中考综合性提升学习整理

中考提高学习成绩的九大利器

1心在“学练思”。

“心若在，梦就在”，毫无疑问的是我们必须把心放在初三学习，而且是全身心的的投入。学习是智力的拼杀，没有了心，就没有了灵魂，没有了灵魂那只能失败。初三不同于初一、初二，必须要求在学习的过程中进行训练和思考，而且是主动参与，积极投入。若没有此，其他一切都是奢望。因此，这是第一等的武器。所以放在第一。

2坚韧。

坚强而富有韧性。初三不可能仅仅是学习上的较量，而且是身体、精神、心理情绪……全方位的竞争。不仅有内心的，还会有外在的、环境的等等各个方面的压力和难受。我们不能停止去疗伤，只能持之以恒的奋斗，奋斗的过程充满着艰辛、心酸、无奈、挫折甚至是放弃。如果没有了坚韧，就不可能“风雨兼程”。每道题的折磨、每次月考的冲击、每堂课的流逝……无论是我们生病了，还是心情糟糕、情绪低落……无论是主观的还是客观的麻烦……中考都不会理会的。学习是硬道理，坚韧是武器。坚韧走完初三，没有坚韧，会倒下，中考的字典里没有倒下。所以，是第二把武器。

3超越。

超越心灵，超越极限、尤其是要超越自我。所谓“超越”就是做到以前做不到的程度。过去的“我”是怎样的，现在只能是更好。初三的黑马不间断的奔出，那就是超越。我们的基础摆在那里，若没有超越，怎么可能实现我们的梦想呢?“雄关漫道真如铁，而今从头越”。所以是第三把武器。

4激情进取。

以良好的情绪和积极进取的态度，发扬革命乐观主义精神去迎接初三的挑战和枯燥乏味。因此必须抱有以苦为乐的态度。仅仅是被动的学习，敷衍了事将是无济于事。青春岁月的激情挥洒着梦的传说，年轻的自我没有遗憾。释放我们人生的潜力就是激情奋斗。所以是第四把武器。

5计划和反思。

初三时间紧、任务重、千头万绪。抓住时间就必须有一个适合自己的计划，否则时间稍纵即逝。每堂课每天每月每季度都应该有计划，否则就会无所事事，手忙脚乱，不知所干的是什么。反思是为了进步而做。要做到知己知彼，才能百战不败。现在进行的复习本身就是反思我们前两年学习的如何?如何改进等。所以是第五把武器。

6抵制诱惑，学会舍得。

当今世界光怪陆离、吸引眼球的事比较多，而且让我们玩物丧志的诱惑时刻存在。如果我们被诱惑抓住，我们怎能安心去做应该做的事情呢?乐不思蜀的刘阿斗是可悲的。而我们不能再像他。是的，我们追求的很多，但是应该清楚哪些是我们最想要的，必须得到的，哪些可有可无的，哪些不需要的。是的，兴趣很重要，有些是我们喜欢做的，有些是我们应该做的，如果二者合一，那肯定很好，如果不是，必须选择应该做的。只有这样，才能有所取舍，只有有所取舍才能集中力气做最应该的事。所以是第六把武器。

7良好的周围环境。

良好的人际关系和和谐的师生情谊无疑是良好的周围环境的人文温暖。温馨的让人心情舒畅的教室布置，温暖的家庭氛围都是有助于学习的，尤其是亲情应该是我们克服困难的动力。我们自己应该去真诚地对待周围的人，用自己的欢乐点燃他们的快乐，用他们的幸福做我们前行的动力和改变心境的养料。良好的周围环境成为心灵氧吧。所以是第七把武器。

8着眼全局、谋划每步。

中考是篇大文章，因此认真着眼全局、仔细谋划每步就非常重要。应该战略上要藐视，战术上要重视。把握好每阶段的学习任务，而且善于把知识进行综合，形成整体，而又不失每个小知识点的精确把握。即要就事论事，更要服从全局。否则就不能形成系统的知识体系、能力、思维。只言片语或者小聪明对于中考只是败北。所以是第八把武器。

9精心落实、认真实践。

许多同学做事学习都会想着明天再做也不迟，今天只是谋划。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。如果没有了落实自己的每一个步骤，一切只能是空中楼阁，水中明月，镜中花。做中去改变自己，做中提升自己是成功的起点。光有理想没有行动，无异什么都没有。所以这是最后一把致命武器。

中考涉及到很多方面，但是我们只要把这九把武器运用的淋漓尽致，的发挥我们的主观能动性，挖掘自身的潜力，就会攻无不克战无不胜的，我们的梦想就会实现的。接着我们出发吧!

2020天津中考考前复习攻略

复习篇：还有几天，如何高效利用

中考最后冲刺阶段，时间宝贵，静下心来，你最了解自己，针对自己的学情，制定个性化的复习方案。

总结过往师哥师姐的成功经验，为你凝练出三句话：回归教材。做过往真题、错题本。听自己任课教师建议。

教材是最重要的复习资料。花时间梳理教材的知识点，对照日常笔记将各章内容、重点、常考点串联起来，做一做书后练习题，虽然题目简单，但都是重要的基础内容，你需要对这些基础题型烂熟于心。

最后阶段，通过一些优质的题目练手是行之有效的方法，用同学们的话说叫做“保持手感”。我市过往的真题一定要认真做，这是你保持手感的工具，题目的质量可靠，难度适中，这些习题可以“以一当十”，节省你大量时间，一定要充分利用。再有就是你错题本上的题目，这些题目无疑是最有针对性的，要细细地再复习一遍，确保不再犯同样的错误。

你在学校学习三年，没有比任课教师更了解你的学习状况了，你的老师们也都有着多年带毕业班的经验，了解你此时的心态和状态。记住，跟住老师的复习节奏，听从老师指导，这样会使你的复习事半功倍，有的放矢。

沉下心来，好好利用这段宝贵的复习时间，相信自己，三年的努力必将换来丰硕的成果

中考学习方法

【第一篇：求教与自学相结合】

在学习过程中，即要争取教师的指导和帮助，但是又不能处处依靠教师， 必须自己主动地去学习、

去探索、去获取，应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。

学习与思考相结合

在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本究源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、

前因后果、内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，

要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

【第二篇：学用结合，勤于实践】

在学习过程中，要准确地掌握抽象概念的本质含义，了解从实际模型中抽象为理论的演变过程。对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。

博观约取，由博返约

课本是学生获得知识的主要来源，但不是的来源。在学习过程中，除了认真研究课本以外，还要阅读有关的课外资料，来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上，进行认真研究，掌握其知识结构。

【第三篇：既有模仿，又有创新】

模仿是数学学习中不可缺少的学习方法，但是决不能机械地模仿，应该在消化理解的基础上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于现成的模式。

及时复习增强记忆

课堂上学习的内容，必须当天消化，要先复习，后做练习，复习工作必须经常进行，每一单元结束后，应将所学知识进行概括整理，使之系统化、深刻化。

【第四篇：总结学习经验，评价学习效果】

学习中的总结和评价，是学习的继续和提高，它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法与态度的调整和评判能力的提高。在学习过程中，应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。更深一步，是涉及到具体内容如，怎样学习数学概念、数学公式、法则、数学定理、数学语言;怎样提高抽象概括能力、运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力;怎样解数学题;怎样克服学习中的差错;怎样获取学习的反馈信息;怎样进行解题过程的评价与总结;怎样准备考试。对这些问题的进一步的研究和探索将更有利于中学生对数学的学习。