宝宝爱扔东西怎么办

　　宝宝爱扔东西为哪般

　　一是为了探索外在世界。

　　宝宝对外界事物的认知，是依赖于感知印象的，因此宝宝会通过重复同一动作来加深对外界事物认知。当宝宝发现，把东西一扔，手里就没有了，再往地上一看，它又出现了，这是多么神奇的魔法。再扔一次会不会还是这样呢？到底是什么让它消失又出现的呢？于是，他就会像一个努力寻找答案的科学家一样，一遍遍做实验。

　　实验中宝宝发现：他扔掉一个玩具，玩具掉在地上发出“咚”的声音，他就知道，之所以会发出“咚”的声音，是因为它扔掉了玩具；他把小球往远处扔，小球连滚带跳的往前滚动，他会明白，他扔小球的行为引发了小球的滚动。这些扔东西的亲身体验，让他理解了事物的变化，发现事物更多的属性，从而让他对外界事物获得更丰富的认识。

　　二是为了发现自我能力。

　　对宝宝来说，扔东西是一种能让他们感到乐趣的新本领。宝宝要把一个东西扔出去，必须具备一些能力，比如，抓握能力、投掷能力、精细动作能力、手眼协调能力，此外，还需要感知能力、观察能力、判断能力等等。

　　宝宝在扔东西的活动中，发现并发展着这些自我能力。他无意中发现了这些自我能力，发现自己可以把手中的东西扔出去，发现自己可以能动的`作用于这个世界了，就会获得一种强烈的自我成就感——啊，我还有这样的本事！宝宝被自己这种本事深深吸引，就想不断地展示自己的本事，于是就爱上了扔东西。而能够自主操纵的感觉，也促使宝宝愿意不断地实验，一次又一次体验这种自我成就感。

　　三是为了吸引大人注意。

　　宝宝自尊需要的最初表现形式，就是渴望得到成人的关爱和重视。1岁前的宝宝，大多还无法通过语言来表达他的意图，于是，扔东西就成了宝宝吸引大人注意的一个办法。再有，当宝宝看到扔出去的东西，在第一时间就被大人捡回来，他会觉得是和大人玩游戏。事实上，往往开始的时候，大人也确实是很高兴地这样和孩子玩游戏的。于是，宝宝为了引起大人的注意，要大人和他玩，就会扔东西。于是，在宝宝扔下和父母拾起的过程中，发展了人与人之间的社会交际关系，在动作与语言的交往中，使宝宝的认识能力不断地发展。

　　四是为了表达自我情绪。

　　宝宝人虽小，却也有了自己的情绪体验，只是还不善于表达。于是，扔东西就成了他们表达自我情绪的一种方式。比如，有时候宝宝感到开心了，会通过扔东西来表达“我真呀么真高兴”，有时候宝宝感到生气了，也会通过扔东西来表达“我现在很气愤”。

　　父母应该怎样应对

　　首先是具备一个基本正确的态度。

　　现在，我们知道了宝宝喜欢扔东西并不是他存心捣蛋，更不是件坏事，而是这时期宝宝的心理年龄特点的表现。宝宝在反复扔东西的过程中，不仅能得到心理上的极大的满足和快乐，而且还能增长不少见识和经验。甚至可以说，扔东西是宝宝独有的学习方式。通过这样的学习，帮助宝宝逐渐了解世界和认识自我。所以，我们要保护好宝宝的这种热情，为他将来的学习奠定了一个初步的基础。等他对“万有引力现象”习以为常了，你让他扔，他都不会扔了，因为他发现了更好地认识世界和自我的学习方式。

　　父母要透过宝宝扔东西看到他的真实需求，及时给予反馈或评价，比如经常抱抱他，亲亲他，和他目光平视的微笑和说话，对他的每一种行为表示关注或赞赏等。如果发现他是因为生气才扔东西，要鼓励他用语言来表达自己。他感受到父母的爱和重视，就获得安全感，有益于日后形成健康的性格、美好的人格。总之，喜欢扔东西，是宝宝心理发展过程中的一段小插曲，只要我们有个正确态度，就能找到具体方法来应对。

　　其次是采取一些具体可行的措施。

　　不要责骂扔东西的宝宝。不要对宝宝扔东西抱有过于关注的态度，也不要斥责宝宝。宝宝刚开始扔东西的时候，是一种无意识行为，如果你再三提起或者斥责的话，会使这件事情给他留下深刻的印象。

　　平时多关注宝宝。如果宝宝扔东西只是想要引起你的注意，那么，平时就要注意多关注一下宝宝，多和宝宝玩玩的亲子游戏。有了你的关注和好玩的游戏，他很快就会忘记还有扔东西这回事。

　　不要急于去捡宝宝扔的东西。宝宝扔掉东西，你不要在第一时间帮他捡起来。因为那会让他觉得，不管怎么样，扔出去的东西都会回来的，甚至还会把扔东西当成你们两个的游戏，玩得不亦乐乎。所以，要让他等待一会儿再帮他捡。

　　找机会让宝宝扔个够。如果宝宝正好进入状态，兴致正浓，那就先给他一些不怕扔的东西，让他扔个够。玩痛快了，过瘾了，也就放下来了。

　　适当和宝宝讲道理。如果宝宝扔东西过分了，告诉他你不喜欢他这样到处扔东西，扔掉的东西会被损坏，还会丢失。必要的时候，把孩子扔掉的东西藏起来，给他一个惩罚。还要逐步教宝宝知道什么东西可以扔，什么不能扔。

　　吃饭扔餐具时给他小惩罚。如果宝宝吃饭时爱扔餐具或食物，明确告诉他，餐具或食物不能扔，扔掉后就不能吃饭，并且坚决执行。

　　增加孩子音乐方面的玩具。有的宝宝扔东西是为了听不同的声音，可以给宝宝买小钢琴或敲击的木琴，以满足宝宝的好奇心和求知欲。

　　引导让宝宝自己捡回来。如果不能花许多时间专门为孩子捡东西，可以让孩子坐在铺有席子或垫子的地板上，让他自己扔东西玩。逐步地还要教会他将扔出去的东西，自己爬过去或走过去拾起来。

　　和孩子一起收拾残局。宝宝长大一些了，还要引导宝宝和大人一起收拾残局。大人蹲下来先自己捡，然后让他帮忙。可以说“看看我们俩捡这些积木多快啊！”或者说“你能帮我把黄色积木块都找到吗？”