初中学习方法:各科均衡不偏科
数学
我想和大家着重谈谈数学。数学历来就是霸王学科,就是最能拉开差距的科目。要上好每一节课,习题课要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍。
除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误。
英语
对于英语,这个拿分大户,提高课堂效率是关键,同时,针对各种题型,要有针对性的进行训练,一定要在规定的时间内完成,针对题目,在原文中勾画出相应的线索或答案。
做完之后,要分析错题,积累单词短语。作文可以从现在着手练习,大家可以找前几年的中考作文或者是模考作文自己先写作,写完之后找老师面批,找到自己的问题并想办法改正,然后对照范文再分析。分析范文的思路,对于高级词汇、短语、句型,有针对性的背诵。
化学
初中的化学很简单,但绝不能轻视,如果入不了门,同样也是个麻烦。只要上课认真听讲,下课认真完成作业,多做题,分析错题,尽量完成老师的要求,就基本上没有什么问题。
历史
历史,要利用好课堂时间,争取在课堂就把知识掌握牢固。建议同学们每天背一道历史大题,可以利用路上或者排队时的零碎时间。背要在理解的基础上背,切忌死记硬背。日积月累,历史成绩慢慢会提高的。
对于以上科目,同学们不能胡子眉毛一把抓,要根据自己的实际情况有所侧重,但也不能偏科,尽量均衡各科。
上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。
课后还要整理笔记,一方面是为了消化好,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的好题本。
学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、等等。作记号是指好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后复习阅读,作记号可以节省不少时间。
要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。要有几个好朋友。
初中学习方法:学习不等于死记忆
学习不等于死记忆
经常有人混淆一件事情,那就是把学习简单的理解为对某一件事物的硬性记忆。但其实学习是指我们获取新知识、新技能、价值观或是偏好的过程。
通过学习,我们应该做到的是转变对事物的认识,并不断去加深对它的理解;或是改善我们对这个事物的行为和反应。
举个栗子,在孩提时代,我们通过了解火是危险的,从而学会回避其带来的危险;又或者我们通过学会某一个知识点,并在日常生活里去不断运用加深对它的理解和记忆。
学习绝不只是死记硬背。记忆只是学习的一种方式,学习不仅仅包含记忆,它包含了一整套系统化地理解事物的过程。比如理清事物的内在结构、理解它的形成原因和影响因素等等。
初中学习方法:理清脉络是关键
理清脉络是关键
有些人会产生“学习=记忆”的误解,是因为人们会细节化地看待一些知识,认为学习就是记住一个一个分散的知识点,但今天我们必须告诉你这是错误的。
有这个观点的人,他们可能在拿到学习材料后,会立刻开始翻看材料,试图记住每个细节;或是盲目地拿着荧光笔划“重点”,但他们只是机械性地、随机地划一些句子,而不清楚到底什么内容才需要重点学习。
实际上知识点之间存在的关联,是需要通过学习的过程去发现并构建出来的。
因此比起盲目地记忆和查看细节,一种更好的做法是:在拿到学习材料时先弄清楚所学内容的脉络,比如先看一下它的目录、章节标题、小结等等,帮助我们更有重点、更条理化地学习。
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