元宵节灯谜活动总结范文

　　元宵节灯谜活动总结范文一

　　元宵节这天，2016年长沙火宫殿大庙会正式收官，龙狮巡游队伍从太平街直达火宫殿，引来不少市民前来参观。

　　上午十点左右，200人的巡游方阵从太平老街出发，由威风锣鼓队打头阵，以击打大鼓方式开场，大头娃娃、“蚌壳精”等多支队伍依次进入太平街巡游。巡游方阵穿过解放西路，走过三王街、坡子街，最终到达火宫殿。一年一度的元宵灯会也如期而至，今年的猜灯谜方式加入了全新的元素，谜面被藏在了二维码里，拿手机扫一扫就可猜谜。

　　此外，在火宫殿的大戏台上，正在申报国家级“非遗”名录的“隆回木偶戏”登台献演，其间还穿插“吃元宵大赛”等一系列与市民互动的小游戏。

　　2016年长沙火宫殿大庙会举行。

　　腾龙舞狮、锣鼓震天。今天是农历正月十五，一年一度的元宵佳节，2015火宫殿元宵节大庙会热闹开场。上午9点58分，200人的舞龙舞狮巡游方阵从太平老街出发，大头娃娃、蚌壳精等多支队伍依次进入太平街巡游。巡游方阵穿过解放西路，走过三王街、坡子街，最终到达火宫殿。而在火宫殿内，一年一度的传统元宵灯会如期举行，今年的猜灯谜方式却显得有些“潮”一个个谜面不再是文字的纸条，而是被藏在了神秘的二维码里，想要猜谜，只要拿出手机扫一扫就可以了。这样的方式低碳环保，“洋气”十足。引来不少市民争先恐后猜灯谜。

　　元宵节灯谜活动总结范文二

　　时 间：**日

　　地 点：**中学校园

　　参加人员：全体师生

　　活动目的：

　　为欢庆元宵佳节的到来，为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的智力和潜力，为每一为学生提供一个展现个人才智的`平台，体现寓教于乐。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设，我校与**日下午2点半举行庆元宵学生猜谜语活动。

　　活动过程：

　　**日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;

　　2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福，并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始;

　　2点半学生有秩序的到校园里，一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;

　　4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出，谜面也几乎都被学生胜利的揭掉，拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

　　活动总结：

　　1、首先，此次活动得益于领导精心细致的部署，和广大教职工的大力配合和帮助，虽然全校学生都自由的参与，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序;

　　2、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也体现了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀，培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;

　　3、再次，在活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了成功的自豪感，也能让学生感受到元宵佳节带来的欢乐;

　　4、最后，值得注意的一点是：有些谜语相对比较难，学生很难猜出，所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品，但活动中，学生的积极性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品出现了不够用的情况。