山东中考政策改革最新

2020山东青岛中考制度改革 适应高考3+3模式

一位初二的家长反映，孩子现在报了语、数、英、物理四门辅导班，中考总分360分，语数英三门压力变大，不确定也增加了，不敢放松，虽然物理是组合科目，但新高考很多大学专业都要求有物理成绩，也不敢放松。“我们发现，今年济南和北京都调整了政策，未来物理化学这些科目纳入总分，青岛会不会也要调整呢?”

刘鹏照在回复中明确，任何一项改革都有利弊分析，青岛中考“三科总分+等级组合”的改革，是前期经过充分调研和论证做出的政策决策，这项改革一方面是按照国家和省里的要求，推行等级制考核，也是出于减轻学生课业负担的考虑，“之前中考九门课，总分780分，每个学生每门课都要平均用力，分分必争，学生负担太重。”刘鹏照说，还有很重要的一点，这个改革是适应高考3+3的改革模式。

刘鹏照提到，可能客观存在三门算总分拉不开距离的情况，但三门课的学习要求都一样，想要学好都要付出很大努力。等级课程都有明确的标准和要求，不是说算等级就不学了，想要达到B等级报考优质高中，也是要认真学习，付出很大努力的。目前中考自主招生考试，高中学校在自主选拔中，也都倾向于物理和化学科目的素养要求，这也给理科突出的孩子选拔进入的机会。

“今年中考录取已经结束，通过实际的检验，家长的反馈比较平稳。”刘鹏照提到，改革的方向，是希望在初中阶段的孩子们建立起学科兴趣，提高改善学习方法，具备科学素养和动手能力。

2020山东威海中考招生政策改革 中考时间调整为6月16至18日

从威海市教育局获悉，《关于2020年威海市直普通高中招生工作的意见》(以下简称《意见》)下发，2020年市直普通高中计划招生5010人，比2019年增加623人。相较往年，全市中考政策在考试时间、特殊考生政策等方面略有调整。

“从全市中考政策来看，考试科目的呈现方式、普通高中录取要求等仍沿用去年政策。但考试时间调整为当年6月16至18日，成绩公布时间为6月24日。”市教育局相关负责人表示。

2020年市直普通高中计划招生5010人，比2019年增加623人。具体招生计划是，威海一中1100人，威海二中1160人，威海实验高中800人，威海三中480人，威海四中700人，威海艺术学校普通高中艺术班150人，威海市实验外国语学校200人，威海大光华国际学校420人。

城区中考政策调整较多，包括部分招生区域、志愿填报、普通生录取政策、特长生录取政策四个方面。桥头镇、温泉镇、泊于镇及草庙子镇、蔄山镇、汪疃镇纳入威海二中招生区域。志愿填报方面，普通生填报志愿时间调整为成绩公布后，具体时间为6月25日至26日24时。未填报志愿的考生，根据家庭区域默认填报普通生志愿。威海一中、威海二中、威海实验高中为同一批次。威海三中、威海四中为同一批次。特长生填报志愿时间为3月11日至12日。根据特长生招生区域划分要求，填报相应学校志愿。录取政策上，同批次学校普通生按照招生计划总数1∶1的比例划定批次录取资格线(平行分考生不受招生计划限制，下同)，根据资格线上考生第一志愿，分别按学业考试成绩由高到低录取。

特长生方面，威海一中高水平合唱团专业考试和威海实验高中高水平管乐团专业考试由学校分别组织实施，其他艺术类专业考试由市招生考试办公室组织实施。招生学校艺术特长生在对应项目录取没完成招生计划的情况下，可申请录取威海一中高水平合唱团、威海实验高中高水平管乐团的未录取考生。报考高水平运动队的特长生，须在初中阶段参加过区市级以上教育主管部门参与组织的与报考项目相同的体育比赛并获得前3名(其他运动水平特别优秀的考生，经所在学校校长推荐，招生学校同意盖章后，亦可参加对应项目报名考试，每所初中学校每个项目推荐人数不超过2人)。

2019山东青岛中考政策改革：首次将生物实验操作纳入中考总分

青岛市教育局发布关于组织青岛市2019年初中学业水平考试生物实验操作考试的通知，全市统一考试时间为4月2日至4日，考试对象为2017年秋季入学的全市所有初中毕业生(莱西市为2016年秋季入学初中生)。这是我市首次将生物实验操作纳入中考。

生物实验考试2分钟读题，10分钟操作

生物实验操作考试内容为初中生物《课程标准》(2011版)中规定的实验操作内容，具体分为9个试题。考前设置分组和试题抽签环节，每一场的10名同学抽签分为5个小组，同一小组的2名学生的试题相同，独立完成。每个小组由学籍号后三位数小的考生负责抽签决定本小组试题。考生拥有2分钟阅读试题的时间，在此时间内不能动手操作。正式考试时间为10分钟，考生选择所需器材进行实验。

生物实验操作考试成绩分“合格”与“不合格”两个等级。各考区按学生学籍号统计成绩，考试结束5个工作日内完成。缓考在考试结束1个月内进行，考试成绩为“不合格”的考生，在九年级时允许参加1次补考。

考试内容为平日课堂所学，不增加负担

将生物实验操作纳入中考意义何在?青岛市教育科学研究院初中生物教研员张玉坤表示，实验操作纳入中考一是有利于培养学生的操作能力、探究能力、创新精神，让学生在亲自动手体验的过程中形成正确的情感、态度和价值观，增强学生的学科核心素养，为学生进入高中学习打下良好基础;二是有利于提升学生的学习兴趣，生物是实验学科，学科的魅力来自实验;三是有利于促进实验教学，推动老师从“讲实验”转变为“做实验”。

生物实验操作纳入中考会不会增加学习负担呢?张玉坤说，考试难度不大，都是学生平日课堂所学所做，不额外占用课外时间，不会增加学习负担，只要学生按照《课程标准》的规定做实验，考试就不成问题。

物理、化学、生物实验操作皆纳入中考

2018年6月，市教育局印发青岛市初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案，改革从2017年秋季入学的初中生开始实施(莱西市从2016年秋季入学的初中生开始实施)，2020年中考，语文、数学、英语科目成绩以分数形式呈现，其他科目成绩以等级形式呈现。其中，物理、化学、历史、道德与法治、体育与健康科目作为第一组合，总分400分;地理、生物科目作为第二组合，总分160分。两个组合均划分为A、B、C、D四个等级。艺术(音乐和美术)、信息技术、实验操作(物理、化学、生物)科目成绩划分为合格、不合格两个等级。

由于生物学科在初二年级结业，因此生物实验操作考试于今年举行。业内人士告诉记者，物理和化学实验操作考试将于明年举行。