中考政治课内知识点有哪些

中考政治课内知识点：第四课

1、我国面临哪些发展契机?①内部：经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。②外部：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了外部环境。③国际合作：中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。

2、面对发展契机，我们怎么做?①机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶。②坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。

3、我国面临哪些新奉献与新挑战?近年来，受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾和风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了更多风险。

4、为什么“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级?随着国家经济发展和劳动力素质的提高，人们的收入不断增长。这一方面提高了人民的生活水平，另一方面使企业劳动力成本上升。为降低制造成本，一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区，“中国制造”在新的历史条件下急需转型升级。

5、面对机遇与挑战，我们应该怎么办?①挑战与机遇并存，困难与希望同在。综观国际国内形势，我国的发展仍处于重要战略机遇期。②我们要审时度势，顺势而为，赢得主动。③面对成绩，我们要有忧患意识。④面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。

6、我国应该采取哪些措施积极谋求发展?①促进发展，要把提升发展质量放在首位。②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。

7、我国可以从哪些方面培育新动能?生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业蓬勃兴起，中国正在努力抢占全球科技创新与新兴产业发展的制高点，培育壮大经济发展新动能。

8、我国积极参与全球规则制定有什么意义?参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。我国正在积极表达、多方参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。

9、中国坚持合作共赢理念的内涵是什么?中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。

10、中国是如何与相关国家和地区坚持合作共赢的?①中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。②中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短。③寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制。④以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展。

11、我国面临的机遇与挑战有哪些?中国面临的机遇：①当今世界，出现一个相对稳定的国际环境。②经济全球化和新科技改革的突飞猛进为我们提供了难得的发展机遇。③我国加入世界贸易组织，赢得了参与全球经济合作与竞争的有利条件。④改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。中国面临的挑战：①国际：国际竞争日趋激烈，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。②国内：我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距。我国自身的建设也存在不少困难，如人口、资源等问题相当严峻。

中考政治课内知识点：第五课

1、我们为什么要为世界添光彩?①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。

2、我们怎样为世界添光彩?(1)我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。(2)着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。②树立科学精神，掌握科学思维方法。③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

3、青少年为什么要有理想、有担当?①个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。③青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。④我们正处在追逐梦想、实现梦想的*，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代的有志青年接力奋斗。

4、青少年为什么要拥有情怀和抱负?①青少年承载着国家和民族未来命运。②青少年的品格影响着国家未来发展。

5、青少年应拥有怎样的情怀与抱负?①我们要传承、发扬中华民族优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行*核心价值观，并将自己的情感认同和行为习惯，做到有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们影响。③要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。④要尊重差异，理解不同，包容多样化文化，向国际社会传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。

中考政治课内知识点：第六课

1、怎样正确认识学习压力?(1)产生原因：①对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。②我们要迎接升学、就业的挑战。(2)具体表现：(3)正确态度：是一种正常心理现象，我们要坦然面对。

2、学习为什么应该成为我们的一种生活方式?(P69)①人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步。②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。

3、为什么要在实践中学习?(P69～70)①在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。

4、怎样在实践中学习?(P70～71)①要在生活和工作中学习，主动服务社会。②要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。③必须树立终身学习的理念，养成主动学习不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。

5、为什么要树立终身学习的理念?(P71)我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。

6、走向未来，我们为什么要做好职业准备?(P73～76)①从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。③在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。这给我们带来更多的就业机会和挑战。④今天，人们的就业方式越来越多样。这对劳动者的素质提出了更高的要求。

7、走向未来，我们应怎样做好职业准备?(P74～76)①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么 ②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么 ③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。④要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。⑤要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质迎接未来世界的挑战。

8、为什么要具有敬业精神?(P77)①每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。②一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。③劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钴研、精求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值

9、怎样培养敬业精神?(P79)①在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。履行好工作职责，爱岗敬业。②要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。

10、初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础?(P79)①能增长知识、培养能力。②能增强法治意识、涵养道德、健全人格。

11 、走向未来的我们应怎样面对学习?①跟上时代发展变化的步伐，坚持不断学习。②我们积极面对当下的学习，坦然面对学习压力，努力完成学习任务。③珍惜学习的权利，认真履行学习的义务，让学习成为我们的一种生活方式④学会在实践中学习，努力做到知行合一。⑤树立终身学习的理念，养成主动学习不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力等。