我的母亲冰心阅读答案详解

秦风学老师

我的母亲冰心阅读答案详解

  篇一:我的母亲冰心阅读答案

  1.文章为了表现“我”酷爱读书,详写了哪两件事?试用简洁的语言加以概括。

  “我”洗澡时看《聊斋志异》被母亲撕书角; “我”看《大卫·考伯菲尔》边哭边吃面包.

  2.第2段说母亲“把文字这把钥匙,勉强地塞在我手里”,可是第6段母亲为什么又把“我”喜爱的《聊斋志异》撕去一角?

  母亲不想让“我”小小年纪就这样用功,而且洗澡的时候,水冷了会伤害身体。这样写体现了母亲对“我”的爱。

  3.联系语境,说说第9段中加点词语“流泪”“掰”“塞”表现了“我”当时怎样的心理。

  表现了“我”被书中的故事情节所感动,联系到母亲对“我”的疼爱而产生的幸福感,小孩子无法用语言表达情感,只好用“流泪”及“掰”“塞“面包来表达幸福感的天真幼稚的心理。

  篇二:我的母亲冰心阅读答案

  一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰 脸问说:「妈妈,你到底为甚麼爱我?」母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地、不迟疑地说:「不为甚麼,——只因你是我的女儿」

  小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!「不为甚麼」这四个字,从她口裏说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是「冰心」,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字;她的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿.总之,她的爱是屏除一切,拂拭一切,层层的麾开我前后左右所蒙罩的,使我成为「今我」的元素,而直接的来爱我的自身!

  假使我走至幕后,将我二十年的历史和一切都变更了,再走出到她面前,世界上纵没有一个人认识我,只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的爱来包围我.她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右、过去、将来、现在的一切!

  天上的星辰,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响;海波如山一般的汹涌;一切楼屋都在地上旋转;天如同一张蓝纸卷了起来;树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴:万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀裏,—— 天地一切都信她!她对於我的爱,不因 万物毁灭而变更!

  她的爱不但包围我,而且普遍的包围 一切爱我的人;而且因 爱我,她也爱了天下的儿女,她更爱了天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显、而大人们以为是极高深的话:「世界便是这样的建造起来的!

  1.第一段有两处细节描写 分别表现出“幼小的我”的_______和母亲的_______。

  2.第二段 为什么说母亲爱的是“我的自身”?(用原文语句回答)

  3.第三段景物描写的目的是什么?

  4.从文意上看,第二、三、四段的关系是什么?

  答案:

  1、慈爱、坚决、温柔、爱子

  2、何等无回旋

  3、抹平

  4、她的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿。

  5、万象纷乱

  6、母爱的坚定不移、永恒、伟大

  不知道是不是这篇文章

  1.第一段有两处细节描写 分别表现出“幼小的我”的_______和母亲的_______。

  2.第二段 为什么说母亲爱的是“我的自身”?(用原文语句回答)

  3.第三段景物描写的目的是什么?

  4.从文意上看,第二、三、四段的关系是什么?

  答案:

  1、慈爱、坚决、温柔、爱子

  2、何等无回旋

  3、抹平

  4、她的爱是不附带任何条件的,唯一的'理由... 2014-10-17

  1.第一段有两处细节描写 分别表现出“幼小的我”的_______和母亲的_______。

  2.第二段 为什么说母亲爱的是“我的自身”?(用原文语句回答)

  3.第三段景物描写的目的是什么?

  4.从文意上看,第二、三、四段的关系是什么?

  答案:

  1、慈爱、坚决、温柔、爱子

  2、何等无回旋

  3、抹平

  4、她的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿。

  5、万象纷乱

  6、母爱的坚定不移、永恒、伟大

  篇三:我的母亲冰心阅读答案

  1、慈爱、坚决、温柔、爱子

  2、何等无回旋

  3、抹平

  4、她的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿

  5、万象纷乱

  6、母爱的坚定不移、永恒、伟大