便要在黄昏中回家来。

  我将永不同爸爸那样,离开你到城里去做事。

  妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。

  (选自《新月集》,人民文学出版社1954年版)

  (1)本文以一个小孩的视角行文,有哪些好处?

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  (2)请联系我国文学作品中类似的描写,探讨“对岸”的理想生活以及作者的追求各是怎样的。(150字左右)

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  参考答案:(1)借写孩子单纯的渴望,描绘了一个晨耕暮归的美好的“对岸”世界,表现出一种对新的、理想生活的追求。

  (2)“对岸”的生活,是理想中的远离尘嚣的田园牧歌式的生活。我国文学作品《桃花源记》(或《边城》)虚构的世外桃源与之相似。“我”想象“对岸”是一块自由的乐土。人们日出而作日落而息,飞禽走兽自在生息,长草在月光下也呈现异彩。“对岸”乐土令人神往,作者甚至甘愿做一个渡船的船夫,为理想而不懈追求。