各位家长朋友:
大家好!
转眼孩子已经入学两个月了,在这两个月中孩子的进步十分显著。同学们已经逐渐适应了校园生活,上课、做操、午餐、中午管理班等,学生的一日生活井井有条。上课能做到认真听讲,积极举手发言,很多同学发言声音响亮,说话有序,思路清晰;课间活动有秩序,午餐同学们吃得津津有味,不剩饭,不掉饭粒,经常受到老师的夸奖。
在这个月里,有一件让孩子们印象深刻的事——我校一年一度的少代会如期召开,孩子们看着少先队员大哥哥大姐姐胸前佩戴鲜艳的红领巾、唱着队歌参加少代会活动,流露出羡慕和向往的神色。特别是当他们看到高年级的少先队员给全体中队辅导员——自己的班主任佩戴上红领巾、敬队礼的时候,不由自主地也和大孩子们一齐鼓起了掌……直到会议结束,我们走回教室,孩子们那充满期盼的目光一直望着老师胸前的红领巾。明年的六一儿童节,我们一年级4班也要有同学加入少先队组织!希望同学们从现在开始努力,用实际行动争当少先队员。
本月,语文课学习我们完成了识字(一)、课文第一至六课、语文园地(二)的学习任务。在这一阶段的学习中,孩子们开始学习书写汉字,已经认识、学写了一部分基本笔画和汉字。这一阶段我们的重点任务仍然是学习正确的书写方法:端正坐姿、握笔方法、笔顺及汉字的基本间架结构等。在书写方面,重点培养孩子们仔细观察所学的汉字每一个笔画的位置,养成先观察、再思考、想好之后再下笔的习惯。语文学习重在积累,现在,我们已经学完了汉语拼音,认识了将近200个汉字,完全有能力阅读一些带注音的书籍,如童话故事书,成语故事书,儿歌等,我们倡导孩子多读书,在课外阅读中识字,积累语言,为今后的写话、作文奠定基础。我们还利用上课时间带领孩子诵读《三字经》及《小熊过桥》,这样语文学习的能力会提高得更快。希望家长们在家里也鼓励孩子们多看书、识字。
在数学方面,学生入学已经近两个月了,孩子们初步适应了小学的生活,学习劲头都很足,大多数孩子在数学课上能积极回答问题,按时按要求完成作业,及时改正错题,作业书写也比较工整。十一月初我校将进行期中练习,考查内容包括第一、二、三、六单元的知识,其中口算要求5分钟写完60道题。现在绝大多数孩子可以达到这个要求,快的甚至2分钟能完成,但也有一些孩子不能按时完成,希望家长能督促孩子每天练习口算,练习的形式可以采用口算卡片、对口令、扑克牌等。
秋天天气转冷,比较干燥,希望同学们注意保暖,多喝水,多吃一些水果和蔬菜,多进行锻炼,保持健康的体魄。
时间过得真快不知不觉我们又紧张而忙碌地度过了一个月,幼儿园的工作虽是纷繁复杂而具体的但还算紧张有序,各班都能顺利地完成各项任务。现将本月工作总结如下:
一、十月份园务主要工作:
1、召开了两次教师会议。(一是强调了关于家长会召开的问题;二是通报九月考核的问题及强调十月工作重点问题。)
2、坚持做到安全工作检查不放松。督出了教师和家长签订了安全责任书。本月全体幼儿都能在老师的关爱教育和家长的配合下平平安安到校,安安全全回家。
3、本月督出各班召开了家长会(10月14日学前班召开家长会,10月18日中班、小班召开了家长会)
4、重点开展了教学教研工作并能做到随时推门听课向老师学习。及时指导实习教师上好文化课。(刘子军老师对这次教研活动还写了简讯)
5、为丰富校园文化氛围,随时督出教师在原有的基础上,及时美化更新园内外文化。各班都能及时美化更新园内外文化(学前班更换了黑板报)。
6、为了让幼儿及时排队不费力,迅速组织教师用白色油漆给幼儿定点定位。(梁成贤老师、刘子军老师积极主动参加了这次活动,特别是杨兴文老师也积极主动来帮忙了。)
7、为迎接川北幼儿师范高等专科学校来我校举行教育教学实习基地签约及授牌仪式。组织全体教师进行了环境整治,清除了卫生死角。
8、组织教师对各班进行了公平公正的交叉检测。
9、依据园务管理工作、班务教学教研工作、保育工作、安全工作 、保洁工作 、家长工作、服务、团结协作、幼儿常规教育(文明礼仪)、纪律(出勤)、综合活动舞蹈、、财产管理几方面,通过教师自评、互评和导评的方式对教师进行了测评。(幼儿出勤,幼儿人数渗透到各班班务,保育工作中去考核)
二、 教育教学教研工作
三、保育工作
四、安全工作常抓不懈
1进一步规范各项规章制度。严格落实门卫管理制度,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园;规范幼儿接送制度,确保幼儿安全
五、家长工作
本月召开了两次家长会(学前班一次,中班和小班一次),这两次家长会都是从“幼儿园一日活动安排与常规” “家长配合幼儿园教育应注意的问题”“家长做好幼儿安全工作的要求”及课程设置的问题等方面向家长进行了宣传,并提出了一些具体要求。两次家长会中学前班召开得很成功,
六、保洁工作
七、服务工作
八、综合活动
存在问题:
1、 专业学习要加强
加强自学能力,善于吸纳多方面的信息和知识,不断提高文化和专业素质,丰富自己的内涵,促进自身的发展。把促进孩子的发展的观念放在重要位置。提供一切条件和机会,发展孩子智力。
工作的主动性自觉性要加强。区域材料的投放,习惯培养等,(习惯要天天讲,晓之以理,动之以情,练之以行,持之以恒。)
保证每个孩子的安全、健康是我们责无旁贷的。教师的安全意识是可不以放松。户外活动时,教师要保证每个孩子的安全,杜绝危险苗头,既要放得开,让孩子玩得开心。又要收得住,避免事故的发生。
2、服务意识更需加强
多与家长沟通,家长接送孩子时间,加强与家长的联系,取得家长的支持、理解,卫生保健宣传、传染病预防、要落到实处。
3、综合活动课要求全体师生都参加。
九、下一阶段努力方向
1、教学活动
教师主题教学活动观摩,平时教师之间相互听课。加强业务学习 ,提高
业务能力。
2、卫生保健工作
加强卫生宣传,继续做好秋季疾病预防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 。
3、努力抓好安全工作。
4、切实加强幼儿礼仪教育工作。
5、继续加强幼儿的户外活动。游戏、舞蹈要形式多样。
!
各位家长朋友们好!
十月的北京硕果累累,景色迷人。大地收获果实,孩子们收获快乐。这个月学校召开了少代会,我们的集体选出了第一届大、中、小队志愿者。选举活动带动了同学们的积极性,无论是否当上志愿者,同学们都在活动中受到了教育,老师们高兴的看到,同学们进步的脚步加快了,也请家长们多为孩子们加油、鼓劲!
结合语文课的学习,第二期壁报以“爱祖国爱家乡”为主题,收集同学们外出游览的照片、收集祖国山河、自己家乡、北京名胜古迹等图片,再配上一段同学们自己编写的简短文字说明。课间活动,观看壁报成为同学们喜欢做的事情。欣赏照片、阅读文字,相互交流,既丰富了知识、又开展了文明的课间活动。
这个月的语文课学习,同学们的进步明显,参与课堂学习的同学越来越多了。课堂上,积极举手发言的同学逐渐增加,一些同学养成了开动脑筋、主动思维的习惯;还有一些同学正在努力,上课发言的次数增加了,和自己比较,正在进步。
这个月我们的语文课完成了第四单元的学习,正在开始学习第五单元。结合课文学习,我们还鼓励同学们排演课本剧,自愿组合、分担角色,别看孩子们的年龄小,潜力大得很,表演起来绘声绘色。近一段时间,明显地感觉到同学们上课读书、发言的胆子大了,声音清晰、响亮了。希望家长们鼓励孩子多读课外书、每天大声朗读课文,有能力的同学还可一练习朗读课外读物。
同学们的日记写得越来越有意思,听——《我长大了》、《心灵手巧的爷爷》、《美丽的落叶》、《重逢》、《灵机一动》、《重逢》……这些都是同学们日记的题目,光听这些题目就够吸引人的吧?虽然孩子们才二年级,现在同学们的日记大多能写上一两页,还有一部分同学不仅日记内容充实,语言表达也比较生动有趣,还学会了把语文课上学到的语言、词汇用到写日记中。
数学课前一段时间完成了第二、四、六单元的学习,这三个单元的内容主要是100以内的加减法和乘法的计算。我们已经进行了大量的练习,学生的口算速度越来越快,计算能力也有很大提高。希望家长督促孩子每天进行五分钟60道的口算练习,把作业中的错题再进行巩固、练习,查缺补漏,争取更大进步。
进入十一月,天气逐渐转冷,室内外温差大,同学们做操、体育课等室外活动时间最好能穿一件羽绒背心,便于活动又保暖。另外,请家长们关注孩子的体育运动,尽量增加户外运动,增强体质。
1、抓好小学生文明礼貌教育:加大教育力度,让每一个学生都能做到见到老师、同学或客人主动问好,上下楼梯做到轻声慢步靠右行。
2、搞好新生一年级群童入队活动。利用10月13日少先队队日,组织了隆重的少先队群童入队仪式。
3、对六年级学生举办心理健康讲座。
针对高年级学生学习任务重、压力大和六年级学生出现个别"早恋"现象,我校安排专职心理健康老师王婷在学校餐厅举办了青春期教育和心理健康教育讲座,通过心理老师的讲解,现场和学生的互动,现场气氛非常融洽。同学们对这个讲座很满意。
4、开展了"颂改革,迎县庆",唱县歌、征文、黑板报、手抄报评比活动,为全乡师生翻印《好地方》歌词歌谱,要求中高年级人人会唱;征文比赛,由各班评选上报校长室,经组织评比选出17篇征文报局关工委。
5、召开班主任工作例会,政教主任王卫红总结9月份以来班级管理工作,并对十月份工作进行了布置,分管校长和孙信兵校长对班主任工作提出一些具体要求。政教处还在全校周一集会上宣读了9月份7个文明班级,并举行文明班级授旗仪式。
6、开展关爱留守儿童工作
组织全体教师对留守儿童进行结对帮扶活动,对贫困的留守儿童发动师生捐款,解决他们的学习、生活的困难。积极配合乡关工委抓好隔代家长学校和校外辅导站工作。省教育关工委领导到我校检查,对我校的关爱留守儿童工作给予了高度肯定。
7、抓好平安创建工作
(1)、积极和乡综治办、司法、派出所联系,整理校园及周边的环境,做到学校门前无摊点,无不合格车辆接送学生。
(2)下发告学生家长交通安全责任书,严禁12周岁以下的学生骑车上学,家长按时接送学生上学,放学按时到指定地点接学生等。
(3)做好相关资料,迎接上级检查验收。
8、以《规范》为抓手,规范办学行为
(1)抓好校园环境,达到美化、净化,做到无卫生死角;(2)抓学生行为习惯的养成教育,做到不乱抛、不乱吐、不乱画;(3)、严格执行课程计划,抓好广播操和课间活动。现在我校各班级都会做新一套广播操,而且老师都会做,10月份还举行教师广播操比赛,孙晓燕、宋豹和等 10名老师获得一等奖。(4)加大检查力度,校长室领导轮流值日,每天带领教师配合学生日查小组举行两次检查,对检查中发现的问题及时通报并限期改正。
9、开展师生读书活动,召开新教育博客写手会议。会议总结了前阶段的工作,表彰了读书活动好的班级和个人,对下阶段工作进行了布置。
十月份学生德育工作总结
本月份我校成功举行了秋季运动会,不仅提高了学生的心理素质,而且学生真正体会到了什么叫拼搏精神。顺利开展文明礼貌月活动,通过形式多样的主题班会和板报宣传,学生们逐渐养成了文明礼貌的习惯。以下是本月度个人工作总结报告:
一、精心组织的秋季运动会
10曰3号,我校举行了秋季运动会。这次运动会在陈校长和张主任的领导下,进行了充分的准备,包括画跑道、给学生画区域以及秩序册的编排,使得运动会进行的非常顺利。这次运动会上,学生们的拼搏精神可嘉,精神面貌很好,也取得了优异的成绩;学生们也非常遵守纪律,都在自己的指定位置,为运动员加油助威,充分体现了学生们纪律观念进一步加强了;学生们也没有吃零食的,注意了场地的卫生,说明他们的提高了;同时也增强了班级凝聚力;
总之,这次运动会赛出了成绩,赛出了精神,赛出了风格,同学们的拼搏精神得到了进一步的体现,班级的凝聚力得到了进一步的增强,学生的课余生活变得更加精彩。
二、文明礼貌主题班会
文明礼貌是一个人文化素养和精神风貌的总体表现,是每一个中学生应具备的美德,为了使"讲文明,懂礼貌"的风气在校园内形成,所以召开了这样的主题班会,想以新的形势促使学生个个讲文明,人人懂礼貌。
我们分为两个阶段来完成,第一个阶段是在10月12号,开展了文明礼貌活动的预备会;第二个阶段是在10月19号,开展了文明礼貌实施会。更重要的是,我们把它落实到实践中去,各班班委认真组织,将活动落实到同学中,组织了新颖的活动,而不是枯燥的讲解,使同学们容易接受,乐于接受,也使我们这项活动有了更高的意义,收到了更大的效果。其中9.1班、9.2班、9.7班、9.8班、8.4班、7.6班等以小品的形式阐述道理,引人注目。同学们明白了文明礼貌的重要性,领悟了其内涵。其他班级班会也别具匠心,为我校德育工作添上最炫的一笔。
此次活动,提高了同学们的认知水平,增强了同学们的道德意识,更让同学们体会
到讲文明懂礼貌的益处,发挥了我国优良的文化传统美德,为和谐校园的建设贡献了一份力量。
三、利用板报和广播站的宣传
为了渲染这次活动氛围,各班团委精心设计了有关文明礼貌的板报内容,同时也为了督促此次活动的正常开展,我们也利用广播站对不文明礼貌的行为,进行全校通报批评,也对文明礼貌的行为进行大会表扬,以提醒同学们时时刻刻不掉以轻心,使得这次活动进行的顺利而成功。
下个月份,我们将举行交通安全知识竞赛,做好安全工作计划,以提高学生的安全意识;我们还要进行拒绝零食的活动,让同学们远离零食。
家长朋友,大家好!
“秋叶杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。”读到这样的诗句,想必您并不陌生,这正是最近孩子们在语文课上积累的《四时之风》中的诗句,用它来表现这个季节的特点再合适不过了。
国庆节归来,我们在语文课上学习了第三、四单元的内容。在日常生活中,我们常常会读到一些说明性文章。这些文章,不论是讲清植物的形态特征,还是说明白动物的生活习性;不论是介绍新产品的使用方法,还是解释自然现象的形成原因,都要使用一些说明方法。通过第三单元说明文的学习,我们指导孩子初步掌握了抓住事物特点,用多种方法加以说明的撰文方法,并通过《新型玻璃》一课后面的小练笔,以及说明文的习作实践,引导孩子学以致用,用有所成。从习作效果来看,选材丰富,结构原理介绍得比较清楚,说明对象的特点抓得准确,能有意识、较自如地运用所学的说明方法加以说明,是这次习作的最大亮点。但在语言的准确性、流畅性和生动性上尚显不足,在结构安排上还有所欠缺。解决前者问题,需要孩子每日坚持有质、有量的阅读积累(输入)和在平日生活、课堂学习等各个细节中有意识地进行语言推敲和不断实践的磨练(输出);解决后者问题,需要老师和家长进一步提高在生活和学习中培养孩子理性思维能力的意识,并进一步培养孩子严谨的生活和学习态度,指导他们养成:想在前,做在后,想好以后再去做,做完以后再反思的思维习惯,以及习作之前先拟提纲的学习习惯,促其努力做到:言之有序——言之有理——言之有情。
“生活是一本书,时时带给我们启示。”这是第四单元学习的主题。教材安排这个单元的课文,旨在培养学生心灵感知力和理性思维能力的同时,进一步培养孩子把握主要内容,抓住关键词句,体会它们的含义和表达效果的能力,实现文道统一。在本单元学习过程中,我们师生共同为来自本校和分校的语文老师展示了《钓鱼的启示》一课的学习过程,一些同学的精彩发言受到了听课老师的啧啧称赞……
近日,我们正在以学新课带旧课的方式准备迎接期中测试。各科老师也都在按照系统的复习计划逐一落实。这就需要老师和家长指导、鼓励和督促孩子进一步端正学习态度,养成踏实学习,潜心做事的良好习惯:上课专心听讲,积极思维,踊跃表达,认真、及时完成各科复习作业……同时,我们提倡孩子进行个性化复习,可根据自身不足做出诊断,查缺补漏;学有余力的同学则要进一步巩固、拓展、提高。希望家长继续关注孩子每天的记事本、作业本,特别是作业的完成质量和改错情况,争取错题不过夜,在随时了解孩子学习进度和效度的过程中,配合老师给予他们有针对性和实效性的指导,争取每个孩子都能取得好成绩。
学习紧张快乐,生活也是丰富多彩。这个月,我们在学校音乐厅观看了电影《圆明园》,进行了小干部改选,还参加了五年级篮球比赛。其中,女篮获得了三场比赛全部大胜的战绩。这次比赛,孩子们在集体荣誉感进一步增强,团队精神进一步彰显的同时,还在老师的引导下逐渐明白了:正确看待自己和他人,不仅是思维方式问题、心态问题,更是决定自己未来发展走向的关键问题。做人既不盲目骄傲,也不盲目自卑,既不为失败找借口,也不因胜利而沾沾自喜。只有永远脚踏实地,不断谦虚、努力地练就真本领才是硬道理!看,这就是生活带给我们的启示!相信孩子们今后会更善于品读这本无字之书,不仅从中不断有所发现,有所感悟,也会不断为它增添更新更美的篇章。
冬天的脚步越来越近,气温变化无常,请您保证孩子充足的`睡眠及合理的饮食,根据需要指导孩子添衣保暖。若身体不适,请及时就医,保证休息,并尽快与老师取得联系。当然,各位家长自己也要保重身体哟!
家长朋友们,你们好!
经过了“十一”长假的休整,孩子们又投入了紧张而愉悦的学校生活。日出日落,转眼间金色的十月又悄然地离开了我们。下面请各位家长与我一起回顾一下这个月孩子们的学习生活。
本月我们语文共学习了两个单元的内容。第三单元主要为孩子们安排的是有关童话的内容。其实,我们的学生对童话并不陌生,他们早已在课内外阅读过许多的童话。因此,本单元的学习,我主要是引导学生走进奇妙的童话世界,了解童话的内容,品味童话的语言,体会童话的特点……从而引导孩子们进一步感受童话的魅力。在帮助学生建立起了对童话这种文学题材的初步认识之后,我还特意安排了以读童话、编童话、讲童话为主要内容的综合实践活动。在活动中,孩子们更加喜爱童话,也很自然地产生了要亲自动笔创作童话的欲念。在我耐心指导之后,孩子们便纷纷胸有成竹地当起了小小童话家,完成了自己的童话作。
动物和我们人类共同生活在地球这个大家庭里,第四组课文就是围绕“作家笔下的动物”展开的。通过学习,孩子们感受到了动物的可爱、可敬。通过阅读同一个个作家描写的不同的动物或者是不同作家写的同一种动物的文章,孩子们体会到了同样是一种动物,由于作家观察的角度不同,心理体验不同,运用的表达方法就不同,语言也就各具特色。在引导学生充分学习了文本之后,我们的孩子还将再一次愉悦地开展习作练习,相信孩子们在自己的习作中都会努力做到:抓住特点说、写自己喜欢的动物,表达自己对动物的喜爱之情的。
本月我们班做了一节展示课,授课内容是《长城》。从课堂上孩子们的学习情况来看还是很理想的。班中38名学生都做到了精力集中,积极思维,目光一直追随着我,看课件,看板书,看文本,一会儿读书,一会儿思考,一会儿做批注,……转眼间,一堂令我与听课领导、老师都很满意的课结束了。
开学以来,我一边传授孩子们新的教学内容,一边注意查缺补漏,做到发现问题及时指导,尽最大可能促进孩子提高。开学近两个月了,班级整体上有了很大的变化,这也与家长的协助与孩子们的努力是分不开。在这里我也想与各位家长沟通一下有关情况:作为进入四年级的学生,在习作要求方面有了量的具体要求即字数在400字以上(大作文本两面以上),希望各位家长在关注孩子完成作业的时候予以注意。另外,一些孩子在阅读方面略显薄弱,因此,在日常指导活动中我从拿到阅读短文后的第一件事——边读边标自然段号的最基本要求开始引导,帮助学生了解完成阅读短文的方法以慢慢养成习惯,形成能力。特别是当孩子在完成阅读短文方面有了点滴进步的时候,我立即加以肯定。如:孩子在短文中标上了自然段号时,我在批阅试卷时更不忘在相应的地方打上一个醒目的“☆”,并且在“厚积薄发”活动中予以加分,而且在孩子们的试卷中也经常会看到因为答题出色而获得的一个个“☆”。我相信,在一个个“☆”的伴随下,孩子们会不断进步的。
随着天气地逐渐变冷,天也日渐干燥,请家长在提醒孩子增减衣服的同时,一定嘱咐孩子多喝水,以防出现身体的各种不适,从而提高免疫力,更好地成长。我在学校也会细心地关注每一位学生的。如果孩子出现身体不适的情况,一定让孩子自在家休息,并且请您以短信等形式第一时间告知老师,以便及时上报学校。谢谢各位家长对班级工作的支持。
我校于下个月初安排了期中测试,时间:11月2、3、4日。我们语文测试的范围是前四个单元内容。我们正在进行知识的梳理,帮助孩子们查缺补漏,温故而知新。请家长督促孩子复习的时候,一定要注意合理安排孩子的作息时间,保证睡眠。相信在我们共同的努力下,每一位孩子都会取得理想的成绩。
最后,让我们预祝每位孩子健康,快乐!
一、教育教学:
1、成功承办济南市小学语文、数学名师“按需送教”活动第五站—xx站活动。
2、积极组织教师参加片区名师大讲堂和绣惠智慧课堂导师示范课活动,并承办绣惠智慧课堂导师示范课——数学专场。
3、为了进一步完善四段一评高效课堂模式,积极选派骨干教师外出学习,并及时安排汇报交流。
4、组织期中业务检查,并及时组织反馈整改。
5、扎实开展一人一课活动,进一步提高高效课堂的效率。
6、为加快青年教师的成长,协同名师工作室的徐峰老师来我校听课指导。
二、党务政教:
1、每周一主题,注重实效,开好主题班会,先后分别召开“勤俭节约,从我做起”主题班会,进一步培养学生良好行为习惯。 “爱护眼睛,留下清晰明亮的世界”主题班会。“11.9消防知识”主题班会、“我有一个好习惯”主题班会及“冬季安全教育”主题班会。
2、10月30日,组织召开秋季趣味运动会。
3、根据上级安排,完成党费测算。
4、落实教师补聘和初级职称评定。
5、组织教师参加师德远程研修。
6、落实教体局终身学习活动周工作。
7、积极准备,整理档案,做好迎接xx市20xx年度事业单位绩效考核工作准备。
三、文体活动
1、积极完成国家级职成教育示范县市评估档案材料准备。
2、组织学校第三届体育节之秋季趣味运动会。
3、召开专门会议安排学生体质健康检测及上报工作,安排班主任及体育老师严格按照各年级检测项目进行检测,做到每一个数据都经过检测得来,真正体现学生的身体现状。
4、启动冬季阳光体育长跑活动。
5、分两周举办学校课程期中成果展示,第一周为学校第三届乒乓球比赛及篮球比赛;第二周为手工制作展及舞蹈队表演。
6、根据上级要求,我校组织参加了济南市“日 照 银 行杯”20xx年规范汉字书写(硬笔)大赛。
四、总务安全及卫生工作:
1、我校认真学习了《教育部、公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》,并把工作落到实处,重新把学校的消防设施检查了一遍,无隐患。
2、按照“法制六进”活动之“法治进校园”的通知要求,我校利用升旗时间,对小学生必备的防范意识和应变能力进行了宣传教育,收效甚好。
3、济南市的安全教育平台已完善好,除了进行正常的安全教育课教学外,还有效的组织了“20xx年济南市中小学生法治安全知识竞赛”活动,受到家长的好评。
4、20xx年10月20日下午,各班利用班会时间组织观看了“预防未成年人犯罪讲座”的视频”,有力的促进了我校法制安全教育工作。
5、我校在认真学习和研讨的基础上,对《关于开展全省中小学学生网上普法教育和普法作文大赛的通知》的活动进行了启动工作,并正式实施。
6、为了学生的安全和健康,我校加强了课间巡查工作,定期不定期进行学校安全隐患排查,把隐患消灭在萌芽状态。
7、平时的工作中,严格按照xx市学校安全工作标准化管理进行工作,认真做好各项安全管理记录。定期组织检查学生安全平台使用情况。
8、完善了20xx年春季济南市农村义务教育阶段家庭经济困难学生的救助工作等。
9、按照《xx市教体局创建省级健康促进示范市工作实施方案》要求,整理档案,制作板面,做好迎查准备。
10、在“世界盲人日”到来之际,组织全校学生进行了一次彻底、准确的视力测试,并开展了“爱护眼睛,留下清晰明亮的世界”为主题的主题班会。
11、继续对学生进行环境卫生教育,让学生从身边点滴小事做起,为创造“整洁校园”做出贡献。
下一步工作:
1、认真准备,迎接好xx市20xx年度事业单位绩效考核工作及创建省级健康促进示范市工作检查验收工作。
2、组织好学校开放活动。
3、组织学区骨干教师示范课活动。
转眼间,带这个班级已经2个月了,我决定从这学期开始,也来写下月工作总结,找个时间自己静下来想想,自己一个月都做了什么?还有什么事没完成?这一个月是忙碌的一个月现对十月份工作简单总结一下。
1、和学生一起更新了班级文化建设。月初和孩子们一起把班级的文化布置更新了一下,我们的主题是:中华民俗文化,让孩子们知道我国的传统文化很有必要。
2、安排了食堂餐桌桌长。利用晨会让学生知道“食不言,寝不语”的道理。自从那次晨会后,孩子们在食堂的纪律好了很多,但还是有说话的现象,吃饭时掉餐桌上一些。偶尔有孩子不去食堂吃饭。
3、成功的参与了学校的小型运动会。在运动会上孩子们表现的不错,我们六学年是跳远,男生、女生都是第一名,孩子们很开心。
4、解决了科任课上学生不认真听讲的状况。我觉得这是我这个月最成功的地方了,怎么解决的?就是利用班级的积分啦。我给科任老师积分,只要孩子们表现好就给发。
5、进行了第二次写字比赛。隋雨萌、于佳瑶、马冰冰表现十分突出。这个班级孩子整体字写得都不错,都很工整、干净。但孩子们写字和上届学生比还有一段距离。没有“体”。还的继续加油。
6、对“浪之语”教师工作室更新,个人每天都统计老师评价次数,应该很准确,呵呵。
没完成好的地方:
1、 学生思想工作,特别是女生。
2、期中考试结束了,发现孩子们计算能力不是很好。
3、 孩子们习作始终都不行。
4、 对问题学生的监管还要在加大力度。
十一月份的工作:
1、 开展好家长会。
2、准备开一次“孝敬父母”为主题的班会,主要是教育父母长期在外的孩子,特别是女孩子。
3、 开展第三次写字比赛。
4、 应该是科普月了,搞好小种植,小养殖活动。
5、抓好课堂的效率。争取做到堂堂清。培养孩子们对当天的知识做小结。
转眼间已经半学期过去了,本月份,我们继续按照教育局有关文件精神,将工作的重心转移到了提高教育教学质量上,教学工作沿着学校教学总体思路顺利进行,基本完成了前半学期的各项工作任务,先就教学各项工作开展情况总结:
一、加强管理完善制度
开学以来,学校根据以前教学常规管理不够规范,措施不够得力的情况,对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定,重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理,采取量化管理的办法,将教师过程性教学工作开展情况与年终综合考核挂钩,并严格了监督检查措施,切实提高了学校常规管理的力度。从此项制度实施以来,教师上课迟到早退、违反课堂纪律的情况明显减少。教学常规管理工作逐步趋于规范。教学秩序也明显好转。
二、加强落实,提高工作的实效性
1、本学期以来,教务处根据学校教学工作计划安排。在10月份组织开展了以教研组为单位的教学活动,每个教研组集体备一节课,推选一名教师,从而进行会课、上课、说课、评课的四课活动。学校组成由王校长任组长的课堂教学评价小组,对各学科教师的课堂教学进行了听评,并专门召开总结会议,对教师的课堂教学进行了反馈评价,提出了一些改进的措施和指导意见,并评出一二等奖。
2、开展教学常规过程性督查活动,10月底,教务处按照教学工作计划安排,实行了教学工作月检查制度,对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查,通过检查,发现各项工作整体情况还是比较好的,但是还是存在很多需要改进的地方。这次检查结果将作为教师平时考核结果,记入教师期末综合考核成绩中。
3、10月28日,学校组织了期中质量检测工作,此次检测采取教务处统一制卷,统一时间和科目,统一组织卷面分析,科任教师阅卷的方式进行,检测结果纳入教师业务考核范围。从整个检测过程来看,本次检测还是成功的,卷面错误极少,整个检测过程进展顺利。检测过程组织也很周密。检测结束后,由各年级教导主任负责组织各年级及时进行了卷面分析。
三、存在的问题
1、尽管我校的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方:新调入教师的课堂教学存在很多问题,尤其是组织教学欠缺,教学经验不足,从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标的确定、重难点的把握、教学过程的的设计,教学方法的恰当运用,现代教育技术的合理运用等很多方面都亟待提高。
2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象,出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。
3、教学管理制度还存在很多不完善的地方,需要根据实际,本着公平、公开、公正的原则,不断加以完善,真正让广大教师劳有所得,更好地激发广大教师的工作积极性和主动性。
总之,在10月份,我校教学工作还是基本按照学校总体思路,绝大多数工作任务得到了落实,也取得了一定的成绩,以后,我们将吸取前半学期工作中的经验和教学,继续抓实抓好各项工作,争取在完成学校正常教学工作任务的同时,使学校的教学工作取得让人满意的成绩。
全面发展是素质教育的理论基础和指导思想。班主任应全面关心学生,不仅要关心学生品德的成长,而且要关心学生的学习、身体健康和审美追求;不仅要关心学生在校内的活动,而且要关心学生在家庭和社会中的行为。班主任对班上的每一位学生,从课内到课外,从学习到娱乐,从思想到生活,凡是对学生身心发展有影响的方面和因素,班主任都有要关注和研究。美国著名的教育心理学家布鲁姆曾谆谆地告诫我们:“只要提供了适当的前提和现实条件,几乎所有人都能学会一个人在世界上所能学会的东西。”班主任要牢固树立“人人皆可成材,生生都有作为”的全面人才观念。
第一,对学生要公正,一视同仁,平等对待,决不能因学生家庭的出身、父母职业、品学优劣、爱好特长、性格刚弱,是否听话,乃至年龄性别或相貌长相、衣着服饰等的不同而偏爱或歧视某些学生,更不能因为某些学生对班主任态度不端、言谈不逊、举止欠佳而起恨在心、耿耿于怀。
第二,要使全班所有学生都能在原有基础上得到发展提高,决不能把时间、精力只用在优秀学生身上,还要想到中等生,特别是后进生。全班学生都是班主任的工作对象,对全班学生都应关心爱护,相信尊重,教育帮助,培养提高。“不放弃任何一个学生”,应成为每一位班主任的座右铭,应成为检验班主任工作成绩的一条重要标准。班主任要端正教育指导思想,增强与学生的情感交流,要善于窥探学生的变化,针对各种不同类型学生的情况做深入细致的思想工作。
第三,抓好每一个学生的全面发展。全面发展不能以分数高低为依据,也不等于平均发展,主要是指生理和心理发展。
“让每一只小鸟唱歌”意味着对学习困难的“鸟儿”倾注更多的耐心与关爱。由于个性差异,学生发展很难绝对均衡同步,总有部分学生暂时滞后,表现为应试教育考场上的受挫,但在素质教育的舞台上,他们都能够找到体现自己个性尊严的角色,能够尽情挥洒其独具魅力的创造色彩,奏响最美的音符。
“让每一朵花都开放”,在素质教育的原野上,班主任用全面发展的理念演绎着“希望教育”、“个性教育”和“成功教育”。我们相信每一粒种子都能破土发芽,每一株幼苗都能茁壮成长,每一朵鲜花都能自由开放,每一个果实都能散发芬芳!
不知不觉,十月就这样匆匆忙忙地走过了。这一月,依然可以看到大家忙忙碌碌,勤勤恳恳工作的身影。这一月,有收获,当然,也需要有我们再往前迈进的步伐。为了实现这一目标,特对十月份的工作开展进行总结。
1.为了加强学生的法制教育,丰富学生的法律知识和提高自我保护能力,做一个知法守法的合格小学生,我校特邀请城关镇派出所的董警官和任警官为全校师生做法律知识专题讲座。
2.为全面加强师德师风建设工作,提高全体教师的整体素质,根据《中共教育部党组关于在教育系统深入开展向李芳同志学习》活动的通知要求,修武县实验小学组织全体教师集中学习了李芳同志的先进事迹。
3.“夫学者,犹种树也。春玩其华,秋登其实。”自20xx年10月起,近两年来我校致力打造“同学同教”自主动态课堂,它像一粒种子在我们的课堂里破土萌芽。本月,我校“同学同教”数学研讨课活动正在进行中,“同课异构”的教研方式可以引发参与者智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短,明显提高教育教学效果。
4.都说人间最美是秋天,一景一物皆是情;都说声音最美是老师,一字一句皆是意。为了感召更多的老师热爱朗读,用自身朗读的声音魅力感染带动学生素养的提升,引导广大教师进一步重视课文的朗读,20xx年10月9日上午,实验小学举行第二届教师好声音比赛,学校领导和全体语文老师参加了此次活动。
5.金秋的十月瑰丽多姿,金秋的十月山水如画,金秋的十月硕果累累,金秋的十月实验小学迎来了20xx年学生汉字大赛。此次汉字听写大赛共分为两轮,采取班级团体积分制,题型多样,有形近字、诗词填空、猜谜语等,力求全面考察学生汉字水平,提高学习汉字兴趣,体味汉字魅力。
6.十月天气好,秋景似春华!金秋十月,有美丽的秋色,有收获的喜悦,还有你我的相逢!在这秋高气爽的日子里,20xx修武县小学英语优质课比赛在实验小学拉开了帷幕!本次活动得到了修武县实验小学领导们的大力支持!
7.加入少先队是人一生中重要的仪式。值中国少年先锋队建队69周年之际,修武县实验小学本校区和韩愈小学校区举行了新队员入队仪式暨“向队旗献礼”学生合唱比赛。
8.光辉的十月美丽如诗,光辉的十月硕果喜人。光辉的十月是中国人民盛大的庆典,光辉的十月是共和国金色的诞辰!实验小学少先队利用国庆长假开展了“致敬*做追梦好少年”系列活动,共同庆祝祖国母亲的生日,祝福祖国母亲生日快乐!
9.金风送爽,丹桂飘香,运动赛场,激情荡漾。乘着秋风,披着霞光,一年一度的修武县实验小学秋季田径运动会于10月18日正式拉开帷幕,本次运动会历时2天,共有24支参赛队,396名运动员参加角逐。这是全校师生的一次体育盛会,也是对师生体育素质的一次集中检验。它将展示实小人“团结奋进,蓬勃向上”的精神风貌,激发全体师生攻坚克难,迎接成功,向着更高、更快、更强的方向努力奋进。
10.10月26日,由市委宣传部、市文明办、团市委、市教育局等六家单位联合举办的“每天都可以想一想”团(队)日暨团(队)活动课决赛在焦作教育电视台展播厅隆重举行。修武县实验小学代表修武教育局参赛。团队最终以9.76分的成绩位居总决赛第二名!
十月份的工作,有得也有失,有经验也有不足,希望在今后的工作中每个教职工对照自身实际,认真总结分析,对于过去取得的成绩要继续发扬,存在的问题要要积极克服改正,面对新的任务、新的挑战,树立起高度的事业心和责任感,创造性地开展工作,为推进我校教育教学工作新跨越,做出新的、更大的挑战!
家长同志们:
大家好!
十月的金秋天高云淡,红叶似火。很高兴与您在这如诗如画般的季节里再次相聚。下面就让我们一起来分享十月份孩子们充实的学习生活和愉快的校园生活。
在这个月中,数学学习了第四、六单元的学习。通过学习,孩子们的计算技能提高了,解决问题的能力增强了。语文学习了第三单元、第四单元。孩子们又认识了更多的字,提高了阅读分析和写作的能力。英语也学习了第二、三单元。增加了词汇量的积累,听说的能力也有了提高。
11月的3、4、5日,将进行期中考试,希望同学们抓紧复习,预祝取得更取得好成绩。
十月份,我校隆重地召开了“中国少年先锋队北京第一实验小学少先队代表大会”。为期一周的少代会真正成为了孩子们自己的节日。我们三(4)中队的五位少先队员:于小淇、赵梓璇、耿邱娃、卫家璇、张逸成作为代表光荣地参加了此次盛会的小主人论坛,不仅为自己的中队出谋划策,也为各中队之间架起了沟通的桥梁。
少代会结束后,我们中队进行了干部的选举。孩子们参与热情高,勇于展示自己,纷纷表示愿意为同学们服务,为集体服务。经过自荐与他荐和民主选举的全过程,第二届小干部集体诞生了,他们是:大队委:赵梓璇,中队长:马恺璐,中队委:涂艺心,孟令彤,铁依然,于小淇,谷雨轩,卢小岩,王小康。小队长:刘悦萌、卫家璇,张安玉、张梓宁,郭烨彤,赵璐加,高祥雯,李路行,臧天骏,朱子骏,倪梓洋,李相辰。
十月份虽然因为有着七天长假而略显短暂,但孩子们的收获却是喜人的。希望我们家校之间能够继续默契的配合,为孩子健康、全面的发展而共同努力!
家长朋友们:
您们好!
十月是收获的季节,在这个月里,孩子们也收获着他们的成功和喜悦。为期一周的少先队代表大会胜利闭幕了,孩子们充分感受到了作为一名少先队员的职责。在小主人论坛上充分发表了自己的观点,同时孩子们还行使了自己的权利,通过自荐,民主评议的形式,推荐出了我们中队的中小队干部。在少先队组织中,孩子们充分感受到了自我锻炼、自我学习、自我成长、自我教育的重要。希望我们的小小火车头能带动着我们的中队向着更高的目标前进。
这个月,我们完成了第四单元的学习任务。经过一学年的努力,这学期,孩子们的学习能力明显增强了,课堂效率大大提高了,课堂气氛越来越高涨了。本学期,我们继续进行了学生分层作业的研究,根据不同的学生找到适合他的学习方法和切入点,使每一个孩子都能得到充分的提高。为此,我为学生精心地设计了每一课的作业,力求做到,能力较弱的孩子要保证他完成学习任务,当堂学习的知识尽量掌握,回家要留适当的作业加以巩固和复习,中等的孩子当堂任务必须完成,课外知识适度拓展,能力强的孩子为他们制订发展规划,不断拓展他们的发展空间。具体的操作方法是:
1、每节课我会留出两三分钟对本节课所学的字词进行当堂检测。保证能力较差的孩子也能当堂掌握所学的生字、新词。
2、针对每课书的具体内容为学生进行拓展练习,为中等生提供发展的空间。
3、每月做一次读书汇报,进行读书札记交流,为优等生提供发展的通道。经过一段时间的尝试,孩子们能够较好地完成老师布置的任务。希望,家长能够多多关注孩子,根据孩子们的实际情况,给予切实的指导。
接下来我们要进入期中复习,对前四个单元的知识进行系统梳理,并进行百词、背书等单项比赛,在此基础上进行综合测试,旨在帮助学生巩固学习方法,掌握知识中的重点难点,并能在语文实践活动中灵活应用。希望家长朋友通过作业、测试等成绩反馈及时了解孩子的学习情况,和孩子一起做好期中复习工作。
金秋时节,景色宜人,在这美丽的秋天,希望家长朋友们在孩子学习之余,也能带他们去赏赏红叶,观观秋景,感受一下大自然的恩赐。希望我们的孩子既会学习,又会生活,做个有心的人。
家长朋友们:
您们好!
十一归来,同学们又以饱满的热情投入到校园生活之中。为期一周的少先队大队会,让队员们充分感受到了在少先队组织中,自我锻炼、自我学习、自我成长、自我教育的重要。大会上,我们中队的周铭萱、耿钰桐、金光智、徐嘉茗、王奕扬五位队员代表全中队表达了自己的决心……这些无不显示出我们中队队员们的精神风貌和中队组织的勃勃生机。在接下来的中小队干部选举活动中,队员们充分行使了自己的民主权利,经过队员推举、队员自荐、队员投票、征求各科任教老师意见等民主程序,新一届的少先队干部集体终于产生了,它将成为我们集体的“小小火车头”,带领着大家继续奋发进取,再创佳绩。
这个月,我们完成了第四单元的学习任务。在这个单元结束的同时,同学们每人都能够掌握一套学习方法了。现在的课堂上不仅是我一位老师了,而是出现了许多的“小老师”,在小组合作学习中他们能够带着同学们认字,组词,说句子,看到同学们的进步,我真是感到由衷的高兴!
回想这一个月的语文学习,孩子们的预习工作做得充分,能够主动根据课文内容查找相关资料,上课听讲专注,回答问题总是争先恐后,课后,能根据学习内容系统地进行复习。他们学习态度端正,作业字迹工整,改错认真及时,表现出来的对待学习高度的自觉性和主动性令人兴奋不已。孩子们的这些进步是与您的支持和理解密不可分的,在此对您们表示感谢!
接下来我们要进入期中复习,对前四个单元的知识进行系统梳理,在此基础上进行综合测试,旨在帮助学生巩固学习方法,掌握知识中的重点难点,并能在语文实践活动中灵活应用。希望家长朋友通过作业、测试等成绩反馈及时了解孩子的学习情况,继续和老师保持密切联系。
好了,这次的交流暂时告一段落,班级中的一些教育教学以及学生的有关情况,我们会继续通过电话、短信等形式及时进行沟通。
再见!
家长朋友们,同学们:
大家好!金秋十月是一年中最好的季节,在这一个月中,同学们的校园学习和生活既充实又丰富多彩。
在这一个月中,我们语文课学到了第四单元,四单元的课文非常有趣,鲜花是什么时间开放,蜜蜂有哪些奇特的飞行本领,玩耍却玩出了大名堂,怎样巧妙找到丢失的骆驼……同学们通过学习,懂得了在观察中要用心思考、勤于动手,才能有所发现。这个月,我们还进行了两个单元的考试,有很多同学取得了“优”的好成绩。十一月初,我们要进行期中考试,接着还要进行语文、数学、英语的学科竞赛,
请家长同志督促学生进行复习,希望我们能更好的合作,让您的孩子在学习上更上一层楼。
同学们在科任课上受到了各科老师的表扬:科学隗老师表扬课代表工作主动,课前就把科学书发到每个人手里,课上观察、制作时全班同学都非常踏实;美术聂老师表扬同学们绘画水平提高很快,的确,同学们画的画既逼真又让人感到艺术的享受;音乐王老师表扬同学们长大了,懂事了,课上得越来越好了……
十月份,学校还召开了“少先队员代表大会”,同学们依据“积极参加少先队活动,敢于发表不同见解”的条件,民主选出了5位代表参加大会,他们是张卜丹、于安童、王子恒、高宇、张彤禹。在少代会期间我们还进行了大、中队的改选,大队候选人于安童以多数票胜出,当选为大队委。志愿为中队,为同学服务的同学都进行了竞职演说,然后由同学进行民主选举选出了7名中队干部,他们是:中队长张卜丹,组织委员罗笑晗,维权委员陈嘉信,学习委员王子恒,宣传委员谢宛彤,文体委员张紫茜,卫生委员周宇洋。
【小学十月份工作总结】
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