初中物理考点之运动和力有哪些

孙小飞老师

中考物理知识点:物体的运动和力

1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。

2.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。惯性和质量有关,质量越大,惯性越大。

3.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。

4速度:用来表示物体运动快慢的物理量。公式:v=s/t速度的单位是:米/秒;千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时

5、力:力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。

6.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形变。

7.力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

8.实验室测力的工具是:弹簧测力计。

9.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

10.弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

11、力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。

12.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。

13重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。

14.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。

15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

16.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。

中考物理复习提纲:运动的快慢

运动的快慢

物体运动的快慢用速度表示。

⑴ 比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快。

⑵ 比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快。

⑶ 百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。

实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。

练习:体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩分别是14.2S,13.7S,13.9S,则获得第一名的是 同学,这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。

分类:(根据运动路线) ⑴曲线运动;⑵直线运动。

匀速直线运动:

定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。

定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

特点:在整个运动过程中,物体的运动方向和运动快慢都不变。

物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。

速度单位:

国际单位制中m/s;运输中单位km/h;两单位中m/s单位大。 换算:1m/s=3.6km/h。

人步行速度约1.1m/s。它表示的物理意义是:人匀速步行时1秒中运动1.1m。

直接测量工具:速度计。

变速运动:

定义:运动速度变化的运动叫变速运动。

平均速度:表示变速运动的平均快慢 (求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间)

计算公式:平均速度=路程/对应的时间 =s/t

物理意义:表示变速运动的平均快慢。

正确理解平均速度:

A. 平均速度只是粗略地描述变速运动的平均的快慢程度,它实际是把复杂的变速运动当作简单的匀速运动来处理,把复杂的问题简单化

B. 由于变速直线运动的物体的速度在不断变化,因此在不同的时间、不同的路程,物体的平均速度不同所以,谈到平均速度,必须指明是哪一段路程,或哪一段时间的平均速度,否则,平均速度便失去意义。

中考物理复习提纲:运动的描述

运动的描述

(一)机械运动

定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。

(二) 参照物

定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。

参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物),通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。

选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。

一个物体对参照物的位置如果发生改变则称该物体运动,若对参照物的位置没有改变,则称该物体静止。

例:教室相对于行走的人是运动的。 龙舟相对于河岸是运动的。

同步卫星相对于地球是静止的。 龙舟相对于舟上的人是静止的。

不能选择所研究的对象本身作为参照物,那样研究对象总是静止的。

练习:

诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。

 坐在向东行驶的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动情况。