时间飞逝,转眼一年已经过去了。在这一年中,我们班的二位老师,以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:
一、班级情况
我班幼儿都是刚入园的新生,第一学期收幼儿21人,第二学期收幼儿19人,年龄都在2—3岁之间。入园时我们班老师与家长进行了交谈,在交谈中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,并做好了详细的记录,使幼儿来园时,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班的老师和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。
在班级工作中,我班老师以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。下半年王老师老师担任班长工作,在我们班虽然年龄最大,但她总是兢兢业业、工作抢着干、从不叫苦叫累。每天早早到班上把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是我班老师这种高责任心及奉献精神,一年来,我班无任何责任事故发生。
二、教育教学工作
1、本学年中,我班教养员根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的知识。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了"自己的事情自己做",大大提高了幼儿的自理能力。在教育教学活动中,教养员紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育、使幼儿形成了良好的行为习惯。并能认真组织幼儿开展各项教学活动,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。
2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,如:“找找我自己”、“字宝宝乐园”等等。幼儿就特别喜欢,在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们看一看、摸一摸、读一读等等。
三、组织大型活动
1、家园同乐庆六一
为了迎接这次的开放活动,四位老师提前做好准备,我们及时组织幼儿排练节目,加班加点制作道具。使这次活动得到了大家的好评,让家长们和孩子们亲身体会到了家园共育的快乐,开开心心的度过了六一儿童节。
2、全园体操比赛在园体操中,我们老师积极组织幼儿训练,使我班幼儿在体操比赛中取得了"活泼可爱奖"的好成绩。
3、学期汇报活动宋老师老师和楚老师老师认真编排节目,并抓紧一切时间为孩子排练。安排了十个节目,包括舞蹈、识字、游戏、经典颂读、唱歌……节目演出后,效果非常好,受到家长的一致好评。
4、家长会活动本年度共召开2次家长会,上学期成立了家长委员会,分别由方天勤、张心怡、付周权的家长担任,为了准备家长会活动,我班宋老师老师主持召开家长会,认真听取家长的建议并做好详细记录。在会议过程中及时回答家长的提问数十个,通过家长会活动,让老师和家长得到了更好的交流,便于我班更好地开展各项工作。
5、教学活动我们还积极参加我园的教学活动,通过语言赛课活动,我们和孩子都得到了锻炼和提高。使自己在原有的基础上都有所提高,能积极主动的参加培训活动,在园领导的带领下,外出参加听课学习等等。
四、卫生保健及常规教育
1、卫生保健我班老师严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,尽职尽责、踏踏实实从不因私事影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我班老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。
特别在幼儿吃饭方面,我班老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱,对有个别幼儿不吃菜的不好习惯,我班老师总是不断的表扬和鼓励,改正了不良习惯,一年来,我班幼儿都自己独立吃饭。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了"给汽车加油"的活动,每天保证幼儿喝够五杯水。因此,我班幼儿很少生病,出勤率很高。
2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手、喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我班老师统一要求、统一管理,我班的幼儿养成良好的行为习惯。
五、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。在家教园地中,对家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。
在这一年中,我班老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,但也有不足处,如:幼儿来园较晚,带零食的现象教多等等。在新的一年里我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
新学期新景象,在刚刚停止的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个开心而充足的集体生活。为此,我们先生支付了辛勤的汗水,一份垦植一份劳绩。当我们观到孩子的提高,我们从心里认为欣慰。为了往后更好的工作,现将本期的的工作进行总结如下:
一、以康健平安,认真过细地做好保育工作。
1、注重孩子身、心康健。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,察观他们情绪上的变更,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、协调的情况中渡过每一天。
2、严格执行班级卫生消毒工作。班上先生每天必须依照制度进行洁净、消毒工作,每天增强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫存亡角的洁净;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的传布。将感染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活情况。
3、增强平安教导,杜绝平安隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,削减不平安因素的呈现;在日常生活中渗透简单的平安知识教导如:不玩危险的器械,不做危险的事,反面陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;反省班级情况中的不平安因素,发明物品毁坏实时报修。以确保幼儿有一个平安、靠得住的生活情况。
二、依据托班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展富厚有趣的教导教授教化运动。
入园时本班幼儿的年龄小依赖性强,着手才能差,且生活行为习惯没纪律,因此教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,更紧张的是渗透老例才能的培养和感情方面的交流,归纳为:
1、感情上的交流。
在生活中为孩子创设优越的情况,主题墙上张贴幼儿的合家福,让孩子在惦念亲人时,感情也能得以托付。而每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地观待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感想感染到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和先生树立深厚的'情感。
同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的交情。
2、生活老例的培养。
因为都是独生后代,在生活中家长过多的经办、姑息,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、着手才能差、娇气等特点,针对这一环境我们采取多勉励、多示范、大帮小等措施实时地赞助幼儿进步自理方面的才能。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给先生帮他穿,这时我们就勉励他本身着手,或采取才能强的孩子来赞助他。除此之外,我们还以各类有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我办事才能的培养。勉励幼儿本身着手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。垂垂地几乎班里的孩子都能做到本身的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖先生。
同时,我们还增强对孩子的文明礼貌的教导,使孩子从小接收文明的熏陶。
3、组织开展各类活跃有趣的游戏运动,让幼儿在游戏中愉快发展。
这学期我们依据幼儿的实际环境分离开展了有趣的主题运动:《冬天不怕冷》、《树叶飘飘》、《高快乐兴上幼儿园》、《有趣的五官》、《小手真能干》等并渗透感情教导。如在开展《冬天不怕冷》主题运动历程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方法,以及新年的由来,观赏节日的情况部署等,培养幼儿从小爱故国爱家乡的感情。让孩子了解节日方面的知识。我们还率领幼儿观图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和谛听的乐趣。
在秋天这个丰收的季候里,我们不仅开展了有趣的秋游运动,还率领孩子户外游西湖,观赏、感想感染大自然的美,体验季候的变更。此外,我们穿插了音乐游戏、体育游戏、建构、表演、角色游戏的开展,使幼儿在幼儿园能康健、愉快地全面成长。
为了方便家长了解幼儿在园一日生活环境和教师的教导教授教化;以及更好地体现家园互动;介入到运动中来,这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子运动《彩带飘飘》让孩子与父母在玩玩乐乐中感想感染幸福,体验愉快。
在幼儿园举办的“新年亲子活动会”中,本班全体幼儿也积极地介入了入场仪式;喊口号;介入活动会的各类游戏项目,受到园领导及很多家长的好评,而通过此次运动的开展培养了孩子的集体荣誉感和团队精神。充分施展了孩子的主动性、介入性,使他们的胆量获得了熬炼,让他们更自信、更愉快。
4、结合园内组织开展课题研究。
本学期,我班也介入、开展了音乐课题研究《跟着音乐动起来》。让孩子在充溢音乐的气氛里,高兴得玩;高兴得唱;高兴得跳。
三、做好家长工作是班级各项根基工作的前提。
1、充分施展家教园地的作用。
以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、共同我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的运动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝康健饮食、季候转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各种看护。这些内容按期调换,让家长能实时地了解班级工作、教导教授教化新动向。
2、通过各类渠道做好与家长的交流、沟通。
(1)向家长颁布两位先生的电话。方便家长与先生间的沟通。
(2)充分施展家长资源,调动家长更好地介入到我们的运动中。
如:“亲子活动会”运动、“家长开放日”和秋游运动。
(3)成立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。
(4)准时或禁绝时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的运动环境以及必要家长介入共同的事项。
(5)胜利的组织家长召开一次育儿经验分享运动。
在本学期即将停止的时候,我们将认真总结本学期工作的不够,继承尽力,把班级工作更上一个新的台阶。
在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班教师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自我的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理本事明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长进取支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有必须的生活自理本事,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,异常是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达本事方面也明显有提高,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情景。
一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长
一学期来,我班能做好每一天晨检和午检工作,每一天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,进取开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗本事,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理本事的培养,使幼儿学会了自我穿脱衣服、鞋袜,自我整理床铺,并经过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班教师一齐,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。
二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务
1、加强常规教育,建立良好的班级常规习
幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。所以,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班教师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班教师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,构成了良好的班纪班风。
2、认真按计划组织活动,保证教学质量。
在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每一天各个环节的活动,使幼儿每一天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与进取性。所以,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,进取发言,思维异常活跃,智力水平明显提高。
3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。
我班的幼儿异常活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。
4、进取参加教研活动,提高教研本事。
本学期,我园进行了月末展示,教师之间互相学习,吸收好的经验,经过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感兴趣。
三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作
在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,经过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来,我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措施,所以,教师与家长直接接触的机会减少,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还常常经过电话进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际情景,向家长宣传幼儿园的教育教学资料、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班教师的发动下,家长十分重视,参与的进取性高,每次出勤率都在90%以上。经过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自我孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,到达家园同步教育的目的。
本学期,在教师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不一样程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。
时间过得真快,一个紧张而又充实的学期过去了,回顾这一学期的班级工作忙绿而愉快,为了使以后的工作有更大的进步,我对工作做了一个详细的总结。
我们班幼儿从小班升入中班有一个学期了,孩子们在各个方面都有明显提高,中班孩子活泼好动,对任何事物充满好奇,有很强的求知欲,孩子们的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。
一、教育教学
本学期我班为国学实验班,重点加强了幼儿《弟子规》、古诗的学习。在这学期的课程安排中比较紧张,孩子们接受的也非常好,不仅要学好省编教材,我们的实验课程进行的也是如火如荼,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿背诵《弟子规》、古诗等内容。真正让我们的实验课程融入到我们的一日生活中
二、家长工作
由于接触的都是新幼儿,这学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:亲子运动会、圣诞的“庆圣诞 迎新年”等活动。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。
三、卫生保健工作
本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯。
四、班级工作
教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。
总而言之本学期的工作非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与教师团结协作,共同确定教育活动主题。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
以往在一本书上看到,教师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一向不断努力,进取思考如何做好幼儿教师工作,期望自我成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:
一、思想方面
能够进取参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。进取参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。进取参与园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每一天的活动,有准备的组织丰富趣味的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改善的幼儿给予及时的表扬。经过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,并且声音响亮。
经过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手本事、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自我的短处。为此,我经过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自我从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面
我深知,幼儿的提高离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。
我班的许多家长十分重视教育,也明白从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们经过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才能够,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,仅有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和午时离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。
五、卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予异常照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。
六、自身的提高
在大家的帮忙和努力下,我们取得了必须的成绩,但前面的路还很长,所以,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:
1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,所以,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。
2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。
有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
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