一、常规管理系列化
1、推进古诗文考级工作。继续用好瑞安市红旗实验小学《古诗文考级手册》,积极进行古诗文考级活动。上报考核的学生总人数是1150人,其中本级过关人数782人,过关率为68%;跨级过关人数212人,过关率为18%。
2、开展教学月检活动本学期。本学期,我们继续依托《红旗实验小学教师电子备课模式》和《教师工作手册》,逐月对教学流程进行全方位的指导与管理,努力实现从检查向指导、交流转变,让全体教师继续参与教学月检,增加教师间学习的机会,进一步规范和提升老师的教学行为。
3、鼓励并督促老师做好后20%学生的辅导工作,努力提升学生的学业成绩,并做好辅导记录。
二、校本教研主题化
1、本学期,我们的主题教学思路更加明确,整合了“百家讲坛”“校开放课”和“专家引领”活动,开展同一主题下不同形式的活动。
(1)语文组主题研讨活动
主题一:小学高段略读课文教学
在第三周部署本学年的活动方案;在第4周安排金燕燕、虞焕伟作《小学略读课文教学》专题讲座,为主题教学研讨引航;在国庆前夕,安排高段叶芙芳、张小核、傅黎敏老师确定略读课文教学内容,并积极备课。国庆节刚过,三位老师就开始组内磨课,语文组大部分老师都跟班听课,课后积极提出意见与建议。我们还要求上课的老师每一次磨课后保留完整的教案,并写出体会。在第八周的周三,她们开出了较为成熟的略读课文教学研讨课,得到了专家俞国平老师的肯定与指导,所有的语文老师都根据自己的听课感受,结合专家的观点,写出了切合实际的评课稿。
主题二:小学低段绘本教学专题研讨
第一阶段,在学期伊始,要求语文老师通过各种形式接触绘本与绘本教学有关的信息,进行书面学习。
第二阶段,于12月9日组织了“百家讲坛”之“绘本教学”理论学习,分别由叶晓燕、赵建平两位老师主讲了《走进小学绘本教学》和《我所了解的绘本与绘本教学》,两位老师精心的讲演提升了我校语文老师对绘本与绘本教学的认识,从理论的层面亲近了绘本与绘本教学。
第三阶段,于12月16日,开展了一次“专家引领”之“绘本教学”活动。活动先由卢丽琴、叶春洁、项卫娜等三位老师分别执教了《想吃苹果的鼠小弟》、《我的幸运一天》、《我爸爸》等三堂绘本阅读课。在老师的引领下,孩子们的眼球被精彩的图画书所吸引,他们在享受着课堂,时而积极猜测,时而大胆想象,笑声不断,生成精彩。听课老师也不时发出阵阵笑声,每堂课都那么令人轻松愉悦。之后组内老师进行了精彩的点评。紧接着,著名特级教师俞国平老师针对我校“绘本教学”的`系列活动展开了题为《绘本阅读要关注什么》的专题讲座。在俞老师讲座的言语里,尤为强调童年时光的宝贵,指出绘本阅读在孩童时期的价值,这无不引起了与会老师的深思。同时,俞老师更给我们老师提出了绘本阅读教学的实用策略与建议,希望大家呵护孩子们的童年,用散步的形式走进课堂,让孩子们享受童年的美好。
(2)数学组:
主题一:小学高段数学解决问题教学
学期伊始,我校数学组提出“数学解决问题教学”这一主题,按高段、低段来积极组织实施。在第四周安排温州市学科骨干教师胡红桃与学校骨干汪慧华为数学组全体成员作《尝试“解决问题”教学》、《小学高段”解决问题“教学》专题讲座,拉开主题教学的序幕。之后随即安排高段的董秀波、曹启福、林友增三位老师针对《小数除法解决问题》五(上)、《小数除法解决问题》五(上)、《分数除法解决问题》六(上)开始为期一周的磨课,数学组成员跟进听课,执教老师不断调整教案,让全体参与人员体验到研讨过程的辛酸和快乐。在第七周周四,我们邀请温州市教师教育院王炜老师来校指导,三位老师的研讨课得到了王老师赞许。数学组全体老师在与专家面对面交流的基础上,写出规范的书面评课,三位开课的老师在规定的时间内写出了教学案例,记录了自己从备课、磨课、展示的过程。
主题二:小学低段数学解决问题教学
第12周,我校数学组安排数学大组长孙胜光与学校骨干教师张元周、施玲玲为全体数学老师作《低年级学生解决问题能力的培养》、《小学低段数学“解决问题”中如何进行审题》、《低段数学中“解决问题”的教学思考》专题讲座,低段三位数学老师围绕“小学低段解决问题教学”这一主题,积极开展备课、磨课活动。12月10日,林淑媚、吴晓媚、陈瑜敏三位老师分别开出了《解决问题:10以内的加减法》(一上)、《解决问题:求一个数的几倍是多少》(二上)、《解决问题:加减混合运算》(一上)三堂各具特色的研讨课,博得了与会人员的好评,尤其是我校特聘专家王炜老师恰如其分的点评与《对解决问题的思考》讲座,让大家受益匪浅。最后,三位开课的老师在规定的时间内写出了教学案例,记录了自己从备课、磨课、展示的过程。
三、承办活动多样化。
1、承办安阳学区体育教学研讨会。
第七周周四下午,我校承办安阳学区体育教学研讨会,体育新教师查美芳在研讨会上执教《各种姿势走》,获得与会人员的好评。
2、承办瑞安市新教师(体育)课堂教学汇报会。
12月23日下午,由瑞安市教师进修学校组织的市新教师(体育)课堂教学汇报会在我校举行,来自高楼乡校的新教师郭传东和我校查美芳分别执教《篮球》《武术》,班主任陆小英老师和指导师肖雯老师亲临现场指导。
3、承办温州市小学科学第四期骨干教师研修班第五次研讨培训活动。
12月24日,温州市小学科学第四期骨干教师研修班第五次研讨培训活动分别在我校举行。温州市教研室科学教研员施昌魏和各县(市)的科学骨干教师近50人参加了活动。
此次活动紧紧围绕“走进科学课堂的真实世界”这一主题展开,我校科学骨干教师金萍和研修班学员代表林彩仑等五位老师开出5节各具特色的研讨课。
贵州高考排名175790左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东高考排名557870左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名447200左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁高考排名97440左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
长春工程学院的水电站设备安装与管理专业排名怎么样 附历年录戎数线
河南高考排名33600左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名85110左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名321010左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
甘肃高考排名25240左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名277320左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名108880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
三亚城市职业学院和漳州理工职业学院哪个好 附对比和区别排名
江西洪州职业学院和无锡职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
江西高考排名134360左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名247720左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名47100左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
三门峡职业技术学院的助产专业排名怎么样 附历年录戎数线
江西高考排名105250左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名38080左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江东方学院和广东石油化工学院哪个好 附对比和区别排名
采购部门年终工作总结模板
临床医学个人实习总结
精循营部年终工作总结范文
珠宝工作总结范文
电话销售个人年终总结范文
教师的年度总结范文六篇
设备部年终工作总结范文(精选五篇)
技术员个人年终工作总结
三年级语文德育工作总结
最新班主任工作总结
教师的工作总结合集五篇
上学年音乐工作总结
实用的企业年度工作总结范文集合五篇
五年级上册语文教学工作总结范文
小学五年级工作总结