学校诵经典活动的主持串词
“迎元旦,诵经典”活动主持串词
男:尊敬的各位领导,
女:亲爱的老师们、同学们,
合:大家下午好!
男:光阴无痕,时间如流水一般让人难以存留,带着些许不舍,我们目送2014年的背影渐行渐远。
女:岁月如梭,人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇,揣着满怀激情,我们翘首以盼2015年闪亮登场。
男:今天,我们相约在韩场学校,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
女:今天,我们相聚在韩场学校,敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为知识的海洋,让快乐响彻云霄。
男:中华五千年悠久的历史,孕育了深厚的民族文化和底蕴。 女:华夏源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男:经典是先贤留给我们的一杯美酒,香醇而清洌。 女:经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌, 女:诵读经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:为了进一步实施我校经典诵读工程,营造经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,提升我校教学质量,在学校领导的关心和大力支持下,我校特举办了以“迎元旦,诵经典,营氛围,提质量”为主题的经典诵读展示活动。
女:各个班级的师生高度重视此项活动,精心组织,注重活动效果,更注重活动的过程,力争使每个学生都有参与和展示的机会,有力地推动了我校经典诵读活动深入开展。
男:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。 女:韩场学校2014年“迎元旦,诵经典,营气氛,提质量”国学诵读展示活动正式开始。
男:李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,在他的诗词中常常运用丰富的想象、夸张的手法、生动的比喻来抒发热烈奔放的思想感情。首先请欣赏一年级一班的同学们为我们带来李白的诗词《古朗月行》,请一年级二班的同学做好准备。
女:谢谢一班的同学们,你们给了我们一个很好的开头。说到小草,我们很容易就想到一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。可同学们,你们还记得这首诗的作者吗?(白居易),那你们又知道他是在多少岁的时候写的这首诗呢?(16岁时应考的习作)接下来请欣赏一年级二班的同学为我们带来《赋得古原草送别》,请一年级三班的同学们做好准备。
男:梅兰竹菊被称为花中四君子,而梅花则以傲霜斗雪、坚忍不拔的品格被列为四君子之首,下面请欣赏一年级三班的`同学们为我们带来诗朗诵《梅花》,请一年级四班的同学做好准备。
女:中华上下五千年文化传统教会我们要尊师重教,知书达理,也涌现出了许多经典诗文,《弟子规》就是其中一篇,它短小的篇幅蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口、广为流传,具体列述了我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。我们常说:百善孝为先,那就让我们来看看《弟子规》中对“孝”是怎样要求的,请一年级四班的同学们为我们诵读《弟子规》,请二年级一班的同学们做好准备。
男:悠悠华夏五千年,中国之所以能够屹立于世界之颠,就在于中华文化的精粹能够传承下去.《三字经》也可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律都蕴涵着许许多多做人深刻的道理,在今天这个收获的日子里,我们交流三字经的人生哲理,在中华文粹中感受历史,感受人生,请欣赏二年级一班的同学们为我们带来《三字经》,请二年级二班的同学做好准备。
女:谢谢一班同学的精彩朗诵,我们常常说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,说的就是不同的人读同一篇文章就会有不同的心得体会,二班的同学们也要给我们带来《三字经》表演,就让我们看
看他们有什么不一样的地方呢?掌声有请,请二年级三班的同学做好准备。
男:谢谢二年级二班同学们的精彩表演,同样的,二年级三班的同学们也精心为我们准备了《三字经》,让我们拭目以待,一起来欣赏他们的《三字经》。
女:谢谢同学们,同学们的表演异彩纷呈,看来平时没少下功夫,接下来让我们轻松一下,请欣赏手语操“隐形的翅膀”。请三年级一班的同学做好准备。
男:我们的中华民族具有悠久的历史,灿烂的文化,刚才一年级的同学们让我们认识了《弟子规》,现在三年级一班的同学们要带我们再一次温习这部经典,请三年级二班的同学们做好准备。
女:谢谢一班同学为我们带来的精彩诵读。 《三字经》《百家姓》《千字文》合称“三百千”,又叫“三家村”,是我国传统开蒙教育的第一书,知名度极高,可以说是家喻户晓,无人不知。刚才我们欣赏了二年级同学的《三字经》,接下来让我们一起欣赏三年级二班同学们带来的《百家姓》节选,请三年级三班的同学们做好准备,掌声有请。
男:《论语》是经典中的经典,古人云“半部论语治天下”。同学们,学了《论语》,修身齐家治国平天下便有了很好文化根基。接下来就让我们一起来欣赏三年级三班的同学们为我们带来《论语》(选段)朗诵,请四年级一班的同学做好准备。
女:《论语》中有很多句子我们都耳熟能详,《学而》是《论语》第一篇的篇名,包括16章,内容涉及诸多方面,接下来就让我们一起来欣赏四年级一班的同学们为我们带来《论语.学而》,请四年级二班的同学做好准备。
男:在生活中,我们经常会听到“网开一面”这个成语,比喻采取宽大态度,给人一条出路。那同学们知道这个成语的出处吗?它最早出自《史记·殷本纪》,最早是叫做“网开三面”,这是怎么回事呢?就让四年级二班的同学们为我们解答这个答案吧。请四年级三班的同学们做好准备。
女:谢谢四年级二班同学的精彩表演,在这里我想考考大家:刚才有几个班的同学诵读了论语啊?(两个)同学们一定还听得不过瘾,那接下来就让我们继续欣赏四年级三班同学为我们带来《论语》十五条,看看又有什么别样的风采,掌声有请。
男:同学们的表演真的是非常精彩,我们韩场学校的同学们不仅读
书读得好,还多才多艺,接下来就让我们一起欣赏一个现代舞表演。 女:我们经常会听到“三军可夺帅,匹夫不可夺志也”、“ 岁寒,然后知松柏之后凋也”等这样的一些句子,那同学们知道它们的出处吗?这些句子就出自于《论语.子罕》,下面就让我们和五年级一班的同学们一起来重温这些经典,掌声有请,请五年级二班的同学做好准备。
男:孔子曾经赞扬秦伯说他是品德最高尚的人,几次把王位让给季历,老百姓都找不到合适的词句来称赞他。为什么这样说呢?就请五年级二班的同学们为我们带来《论语.秦伯》,揭晓这一答案。请五年级三班的同学做好准备。
女:五年级两个班的同学论语都朗诵得很精彩,五年级三班的同学们也不甘示弱,他们也要为我们带来《论语.子罕》,那他们又会给我们读出怎样的味道呢?掌声有请,请六年级一班的同学做好准备。 男:中国古代文人喜爱寄物抒情,借以自然物来表现自己的理想品格和对精神境界的追求。坚毅不拨的青松,挺拨多姿的翠竹,傲雪报春的冬梅,都有不畏严霜的高洁风格。它们在岁寒中同生,历来被中国古今文人们所敬慕,而誉为“岁寒三友”,以此比喻忠贞的友谊。接下来请欣赏六年级一班的同学们为我们带来的《岁寒三友》,请六年级二班的同学做好准备。
女:我们常说,“人生自古伤别离“,六年级的同学们明年即将要升入初中,与自己朝夕相伴的老师们,同学们分别了,提到“送别“一词,我们不禁会想起李叔同的”长亭外,古道边,芳草碧连天“,请欣赏六年级二班的同学们为我们带来的《送别》。
男:一首《送别》感人至深,也让我们祝福六年级的同学们明年都能取得好成绩。松树一直以来都以坚韧不拔的品格被文人墨客们津津乐道,正像陈毅元帅的诗所写:“大雪压青松,青松挺且直”。而黄山松更以顶风傲雪的自强精神, 众木成林的团结精神,百折不挠的进取精神, 广迎四海的开放精神, 全心全意的奉献精神成为松的代表,下面请欣赏六年级三班的同学为我们带来《黄山松》。 女:亲爱的老师们,同学们,为营造积极向上的班风、比学赶超的学风,全面提升我校教学质量,在我校三个年段评出了第一批“示范班级”,它们分别是:二年级一班,六年级一班, 七年级一班。请念到的班级上台领奖,请校长曹劲松为获奖班级授牌。
让我们再次以热烈的掌声对获奖班级表示祝贺,我们全校师生将一同去领略这些优秀班集体的风采!在接下来的时间里,我们还将陆续诞生第二批,第三批示范班。我们也坚信,有梦想就有希望。伴随奋斗,伴着拼搏,我们韩场学校的28个班级,将会齐头并进,扬帆远航,班班都能够成为示范班。接下来请欣赏多才多艺的韩校学子们为我们带来的健美操表演,掌声有请。
男:高楼独上,仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来,笔笔有情,字字生辉,一腔忠愤,喷涌而出。接下来有请七年级一班的同学为我们带来这首气壮山河、光照日月的传世名作,请七年级二班的同学做好准备。
女:曹操是一位“笔挟风雷、时露霸气”的盖世英雄,他的《观沧海》是中国历史上的第一首完整的山水诗,气韵雄浑,吞吐宇宙,让我们透过古老的诗歌,透过日月星辰大千万象,领略一代诗人——曹操的豪迈文采,让我们一起来聆听他奋斗不息的高歌《观沧海》,有请七年级二班的同学,请七年级三班的同学做好准备。
男:有人说,您是一位哲学家,深邃的思想穿越时空,前不见古人,后不见来者,有人说您是一个天才的军事统帅,掌上千秋史,胸中百万兵;有人说您是一个书法家,笔走龙蛇,鬼惊神泣,时而惊涛拍岸,时而温润舒展。其实,您是一位十分本色的诗人,您用诗人的纯真爱着人民,您以诗人的浪漫,让红旗漫卷西风,您凭借诗人的豪迈描绘着共和国的宏图,您把诗人的气质融进了一个古老民族的连绵血脉,秦皇汉武略输文采,唐宗宋祖稍逊风骚,数风流人物还看今朝。当年,毛主飞赴重庆举行国共谈判时发表了他的词《沁园春·雪》,王者之气震惊世界,从气势和精神上就压倒了国民的党,今天,让我们和七年级三班的同学们一起来重温这首经典之作。
女:同学们听了这么久,记住了多少呢?接下来轻松片刻,请欣赏拉丁舞表演,请八年级一班的同学做好准备。
男:三峡位于中国重庆市和湖北省境内的长江干流上,西起重庆市奉节县的白帝城,东至湖北省宜昌市的南津关,全长192千米,由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。北魏时期的地理学家郦道元就在他的著作《水经注》中对三峡的壮丽景象进行了描写,接下来就让我们
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