初中语文古诗理解练习三篇

张东东老师

初中语文综合专题部分1

16.请你写出一句与长江有关的语句。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》) 潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾:《次北固山下》)

17.我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了月,如\"明月别枝惊鹊\",请你再写出两个含月的诗句。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼:《水调歌头o明月几时有》) 秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄:《出塞》) 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。(曹操:《观沧海》)

18.古代诗词中,有许多描写鸟的诗句,请写出有关"鸟"的诗句。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫:《春望》) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(盂浩然:《春晓》)

荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫:《望岳》) 山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明:《饮酒》)

山光悦鸟性,潭影空人心。(常建:《题破山寺后禅院》)

19.古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出两句来。

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》) 乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾:《次北固山下》) 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》) 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫:《春望》)

20.古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了\"此时无声胜有声\"的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》) 渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维:《送元二使安西》)

21.中国的酒文化享誉世界,请你写出含\"酒\"字的诗三句。

花间一壶酒,独酌无相亲。(李白:《月下独酌》) 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维:《送元二使安西》) 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧:《清明》)

22.我们课内外学过的古诗词中,有不少诗句含有深刻的哲理,如:"随风潜入夜,润物细无声"。请你再写出一个含有哲理的诗句:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼:《水调歌头》) 问渠那得清如许,为有源头活水来。.(朱熹:《观书有感》)

初中语文综合专题部分2

8.请写出古诗词中有表现爱国内容的名句。僵卧孤村不自哀,上思为国戍轮台。(陆游)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)中国惟有国魂是最宝贵的。(鲁迅)我是中国人民的儿子。我深情爱着我的祖国和人民……(邓小平)9. 请写出古诗词中有表现友谊内容的名句。 友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有一点的光彩。 (巴 金) 真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐……(奥斯特洛夫斯基)

10.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含\"雨\"字):

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 。(杜牧:《清明》) 夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然:《春晓》) 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游:《十一月四日风雨大作》) .

11.请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。 国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》) 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍:《己亥杂诗》

12.请写出古代诗词中有关山的诗句。会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望岳》) 国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》) 种南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》)

13.请写出古代诗词中有关花的诗句。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧:《清明》) 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊:《浣溪沙》) 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫:《春望》)

14.古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例,课内课外不限。

水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:《观沧海》) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白:《赠汪伦》) . 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》)

15. 请你从积累的古诗文中,写出赞颂大海的一、二个句子。

秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》) 水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:《观沧海》)

初中语文综合专题部分3

1. 根据下面各句的内容或提示,概括出相应成语。"先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣

于草庐之中" 概括出"三顾茅庐"; 《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们蔡桓公的悲剧是由于"讳疾忌医"造成的;《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,"未果,寻病终。后遂无问津者。"后人据此概括出一个成语为:"世外桃源"; 《木兰诗》结尾:"雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌"后人概括为一个成语"扑朔迷离"。

2. 写出古今诗文中表达雄心壮志的名句: 曹操的"烈士暮年,壮心不已"; 顾炎武的

"天下兴亡,匹夫有责"; 陈胜的"王侯将相宁有种乎"; 陆游的"僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台"; 范仲淹的"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"; 张闻天的"生活的理想,就是为了理想的生活。"; 斯大林的"只有伟大的目的方能产生伟大的毅力。

3.古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句,请写出其中连续的两句。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 逝者如斯夫,不舍昼夜。 盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 (陶渊明) 完成工作的方法是爱惜每一分钟。( 达尔文)

合理安排时间,就等于节约时间。( 培根)

4.请写出我国古今诗文中关于读书的名句。 知识就是力量。(培根) 书籍是人类进步的阶梯(高尔基) 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。(高尔基)

读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(歌德)

5.我国有许多关于 团结的名句,请写出其中一句. 团结就是力量

6.请写出古诗词中有表现尊师内容的名句。务学不如务求师。师者,人之模范。(杨雄)教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的手中。(别林斯基)

7.,请写出古诗词中有表现奉献内容的名句。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐) 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。(歌德) 人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。(爱因斯坦)