孟学者,年方十六,就读于市一中,现为高一学生。其家位于高校十多里远的市郊,从那到一中又没有公交车。因此,孟学者每天清晨起来,再赶十多里路才到学校,长此以往,孟学上课时条打起了瞌睡。为此,孟母毅然决定,为了孟学的学业,将家搬到一中附近。孟学欣然同意,不再以去学校为烦恼了,上课不再打瞌睡,学习成绩也直线上升。孟母为自己的决定深感高兴。而后不久,孟母却发现儿子放学时间比以往迟多了,心中甚是疑惑,于是,到学校一问,却发现时间并没有改,而学校与家的距离这么近,走路最慢只要用十分钟。孟母大为疑惑,遂明查暗访。终于,在自己家门口的一家网吧里找到了儿子。那时,发现儿子正与一帮同学在大叫着玩电脑游戏。对于报纸上那些触目惊心的因玩电脑游戏而堕落的事件,孟母很担心,怕类似的事发生在自己儿子身上。于是,孟母将孟学逮回,彻头彻尾地将他骂了一通,然后非常坚决地做出了又一个搬家决定——搬回市郊。并且,规定了孟学的回家时间,还要孟学作下保证不准踏进网吧一步。
这样,孟学老老实实地过完了高一、高二,到了高三,学校却作出了一个破天荒的决定:在校内开网吧。这个消息如同一枚炸弹轰地市内开。孟母也对此大为惊讶,于是,她在第一时间赶到学校了解缘由,从学校出来的孟母春光满面,迫不及待地将儿子拉到跟前,宣布以前的禁令取消了,并语重心长地告诉孟学,网络是当今迅速发展的一门技术,未来的人才都应对其有所了解,所以现在允许孟学在闲余时间去上网。但是,在上网时,玩游戏是要适度的,不可沉迷。网络上的信息量是非常大的,平时学习中有些想要查阅的资料,上网查是非常方便的,还有…… 一番话语后,孟母长长地吁了一口气,又一次宣布:将家搬入市中心。邻家的问:“你儿子都高三了,还让他去上网,这次又搬那样嘈杂的市中心,这样行吗?”孟母潇洒的答道:“家庭教育不是禁,而应是引导教育,让孩子自己试着适应社会!所以,这次搬家是对的!”
平时,我家爸爸和妈妈经常发生争执。你瞧,爸爸妈妈今天早晨又发生了“两伊战争”。
俗话说,“有理走遍天下,无理寸步难行”。妈妈理直气壮,而爸爸却理屈词穷。妈妈愤怒地说:“你瞧瞧,这饭都煮成什么了?今天早晨我多睡了一会儿,你……你就把饭做成这样了!平时我调到400瓦还掀锅盖看看呢,你调到600瓦就不管了,饭都糊了。”爸爸“委屈”地小声说:“哼,还不是儿子不让我去。”这声音虽小,但还是让我听见了。我立即反驳:“那你不会调到400瓦啊。”妈妈得理不人,“吃饭了,筷子怎么没拿过来?”爸爸把这当作耳旁风,根本不理会。这可把妈妈惹恼了,狠狠地数落了爸爸一顿。爸爸只好连连求饶,方才把妈妈的火消了。
吃完饭,刚才的战争也烟消云散。妈妈和爸爸好像忘了刚才的不愉快,又说又笑。唉,这就是我的爸爸妈妈。
爸爸虽有些懒,但有学识;妈妈虽刀子嘴,但却是豆腐心。他们都是我的最爱。
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义. 我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的儿子,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着孩子的性格发展方向,影响孩子到终生。现就家庭教育问题,以一个孩子母亲的身份谈谈我的一点体会。
一、和谐成长,不要过度惩罚、压制。否则会让孩子失去自信、勇敢、担当、外向、刚强、果断、迅捷等性格特征。
最近一段时间,常常为一次过激的家教举动而后悔。这事情发生在5年前,那时儿子才三岁。事情是这样发生的:孩子不想吃饭,我和他爸都声色俱厉地督促他把饭吃完。孩子在表达不满时,把饭碗拉下了桌子,剩饭倒了一地。看到儿子如此不懂事的表现,我没有控制住自己的情绪,采取了强制惩罚行动,我一把抱起已经吓得在旁边默不作声的儿子一边威胁着说:“这么不乖的孩子,不吃饭,养也养不大的,爸爸妈妈不要了…”一边抱着他往门外送。儿子被这个架势吓得大声哭喊:“妈妈,我乖了,我吃,我吃……”我没有因为他的哭喊而罢手,一边呵斥着:不用吃了,这么不乖的,反正也不要你了。就把他放在门口,一边假装关门。儿子那幅惊恐的样子至今历历在目:他哭得满脸都是眼泪鼻涕,趴在地上在我面前挣扎着往家里爬。嘴里大声喊着:“爸爸我乖了,妈妈我乖了,奶奶……”他向家里的每一个人求救。事情过去了好多年,如今儿子已经读小学一年级了,真如我们期望的那样孩子这几年来表现得挺乖的。他很有同情心,会为故事中的弱势感到可怜、甚至落泪。从没有跟同学打过架,甚至有同学欺负他也不还手。他做事小心谨慎,连走路也很小心,从小到大很少摔跤。他爱看电视剧《雪豹》,崇拜电视剧中的主人公周卫国。下课却总喜欢跟女同学在一起,不爱跟男同学玩。因为“男同学玩的都是打架的游戏,万一把人打伤了怎么办?”也许在家有“小霸王”的家长看来这些可以称得上是孩子的“优点”,但是我已经看到孩子的性格正慢慢走向另一个极端。一个男孩子有这样的性格特征,不是我们父母所希望看到的。
二、和谐成长,不要过渡呵护、溺爱。否则孩子会失去刻苦、上进、无私、仁慈、包容、谦让、谨慎等性格特征。
这样的家庭教育在我的身边也有活生生的.例子。我老公有个堂弟,是家中的独生子。当时家庭经济条件在农村相比其他人家稍微好点,父母对他宠爱有加。听我老公说他们的家庭教育有如下情形:
1、待遇特殊
从小没有烤鸭不吃饭(那个时候一般人家只有家中来重要客人的时候才去买一点烤鸭来招待客人,平时自己根本舍不得去买着吃)。有一次,他父母刚从山上干完农活回家感觉也有点累,天色也暗下来了,就匆匆地做了点饭菜准备吃饭。他看到饭桌上没有自己要吃的烤鸭,大发脾气。他的父母不顾身体劳累,放下手中的饭碗去给他买烤鸭。等他买回来时,自己的饭菜已经凉了……对此父母不但不加以正确引导,反而以此为荣,还到亲戚朋友那里吹虚:我们的儿子每餐没烤鸭不吃饭的。
2、对孩子的要求无条件满足
家住镇上能方便地买到各种好吃的好玩的。他只要开口说要,父母立马给他买到。他小时候不愿到外婆家做客理由是:外婆家在小山村没有街买不到好吃的好玩的。
3、包办代替、剥夺独立
“不要入伍当兵,太苦了” “不要去学开车,太危险了” “阿拉儿子有福相,到时候会有贵人相助”这是他成年后父母挂在嘴边的三句话。现在他年近三十,纵观他高中肄业后的表现:打过短工,因为打工太苦逃回家中,然后开香烟店,结果在店里与一帮“朋友”抽烟打牌,售货柜上放的是空烟盒。没几个月抽光了三万多元的本金,香烟店关门大吉。然后再向父母要钱“创业”开皮包店,也是投资了三五万元没经营几个月便关门。接下来再向父母要钱投资办厂,花了三四万元钱从河南买回来几台设备开始生产水笔,开始着他的发财梦。但是无不例外,没过一个月,几万元的钱又打了水漂,一堆废铁堆在家中。一次次的“投资创业”几乎花光了父母多年来省吃俭用省下来的全部积蓄。,而三十而立的他确像一条吸血虫一样终日吸着父母的“血”。更让父母痛心的是:今年春节,他再次向父母伸手要钱。他嫌父母给的少,随手拿起手中的杯子向自己的父亲扔去….. 年迈的父母品尝自己因为溺爱孩子而埋下的苦果,不禁老泪纵横。
三、和谐成长,应该多用正面引导——诱导比强迫更有效。
“诱导比强迫更有效。”是在企业管理领域常说的一句话。利用诱导激励员工,比强制好得多。强迫被激励者做事不是好办法,效果绝对比不上诱导,请求比命令更容易达到目的。
有一家纺织厂工作绩效很差,虽然按件计酬,产量就是无法提高,经历尝试用威胁、强迫的方式影响员工,仍然无效。该厂请了一位专家来处理这个问题,专家将员工分为两组,告诉第一组员工,如果他们的产量达不到要求会被开除;告诉第二组员工,他们的工作有问题,他要求每个人帮忙找出问题在哪里。结果第一组员工的产量不断下降,压力升高时,有的员工辞职不干了;第二组员工的士气却很快提高,他们依照自己的方式去做,负起增加产量的全部责任。由于齐心协力,经常有创见,单单第一个月,产量就提高了20%。这种效果完全是诱导造成的。
家长在教育孩子时,道理也一样。强迫的效果总是很差。往往你强迫他往东,他却偏偏往西。比如督促孩子自己整理房间那次就是这样。
“儿子,如果你在晚餐前不将房间清理好,晚上不准吃饭!”在老公的喝斥下,儿子会不高兴,起先迫于压力装装样子收拾几样玩具,后来就东摸摸、西弄弄,到了吃晚餐的时候,仍然没有清理好房间。我换一种方式跟他说话:“你刚才没有整理好是不对的,这次你先吃晚餐,但是上床睡觉时,必须将房间清理好,可以么?”儿子点头答应时,我不忘补上一句:懂事的孩子下次不会犯同样错误了吧。吃完晚饭,没等我们提醒,他自觉地先整理房间了。类似的情形多次在我们家上演,后来他父亲也开始注重用诱导的方法来解决教育问题了。多用引导方式解决家庭教育中的各种问题,不仅对孩子良好心理特征的形成具有积极意义,还能在家庭中营造和谐、亲密的家庭关系。我相信,在和谐融洽家庭中成长起来的孩子成长得会更健康!
如今,“二不,一该”是我们家的育儿准则。说得不够全面,却是真事实情。最后,希望所有的孩子都在父母的呵护下和谐成长,成为健康、和谐的下一代!
在日常生活中,有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活,可有些家长一点活也不让孩子干,说是只要让孩子管好怎样学习就行了,读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。
孩子读书到底为的是啥?还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢?我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先,应从社会实践与劳动中汲取经验。但也得读好书,才能更好的掌握。读书不能读“傻”书,要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的,相辅相成。从劳动中,体会快乐与乐趣。现在的中国家长就是太过于重视学习与溺爱自己的孩子,而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。
在现代社会里,大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。
一次在大街上走,我看到一个小孩在路上摔了一跤,他只是被一块小石头拌拉一下,这件事本是一件再也普通不过的事啦,就是小事一桩,小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事,却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后,他的父母必会百般呵护地说:“我的小宝贝儿,没事吧,疼吧?”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些,本是一件极普通的事在中国家长的眼里是都么重要的一件事呀!这不是爱,是溺爱!这反而会使孩子失去自主能力与缺乏自立心理,最终全面的依赖父母。“挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗,那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中,茁壮成长。
我觉得还是让孩子多干一些力所能及的家务活,但也要抓住学习。这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯,还可以让孩子体会到父母的辛劳。只有从小培养孩子的劳动能力,长大了才能让父母少操点心,成为一个有用的人。如果家长不让孩子劳动,把所有事情都包下来,那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们,长大了只会做“衣来伸手,饭来张口”的废物。
我同样生活在一个充满爱的家庭,可我的父母从来就严格地要求我,多做一下家务活。我的能力也慢慢地得到了培养。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己为自己做饭,时间长了我也便学会了。甚至还能为大家露一手瞧瞧。劳动并不难,不知你愿否?
在激励斗争的社会中,有许多有能力的人,但你是否有本事与勇气与他们竞争。能力在于培养。在一次次失败与成功之间积累经验,这样你才会越走越远。台上一分钟,台下十年功。只要你愿意不断磨练自己,就一定会取得最后的胜利!
从咱们呱呱坠地的那一刻起,咱们便是一个集体中的一员——家庭一员。从那一天起,家庭、父母便与咱们紧密相随,咱们也在那一刻开始了咱们一生的学习,也是最重要的教育——家庭教育。咱们的父母便成了咱们最好的老师,在咱们的人生中,家庭教育也显得尤为重要。
中国古语有:子不教父之过,说的便是孩子如果品行不好,一定与父母有关。其实,今天,当咱们观看法制节目时,那些少年犯们,绝大多数走上犯罪道路都与他们的家庭有关。
我还依旧记得,中央电视台某次播放的“法制在线”,记者走访了北京部分少管所采访了那些少年犯,他们中绝大部分都是在说:父母忙,不管他们,所以想到外面玩,就走上了这一条道路。其中有一位少年犯让我记忆最深,那位少年犯因喝酒斗殴而被拘留,他告诉记者,从前,他吸烟、喝酒,什么事都做。记者看着这样一位年仅15岁的男孩,觉得十分不解,为什么这样一个男孩会做如此多的不良行为?男孩说:他的父亲与母亲离异后,把他带在身边,而父亲喝酒、吸烟成性,久而久之,他便学会了。
听着这一则消息,不免让咱们震惊,在少管所中有如此之多的少年犯,他们就是因为父母的不良行为,使之走上犯罪的道路。也许有人说,他们中有绝大多数父母离异。其实父母离异并不会给孩子带来多大阴影,哈佛女孩刘亦婷也是生活在单亲家庭,可是她成为了一个优秀人才,并在20xx年被哈佛大学录取。她的母亲是一位伟大的单身母亲,从小,她的母亲就从各方面培育刘亦婷,着重培养其身心发展。
家庭教育对于咱们每个人来说都是非常重要的,良好的家庭教育会让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才。良好的家庭教育,正确的家庭教育会让孩子在今后更好的容入社会,与人相处,成为一名优秀的人。
当今家长,是否该考虑一下教育方式,开展正确的家庭教育,做孩子的榜样,从各方面教育孩子,使孩子成为一位优秀的人?家庭教育对于咱们每个人来说必不可少。可以说成功,90%来源于家庭教育。
母蟹对小蟹说:“孩子,您怎么老是横着爬,为什么不能直着走呢?”小蟹委屈地答道:“妈妈,我是照着您的样子走的呀。”这是说,母亲必须正直地生活,正直地做人、行事,才能正确引导孩子。
“不管我死在什么地方,请不要把我同贵族、名流、富豪们葬在一起,请把我埋在普通的犹太工人、老百姓中间,让我的墓碑能够点缀周围普通的石碑,也让他们装饰我的墓碑。”这遗嘱出自俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汗姆的手笔。与这份遗嘱一起留给后世的,还有一个厚厚的笔记本,记满了尖酸刻薄、谩骂诅咒的语言。例如:“吃——让蛆虫把您吃掉!”“叫——让您牙疼得叫起来!”“缝——让缝衣针扎死您!”……
原来,肖洛姆幼年失去了母亲,父亲给他娶了个心肠毒、脾气坏的继母。继母经常用恶毒的语言谩骂他。肖洛姆从不顶嘴,只是躲在角落,把继母嘴巴里“吐”出的词语,记录在笔记本上。后来,他成了作家,在他的作品中,许多咒骂与尖酸刻薄的词语,都是从继母那里“借”来的。
事实证明,父母在日常生活中的言行,往往不知不觉影响着孩子。在家庭中,父母是孩子生活中的“镜子”,想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。
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