家长考生关注:“中考押题”到底有没有用?
每年的中考,社会上都会有“中考押题”的现象出现,这给考生带来什么影响?到底中考押题有没有用?
中考押题到底有没有用? 中考中容易题需要押题吗?
对于中考中的容易题大部分是中考中的基础题目,大部分都来自考试大纲中的要求掌握的内容。每年的中考说明、考试大纲都会在考试前很早就告知教师和考生,而且每门课的中考说明已经将考试范围,考试的重点、难点说的清清楚楚。但是对于考试成绩优秀的考生来说,这些基础题目都不是问题,但是对于基础不是很好的考生来说,容易的题目也不是很容易就可以解决的。因此在一定程度上对于中考中容易题押题是没有很大的作用。
中考押题与命题人的思路一致,谈何容易!
中考押题以活题为例,近几年中考题大量涌现出“探纠题、阅读题、情景题、学科研究方法题、实验动手题、发散思维创新题。”如果可以押住这些题,寻求最好的思路,开发更广大的思路和题型,那么这才是真正的押题。
以中考物理的中难题为例,中考最后一道题必定是电功、电功率难题,如果可以押到类似的题目也不是很容易的事情。每年的中考命题组在命电功、电功率难题时,必须将近几年的中考试题拿出来分析,学生做过,见过的题必须绕开,要命出有新意的试题,这就是每一届中考命题组的在命题的时候必须注意的事情。如果押题,就必须与命题人的思路一致,这谈何容易!如果能够押到类似的模拟题就已经是很不错了。
中考押题造成投机和侥幸心理
如果一味地追求中考押题可能就是一种学习上偷懒的表现,也是一个侥幸的心理。学生目前最重要的是牢牢跟住老师的复习脉络,任课老师会按照教学大纲和考试说明,进行有步骤、有次序、有轻重的复习辅导。押题容易给学生造成投机和侥幸心理,一旦对押题产生依赖,会对孩子的复习产生不良心理影响。”
抛弃押题思想,认认真真复习、踏踏实实备考才是中考成功之路。
建议中考前的复习做到如下四点:
(1)抓住考试说明,吃透考试说明;
(2)跳出题海,回归课本,抓住课本不放松,认真看书,确保基础题不丢分;
(3)抓住知识网络,形成知识体系,应对中考难题;
(4)抓住练习,重点做一些有代表性的试题,找方法、寻思路、有心得、提高能力。
家长考生关注:如何选择合适的重点中学?
根据高考成绩,以下学校是家长和考生比较信赖的,仅供大家参考:人大附中、北京四中、实验中学、师大二附、北大附中、北京八中、牛栏山中、清华附中、十一学校、二中、师大附中、汇文中学、101中、首师大附、潞河中学、80中。
事实上同一个层次的学校美誉度、教学质量、生源质量都非常优秀,差距不大,即使考入名牌大学的比例有两个百分点的差距影响也只在1个班1个人的差距而已,偶然性也非常大。
如何帮孩子选择合适的学校呢?以下几点仅供参考:
第一, 哪个学校,孩子可以进数学试验班;
第二, 如果数学实验班进不了,就进英语实验班也可以;
第三, 哪个学校初中入学生源在同一层次中不突出,但是中考成绩还比较优异;
第四, 哪个学校孩子所在这个年级正好是一个出色的老师当数学班班主任;
第五, 哪个学校校园环境不错,并且离家近,而且校风也不错;
第六, 孩子进某个学校是不是符合他的能力,进去之后在班上有希望排名靠前,而不是硬挤进去垫底,天天打击孩子的信心,扼杀孩子的创造力。
第七, 哪个学校有月考,并且非常重视月考。凡是最好的学校都有月考,让学生保持适度的紧张,只有这样的学校才能保证学生在中考和高考时有较好的发挥。
第八,如果实在不能进目标学校的数学试验班和英语实验班,一定要选择同区的一个学校,中考跨区是非常痛苦的事情。
1:人大附中,460人左右,人数最多
2:北京四中,400人左右,四中考生由于只有人大附中的一半,平均水平无人能敌,但分数主要密集于600-650之间,而人大附培养了强中之强的王牌近卫军---几个实验班分数集中于650分以上,考上清华北大人数多出于此王牌近卫军,四中第一地位只能拱手相让。
3:师大实验,300人左右,本应同人大附、四中同属9段,但今年成绩下滑太大,降为8段
4:师大二附,300人左右,二附的文科之强,可从文科600分70多人,多于人大附的50余人看出,文理综合位列第四,直逼实验,与其几乎不相上下。
5:北大附中,260人左右,表现太中规中矩,第四的地位被师大二附取代
6:北京八中,220人左右,由于出了状元,考生人数也不多,就优先排第6吧
7;牛栏山中, 230人左右,和几年前接连出理科状元,又处郊区,和其他校比,不太招人注意
8:清华附中, 200人左右,考虑到海淀区的状元在此,又有清华的背景排在第8
9:十一学校 ,200人左右,近几年也发展迅速,海淀新贵,但缺少底蕴
10:二中、师大附中、汇文中学、101中、首师大附、潞河中学、80中这七所学校各自150-200人左右。
今年北京有6000人600分,以上16所名校600分加起来还远不到4000人,其他600分2000多人被其余的市重点、区重点、普通校瓜分,所以今年600分太不值钱了!
民办公助的学校为什么家长挤破了头上?
第一个原因:民办公助校有重点高中的背景。
这是历史的和现实的原因造成的,当年教育部门一声令下,“义务教育阶段不设制重点中学”导致重点中学初中部大规模取消,只留下了2个“教改实验班”,其余的都改制成“民办公助”性质的学校。
在这样的形势下,“清华大学附属初级中学”“北达资源中学”“101上地分校”“师达中学”…..学校应运而生。这些学校的师资都是原来的重点中学的老师,背靠大树,生源都是远远优于普通中学的,而且最最关键的是这些学校跟重点中学高中部有着剪不断、理还乱的关系。
比如“北达资源”就说他的学生考入北大附中高中部的比例是最高的,甚至在一半以上。
这是非常诱人的条件。也就是一个学生如果想考入北大附中,然而在小升初时没有能考入北大附中本校数学实验班,那么如果通过测试,可以读北达资源中学,中考的时候考入北大附中的机会会大很多。那么家长在选择学校的时候就会很认真地考虑是否“曲线”进入北大附中,通过初中就读“北达资源中学”。
另外,北达资源中学初一是在北大附中就读的,这可能是校舍的局限,也可能是师资的因素,但至少在暗示和提醒家长们北达资源与北大附中有着千丝万缕的联系。
第二个原因:民办公助校教学质量确实有保障。
再说清华附中。与北达资源不一样,清华大学附属初级中学有更大的优势。
第一,名字优势。很多人认为“清华大学附属初级中学”这和清华附中的龙班是没有什么区别的;
第二,“清华大学附属初级中学”校园与清华附中在一起;
第三,“清华大学附属初级中学”的重点班和“清华附中”的“龙班”若干年来师资是一样的配置。这是非常诱人的,一个学生或者家长选择学校可能最看重的就是其师资。清华附属初级中学的重点班以前还被称为“虎班”。是每年通过八月份的小升初入学“分班考试”分出来的的。
同样,清华大学附属初级中学考入“清华附中”高中部的比例也是非常高的,这是大家选择清华大学附属初级中学的又一个原因。
第三个原因:民办公助校教生源确实好。
今年大家开始重视“人大附中分校”这个说法,因为以前都称之为人大附中普通班,都是6个班。
一些家长非常担心说这个学校在西颐上课,不知道师资怎样,学生怎样。那么其实最后你看好了,跟往年没有什么两样,就是学生大多还是仁华的学生上去,老师还是非常的优秀。当然,跟人大附中超常儿童实验班相比较,还是有一定差距的。
然而最关键的是:即便是这些分校,这些民办公助学校,都不是交钱就能上的,还需要有严格的选拔,录取比例都是几比一甚至十几比一的。
现在学习好的学生几乎都选择择校,不参加电脑派位。这样就导致电脑派位学校的恶性循环:开始时好学生少,后来就是好学生都不去了,越来越严重,最后就是优秀的学生不敢去了;因为校风变了,环境改造人啊。
第四个原因:因为数学实验班招的人实在是太少了。
以海淀区为例,毕业班1万多人,能够上市重点数学实验班的学生不过寥寥数百。人大附中240人,北大附中80人,清华附中80人,101中学120人,首师附中160人。
这些名额还面临着其他区优秀学生的竞争,所以进入这些学校相当不易。本来名额还可以多一些,现在一个班从45人变成40人,导致今年竞争异常激烈,而且者还将是个趋势:这样的名额会越来越少。
甚至有传言:教改实验班可能在未来几年内会逐步取消!
如果真的取消,那么我预测:名办公助学校将可能成为未来的重点初中。
台湾的教育遇到过这样的事情:就是有一段时间取消重点中学的呼声非常高,教育部门主管也觉得办重点中学是个错误,应该平均化。
于是想也没想就取消了重点中学和重点班。
但是取消后反对的呼声更大,学习成绩优秀的学生家长统统不干了,天天去教育部门闹,说“凭什么我们孩子成绩这么优异要跟差生接受同样的教育”、“学校教的东西我们孩子都会”…最后不得已,只能又恢复重点中学和重点班。
事实上分重点中学和分重点班从某种程度上也是一种因材施教,有其科学的一面。有天赋的学生如果天天跟着大伙混,可能会埋没人才。否则国家也没必要办“清华”“北大”,直接按片划分入大学得了。
回到主题,一旦重点中学数学实验班取消了。那么最可能的直接后果就是民办公助的学校挤爆了,大家都交钱,上这样的学校,因为大家都想进入好的高中。
还有一个说法,就是民办公助学校可能还恢复成公办学校。如果那样更好了,这样的学校会更加火爆,连钱都不用交了,谢天谢地。
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