中考作文写作技巧和方法有哪些

中考创新作文写作技巧-分叙显旨式

在话题作文的写作中，常常遇到一些大话题，如价值、美德等。分叙显旨式写作则是一个成功的突破口。

它以单元块的形式从不同角度体现话题内涵。角度可并列，可递进，或由表及里，或由物及人。从结构上讲，可采用总分总式、分总式、并列分述式，还可以采用小标题形式，更能给人条理清晰的感觉。分叙显旨式对于叙写大话题作文是最得体的一种方法。它能巧妙的解决将大话题化小，将多个零散材料巧妙整合，从而实现花团锦簇式的多角度揭旨。从而避免了因话题大而往往流于空泛，材料繁杂而无从取舍，无从驾驭的尴尬。

【例文赏析】

眼睛的际遇【题目形象醒目。】

际遇一：冬季的美

冬天真的是很美妙的，当我一个人悠悠地游走大街上，迎着清凉的西风，任着粉红的日光在脸庞抚过时，那种感觉真的很惬意。我看见一个个陌生仿佛又熟悉，但是都挂着生动的线条的脸时，甚至感觉到他们的眼睛里反射出冬日大地淡色的美好，感受到了季节给予人们的温柔，悄悄的，我放慢了脚步

我发现，冬天冷艳的洁，沉静的思，结晶的美，这洁中含着纯白，思中蕴着春意，美中揽着花影。怪不得金马在《金马小语》里说冬是生命链环中新旧交接的关节点，是情感四季开始新的循环的另一个起点，和春天一样美丽。蓝天中疏懒的太阳，人们发丝间晶洁的冰花，草地上纯洁的霜露，映在眼睛里都显得分外地可爱。就这样，我的眼睛拥有了一天最精彩的际遇：冬季的美。

【场景一、从自然的角度体现主题，语言隽美，哲思深蕴。】

际遇二：人情的美

登上公交车，身体立刻被人们身上产生的融融温暖所包围。天气的严寒似乎并未影响到人们假日放松的愿望，车上的人不比往日少，你挤我，我挤你，好像是想摩擦起热似的。但是年轻人们脸上都洋溢着欢乐的光圈，双眸放射出欣喜略带一点点顽皮的色彩。我们受得了拥挤的乐趣，但年老体衰的人却受不了了，眼睛里流露出吃力的神色。就在我的旁边，就有一位刚上车的老太太，白发苍苍，皱纹布满饱经风霜的脸，体型又较矮小，在人群中只能挨着椅背边，显得颤巍巍的，看的人直担心她会不会跌倒。

就在这个时候，坐在前边座位上的一个人，看上去是个女大学生，伸了个懒腰，头一抬，看到了老太太。她在座位边摸索出一个包，便站起身，扶着老太太坐上座位，又朝老太太笑了笑。老太太高兴地握住这位姐姐，笑出了稀疏的牙齿。这时我才看清这位不相识姐姐的面部：眉毛弯弯的，柳叶;嘴巴小小的，好像樱桃一样;最显眼的，还是核桃似的眼睛，透出一丝丝的温暖和温馨。

以前我只在《还珠格格》里听睛格格说过：人情味这个词，今天我终于明白什么才是真正的人情味。于是，我的双眼拥有了一天最有意义的际遇：人情味的美。

中考作文写作方法之变换角度法

变换角度法

一些材料作文，往往需要从不同角度对所给材料进行审视，以发现能够打开我们思路的角度。例如全国Ⅱ卷：

南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出原来，先出来的那只幼龟是个侦查兵，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞了回来，其它老鹰也跟过来了。

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

看了这则材料，谁也知道游客是好心办坏事。为什么会这样呢?是因为无知。如果知道幼龟是侦察兵的话，自然也就不会帮倒忙了。现实生活中这样的事例也不少。围湖造田、毁林造田，都是典型。拿现在来说，许多家长不懂教育规律，只抱着为孩子未来着想的美好心愿，对孩子实行棍棒教育，严重违反了《未成年人保护法》，使孩子的身心受到极大伤害。许多地方领导，不懂市场不懂企业，只抱着船大才能抗风浪的观点，盲目要求企业一再扩张，结果使很多企业破产倒闭。

从成群的幼龟这个角度来说，它们没有对得到的信息进行思考，只是绝对相信，才造成了被老鹰叼走的悲剧。这提示我们，要善于动脑思考，综合考虑各种渠道得来的信息，这样才能得出正确结论。如果不是这样，而是听见风就是风，听见雨就是雨，又怎么不会吃亏上当呢?

从老鹰这个角度来说，为了达到目的，即使遇到了挫折，也不放弃，而是在耐心等待时机。如果被游客赶走就不再前来，那么自然也就不能够捕捉到幼龟了。它们不仅在游客走后又来了，而且还耐心等待，结果抓捕幼龟的机会就来了。这对于我们人类来说，不也是一种启示吗?

再如北京高考作文题：

课堂上，老师说：今天我们来做个小实验。随后，他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶，放在讲台上，问道：瓶子满了吗?所有学生答：满了!真的?老师从桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒进去，填满石块的间隙，满子吗?学生们若有所思。老师又拿来一壶水倒了进去，直到水面与瓶口持平。这个实验说明了什么?老师问道。课堂活跃起来。

一个学生说：很多事情看起来到达了极限，实际上还存在很大空间。

一个学生说：顺序很重要。先放这桶沙子，有此石块肯定就放不进去了。

一个学生说：对，得先放石块。有些分量重的东西就得优先安排。

一个学生说：也不一定，先沙子和水就一定不行么?

请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选(除诗歌外)，不少于800字。

自定角度，其实前三个学生所说的就都是很好的立意角度。我们如果对其中的一个有深刻的认识，而且手头还有材料，就不妨直接用一用。

这则材料还说明思维方式很重要，有了独辟蹊径的思维方式，往往看似不能解决的问题也就迎刃而解了;还说明办法总比困难多，只要我们想办法，困难总是能够解决的。这两个立意角度也不错。

再如湖北高考作文题：

阅读下面的文字，根据要求作文。

你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去?电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦肩而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你，独处时如何与自己相处?

请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。

要求：自定立意，自定文体，不少于800字。

以《举手投足之间》为题，写什么?材料中的八个例子，都小得有些微不足道。可正是这些微不足道，透露了我们思想深处的秘密，这就是我们的修养、道德、文明程度。这么说来，举手投足之间，我们又怎么能不重视?从小处入手，从细节入手，一步一个脚印走下去，我们才能成为一个有修养有道德的现代高素质的文明人。你说是不是呢?

八个例子，前两个是让我们思考如何对待自然，中间四个是让我们思考如何对待他人，最后两个是让我们思考如何对待自己。三种类型，三个思考角度，从哪一个角度切入，展现在我们面前的都是一片海阔凭鱼跃，天高任鸟飞的广阔天地。我们去联想，去思考，写出一篇好文章来也就是水到渠成的事情了。

中考创新作文写作技巧-求证因果式

求证因果式习作，是一种创新体例。它以独特新颖的样式，从一出现，就受到了独有的青睐。它巧妙借用数学证明题的框架来完成写作。它的突破点在于：以大家都谙熟的知识或为大家认可的思维逻辑方式推演出自己要表述的观点，或表达某种情感，通过这种证明式的结论给人以无可辩驳的余地。写作时，要注意的关键是：证明要符合人们的认识逻辑，不可生拉硬拽，牵强附会。遵循数学证明题的思路模式进行写作，是最基本的要求。在此基础上，加以灵活巧妙的创造，会让作品更加别开生面。如选登的两篇例文，各有千秋，一般为因为所以答辩式，气势磅薄，结构严谨;一篇由三道证明题叠加，在思辩中解快矛盾。

【例文赏析】

成长证明题

池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场上的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面每当听到《童年》这首歌，我便会情不自禁地想起在成长道路上留下的足迹。蓦然回首，快14年了，那14个深深的步子也在诉说着每一步的忧愁、喜悦，当然烦恼是不可少的。【以歌词开篇，自然巧妙!并假设置疑，引出话题。】

谁说小小少年，没有烦恼?在以下几道证明题中，你去尝试一把吧!

例一：

已知：现在是北京时间22时25分，有一篇作文、十几页的数学题、几页的英语作业大脑正在催促着我去睡觉。

求：继续做还是去睡觉?

分析：去睡觉吧。不行，不行!如果没完成作业，老师明天将用怎样的脸色和眼神对待我?我又会落得怎样的下场?早知道这样，下午就不该去玩儿了，可我还是个孩子，哪有不玩儿之理呢?我首先是个孩子，其次才是个学生唉，睡吧!

批改：快把作业完成，谁叫你下午去玩儿?你首先是个学生，其次才是个孩子，而且应该是个听话的孩子!快做!

批改人：老师。

订正：继续做吧，苦海无边嘛。

证明：我不想长大，不要长大。【第一道证明题由七个步骤组成，做得合情合理，情趣盎然!】

例二：

已知：去年的衣服，今年已经不能穿了。

解：我的个子比去年高了，我在长大。

批改：光长个子，不长脑子。

批改人：妈妈。

证明：我不想长大，又不得不长大。【第二道证明题，由五个步骤组成，变动灵活。证明结论是上一结论的递进。】

例三：

已知：每天有7节课，还有两节晚自修，一学期20周，读过的书，做过的练习不下几百本。

求：我学会了什么?

解：1.我会写作文;2.我会阅读文章;3.我会做阅读题;4.我会解方程;5、.我会解应用题;6.我会电脑;7.我会绘画看来我没有浪费光阴，十年前我只会吃、喝、拉、撒、睡。

批改：我要长大，成长烦恼我不怕。

批改者：自己。

证明：我要长大，我要快快成长。【第三道证明题，由六个步骤组成，又见变动，证明的结论突变，在突变中完成了主题的凸现。】

我要说：少年不畏愁，少年识得愁滋味，少年成长的烦恼不烦恼。【套改古词，结篇精练，呼应文首，深化主题。】

【例文点评】

习作可谓新颖别致，令人耳目一新，我们不妨从以下几点进行欣赏：第一，当然是求证因果式的巧妙运用，原来能用数学方法构思写文章?第二，在三道证明题的叠加求变中凸现主题，在矛盾中解决矛盾，妙!第三，习作思路晓畅，生活中被人们忽略的事例被信手拈来，可见作者是个生活的有心人。第四，习作首尾圆合，结构完整，但却是两种情感，开篇是设伏，结篇是解疑，妙!

【范文品读】

求证：中国已经走向世界

因为：中国的四大发明享誉全球，如果没有纸，世界便会因文化与科技没有可靠而轻便的记载工具而落后。

中国的陆上丝绸之路，横贯亚欧大陆，绵延长达七千多公里，让中国的文明与欧洲国家相互交流。

中国的海上丝绸之路，远至东南亚、东非等30多个国家。

中国的抗日战争，打破了一直受人宰割，被人瞧不起的局面，使中国成为受全世界尊重的大国。

中国的五星红旗，升起在天安门广场和联合国会场时，东方的巨狮终于苏醒了。

中国的两弹一星威震天下，让全世界惊叹不已。

中国的奥运两次，仅以两次表决，便全体通过，这能说不是个奇迹吗?

中国的WTO梦，于卡塔尔首都多哈的希尔顿饭店，经过140多个国家与地区的表决，一锤定音，中国成为世贸第143位成员。

再去听听其他重要国家的心声，他们会怎么说呢?

美国说了：中国，一个危险无比且潜力无穷的智慧国家。

美国，一个霸权主义国家，他们那些所谓的政客说什么中国威胁他们，纯粹是无稽之谈，如果听听美国真正的心声，他并没有把中国看成自己的敌人，反而不得不看成自己的朋友，因为美国想进行一些重大活动的话，不得不听听中国的声音。

俄罗斯说：中国不仅爱好和平，还帮助穷国，好样的。

俄罗斯，一个由强大到解体，最后经济进入低谷而艰难奋斗的国家，是中国的友好邻居。俄罗斯，唯一可以与美国并驾齐驱的便是军事力量与载人航天飞船，而载人航天飞船由俄美垄断局面，最后打破者却是中国。从神舟1号飞船到神州5号飞船，无一不是世界宇航事业的尖端技术结晶。而神州6号则带着全世界人民的期望，打破俄美垄断、让中国成为第三个自主研制载人飞船且把宇航员送上太空的国家。中国拥有强大的实力，但中国却绝不称霸，中国爱好和平，乐于助人俄国为有这样的邻邦而安心。

所以：我们说中国以一个负责任的大国身份走向了世界。

所以：面对明天，我们更有理由相信，中国会在世界政治军事舞台上发挥作用，给我们的人们一个和平安宁的家园。

所以：展望未来，我们信心无比坚定，中国能在世界经济浪潮中取得胜利，全面建设小康生活的目标会如期实现。

所以：告诉世界，中国会让世界变得更加美好，世界会因为中国而骄傲。

【仿写题例】

1、快乐证明题

2、求证诚信