中考政治复习指导有什么内容

孙小飞老师

政治复习指导:交往与沟通

交往与沟通

通过这一主题的学习,我们应该掌握基本的交往礼仪,学会人际交往与沟通,善于与人合作,努力建立良好的人际关系。

1.克服消极逆反心理,与父母平等沟通。

(1)我们对父母的思想观念、管教方法和严格要求,常常产生反感,即产生逆反心理。如果因消极的逆反心理导致对父母的反抗,其结果不仅是惩罚了自己,也是对父母的伤害。

(2)与父母进行平等沟通,是辨明是非、寻求最佳结果的过程。

有效沟通要掌握基本要领:①彼此了解是前提;②尊重理解是关键;③理解父母的有效方法是换位思考;④沟通的结果要求同存异;⑤沟通的核心是以爱的方式对待父母。

(3)如何孝敬父母:①孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是尊敬和爱戴父母。②孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。③孝敬父母表现在心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴。

2.积极与同学、朋友交往。

(1)意义:在与同学的交往中,如果保持积极开放的心态,我们就会①接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳;②积极交往,友谊之树立才会枝繁叶茂;③开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。

(2)男女同学之间进行正常健康交往的方法:①既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。②男女同学之间的感情,需要慎重对待、理智处理。③在与异性相处时,我们要增强自我保护的意识和能力,掌握自我保护的方法的能力。④男女生之间的交往,还应该做到严格自律,不断增强自我约束能力,严格要求自己,对自己、对他人负责,不做违背道德法律的事。

3.建立新型师生关系,积极与老师进行沟通。

(1)新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等,互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。

(2)积极与老师进行有效沟通的方法:①从老师的角度看问题;②正确对待老师的表扬与批评;③原谅教师的错误,用恰当的方式指出教师的错误是对老师的尊重;④礼貌待师;注意场合;勿失分寸等。

4.养成文明礼貌的行为习惯。

(1)礼貌是文明交往的前提。

(2)礼貌的重要性:一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。

(3)文明礼貌的基本要求:语言文明、态度亲和、举止端庄。

5.竞争与合作的关系。

(1)合作与竞争是相互依存的两个方面。二者相互渗透,相辅相成,竞争与合作是统一的。

(2)我们要学会“在竞争中合作”。①“在竞争中合作”应体现“双赢”的原则;②我们应在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享;③“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作和无私奉献的群体精神。团队精神的核心是集体主义。

(3)我们要学会“在合作中竞争”。①在合作中竞争要尊重竞争对手,向竞争对手学习。②在合作中竞争的目的是取长补短、携手共进。③在合作竞争要勇于超越自我,共同进步,不以成败论英雄,正确对待竞争中的成功与失败。

中考政治考点复习指导:身边的变化

身边的变化

1、国家、社会的变化(*现代化建设取得的成就)

(1)经济方面:①经济建设迈上新台阶,社会生产力和综合国力显著提高。 2010年,国内生产总值达到39.8万亿元,同比增长10.3℅,财政收入8.31万亿元,同比增长21.3℅.我国经济实力明显增强,现在已经跻身于世界经济大国的行列;②人民生活明显改善,城乡居民收入稳定增长,生活质量不断提高。人民生活实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越;③改革开放取得重大进展,市场经济体制更加完善,对外贸易持续扩大,开放型经济水平快速提升。

举例:加入WTO;青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调等工程相继建成; 取消农业税;2010年我国GDP位居世界第二;粮食产量实现“七连增”;等等。

(2)政治方面:①人民代表大会制度进一步完善,*民主政治成效显著;②法律制度正在走向完备,依法治国的进程进一步推进;③坚持和完善民族区域自治制度,形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。祖国统一大业取得新进展;④我国奉行独立自主的和平外交政策,国际地位和影响力日益提高,在国际事务中发挥着越来越重要的作用,成为维护世界和平与发展的中坚力量;⑤国防和军队现代化建设取得重大成就。

举例:1997年香港回归、1999年澳门回归。等等。

(3)文化方面:①我国的科学技术突飞猛进,载人航天、探月工程、超级计算机等前沿科技实现重大突破;②精神文明建设成就显著,人民群众的思想道德素质和科学文化素质显著提高;③民族精神得到了进一步弘扬;④教育事业得到了长足的发展。

举例:“神舟”系列载人飞船发射成功:“嫦娥一号、二号”探月卫星成功升空;成功举办北京奥运会、上海世博会、广州亚运会等;全面实现农村和城市免费义务教育。等等。

(4)社会方面:①人口过快增长的势头得到控制。②资源、环境保护与生态建设步伐加快,部分地区环境质量明显改善,生态文明建设成效显著。③公民的人口意识、环保意识、资源意识和可持续发展意识进一步加强。④覆盖城乡的社会保障体系逐步健全。

2、家乡的变化:村村通水泥路,户户住小楼房,村容整洁,环境优美,社会治安良好,电话、闭路电视、电脑网络全覆盖,文化生活丰富多彩,上学不用交学杂费等。

3、家庭的变化:①衣:过去“一衣多季”,现在“一季多衣”,穿着舒适、大方;②食:过去吃不饱,现在怎么科学就怎么吃;③住:过去住土瓦房,现在住装饰漂亮的小楼房;④行:过去是步行或骑自行车,现在小汽车进入寻常百姓家。

4、我国发生巨大变化的原因(或取得成就的原因)

(1)经济方面的原因:①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②坚持改革开放;③坚持党的基本路线不动摇;④坚持共同富裕的根本原则;⑤坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;⑥坚持按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度;

(2)政治方面的原因:①中国共产党的正确领导;②坚持“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观;③坚持依法治国的基本方略;④坚持四项基本原则;⑤发展*民主政治。

(3)文化方面原因:①弘扬民族精神;②全国人民团结协作、艰苦奋斗;③实施科教兴国、人才强国战略,建设创新型国家;④发展先进文化,加强*精神文明建设,为现代化建设提供精神动力和智力支持。

(4)社会方面的原因:①实施可持续发展战略,实现人口、资源、环境与经济建设协调发展;②坚持节约资源和保护环境的基本国策;③坚持计划生育的基本国策;④完善各项社会保障制度;⑤采取积极措施,努力解决民生问题。

(5)改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了**道路,形成了**理论体系。

(6)(如是少数民族地区,则应写上):实施了民族区域自治制度;坚持了民族平等、团结、互助、和谐的*新型民族关系;坚持了民族平等、团结、共同繁荣的原则;少数民族地区人民自力更生、艰苦奋斗;中央政府和各兄弟省市的大力支持;全国人民的大力支持和无私援助等

5、我国发生的巨大变化或取得的成就说明了什么?

(1)只有*才能发展中国。只有坚持走**道路,才能够实现我国的发展和中华民族的伟大复兴;(2)改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉,是发展**、实现中华民族伟大复兴的必由之路;(3)*制度具有无比的优越性和强大的生命力;(4)中国共产党是**事业的领导核心;(5)以经济建设为中心是兴国之要。发展是硬道理,中国解决所有问题的关键在于自己的发展;(6)四项基本原则是立国之本、是我们党、我们国家生存发展的政治基石;(7)党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。党的基本路线是正确的,要毫不动摇地坚持党的基本路线;(8)**社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会,是全面进步的社会。

6、从建国60多年特别是改革开放30多年以来所取得的巨大成就中,可以得出哪些基本结论和宝贵经验?(或给我们哪些启示?)〖原因+道理+要求〗

(1)只有*才能发展中国,*制度具有无比的优越性,改革开放是强国之路;(2)中国共产党是**事业的领导核心;(3)改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了**道路,形成了**理论体系;(4)必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,用发展的办法解决前进中遇到的问题;(5)必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,不断推进理论创新;(6)必须贯彻落实科教兴国、人才强国、自主创新等国家重大发展战略;(7)必须贯彻依法治国的基本方略,坚持四项基本原则,发展*民主政治;(8)必须坚持改革开放,不断完善*市场经济体制,正确处理好改革、发展、稳定的关系等。

中考政治必备知识考点指导:承担社会责任

考点1.理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识

怎样正确理解公平与理智面对不公平?

答:(1)公平是在比较中产生的。人们心目中公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益:(2)公平体现着人们对自由的追求,对权利的尊重、对自身力量的肯定。

为什么要树立公平合作意识?

答:社会需要公平。(1)公平能够使人稳定地合作。不公平则会使人与人之间信任降低导致彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至会带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。(2)有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;才可能通过诚实的劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。这样才能共同推动社会持续发展。

青少年怎样树立公平合作意识,维护社会稳定?

答:公平合作意识对于社会成员的共同生活非常重要,它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。(1)在日常的学习、生活和工作中,我们有权要求得到公平的对待,这是我们的社会权利,我们也要公平地对待他人,这是我们的社会义务;(2)对社会不公平的现象,我们应该增强权利意识,善于寻找解决途径,用合作的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平,崇尚公平、主持公道,同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。

考点2.能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。

什么是正义行为和非正义行为?

答:(1)凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为;(2)凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的行为。

正义行为有什么要求?

答:(1)正义要求我们尊重人的基本权利,即人权,尤其要尊重人的生命健康权,公正地对待他人和自己,维护自己和他人的权利;(2)正义要求我们尊重人权、尊重规则、尊重自由、还要求我们承担社会责任。

如何做一个有正义感的人?

答:有正义感的人应该做的到:(1)如果不正义的行为发生在自己身上,自己能够采用正当的方式,奋起抗争;(2)如果看到不正义的事情发生在他人身上,我们能够见义勇为、匡扶正义,及时为受害者声援,救助;(3)我们作为未年人,既要有见义勇为,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义;(4)明辨正义和非正义行为,还能去感悟,升华道德境界,去践行,以伸张正义,为自己、为他人、为集体、为国家的正义而奋斗。

考点3.知道责任是一个人做某事或以一定方式行为的职责或义务

什么是责任?

答:责任是一个人应当做的事情,也可以说,是不应该做某些事情。

责任是怎样产生的?

答:责任产生于社会关系之中的相互承诺。如,来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。