大班主题活动总结范文
这学期我还是担任学前大班的主题活动课的教学工作。我本着让幼儿围绕着一个主题,进行自主观察、探索周围现象和事物,教师适时、适度地予以支持和引导的一种系列活动有原则。让幼儿自发参与、自主学习、自由表达,获得了自身的发展,积累了许多有意义的经验。主题课的探索的内容来源于生活。让周围的环境冲击幼儿的视觉、味觉、听觉和触觉等感官。从幼儿好奇的发出第一个“为什么”怎么样”问题开始,充溢新奇和快乐的探索就已在心中拉开了帷幕。因而我对这学期的主题活动课教学总结如下:
一、事物情感化
给事物赋予情感色彩,既使之变得生机勃勃,富有吸引力,又能使之以亲切的方式走进幼儿的童心,从而引发幼儿观察探究的兴趣与欲望。如拟人化的角色情感:苹果妈妈”橘子宝宝”树爷爷与树娃娃”等;又如事态情感,花儿被摘后—花姐姐会怎么样呢?看到蚂蚁搬家的长队—咦,蚂蚁弟弟要把家般到哪里去?发现树叶间的蜘蛛—蜘蛛大哥,要小心哦。潜移默化的情感熏陶,事物变成可倾谈的伙伴,世界在幼儿眼里变得富有生气,多姿多彩,这能有效地激发幼儿观察事物的兴趣与欲望。
二、现象神秘化
幼儿熟悉的环境里发掘幼儿的新知。新知的刻意神秘化,抚慰幼儿的探究激动,并促使探究兴趣更广、更深。如主题活动“不怕冷”中,幼儿的杯中放几块冰,请他用调羹玩玩冰,再让他猜测会发生什么结果,然后再验证,刻意强化当冰遇到水后很快就融化的现象,提高幼儿参与探究的兴趣。日常生活中的教育素材无所不在无时不有,如树叶为什么不象氢气球那样往上升?糖放在水里搅拌后藏到哪里去了还有融化现象、花开花谢、日出日落等等,都是可发掘的`教育资源。对于幼儿,重要的培养他好奇心,激发他参与探究的兴趣。教育活动中以乐为舟、以趣为径,把看似平常的事物变成趣味横生的探究对象,有效地培植、发展了幼儿的好奇心与探究欲,这正是现象神秘化的目的所在。
三、行动自主化
儿童的心灵深处,有一种根深蒂固的需要,那就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。幼儿一日活动中,保证他有足够的自由活动时间,让他按自己的意愿自由自在地玩耍、游戏、探索,自主地与环境对话。
四、启示随机化
幼儿活动的随意性与无目的性的特点,需要教师细致观察,迅速反应,适时地给予指导,引导幼儿发现新问题,推进探究活动的深入。如有一次幼儿玩塑料瓶,开始他把小玩具放在瓶子里,叮咚叮噹地开心地摇晃,但没有持续多久,有些孩子就感到乏味,不想玩了见此情景,随即参与到活动中,目的给活动注入“推动剂”抓起一个空瓶子,模仿孩子们有模有样地摇晃。一些孩子们围上来笑眯眯地告诉我要往瓶子里装东西摇才会响。乘机启发:装什么东西发出的声音好听呢?这下子孩子们发现问题了纷纷尝试装木珠、石子、沙子、纸团等不同物品,变换着摇,感受着不同的响声,玩得更有花样、更尽兴了这时,又乘机发问:这些声音这么好听,还有其它好听的声音吗?于是好听的声音”这一主题便形成了当然,教师的引导要讲究技巧,介入只能使活动更深入,不能中断幼儿的活动,正如有句名言所说的最好的教育是不留痕迹的教育。
幼儿在进入大班以后,语言表达能力也得到不断的提高。为了提高幼儿的表现能力和大胆流利的向同伴表达自己的想法。所以我们准备了本次的主题活动。通过本次主题的开展,孩子们知道了自己是人群中的一个,是一个大集体中的一员。同伴之间的了解更加深入,同时也体验到了和大家做朋友的快乐。开展的过程中,孩子尝试用不同的方式表达自己的情绪和想法,学习根据同伴的表情调节自己的行为,并发现了自己身体的变化。例如我变胖了,长高了,开始换牙了。
在活动的过程中,我们先引导幼儿让他们用礼貌用语与其他的小朋友问好,然后开始自我介绍。先说名字、年龄、属相、所在学校以及班级、和兴趣爱好,然后给大家来一个才艺展示,在展示才艺的时候要让幼儿注意面部表情,神态以及动作的协调性。最后用礼貌用语结束自我介绍。
通过本次的自我介绍,我感觉平时不太爱说话的小朋友也在积极表现,他们也想通过这次特殊的自我介绍来表达自己的想法。更加了解自己的同伴。胆小的幼儿不在胆怯,不会说话的幼儿现在的语言表达能力也不断的得到提高,不像以前那样说话都说不完整。不太爱交朋友爱独自一人玩的幼儿现在也能与同伴进行合作,而且性格也开朗了许多。我觉得这是一个很好的开始。本次的主题活动开展的也很有意义。
四川高考排名125230左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
西南交通大学希望学院和北京农学院哪个好 附对比和区别排名
广东高考排名249380左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江高考排名20460左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名115550左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
长春师范大学和广州大学哪个好 附对比和区别排名
乡镇走基层送温暖的活动总结
微微一笑很倾城读后感三篇
谈美读后感800字
小学教学开放周活动总结
乡镇走基层送温暖的活动总结
小学教学开放周活动总结
医院义诊活动总结(通用六篇)
最新学校安全教育日活动总结范文
幼儿园小班九月份工作心得
音乐学科名师工作室个人总结
贵州高考排名175790左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东高考排名557870左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名447200左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁高考排名97440左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
长春工程学院的水电站设备安装与管理专业排名怎么样 附历年录戎数线
河南高考排名33600左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名85110左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名321010左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
甘肃高考排名25240左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名277320左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名108880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
三亚城市职业学院和漳州理工职业学院哪个好 附对比和区别排名
江西洪州职业学院和无锡职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
江西高考排名134360左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名247720左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名47100左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
三门峡职业技术学院的助产专业排名怎么样 附历年录戎数线
江西高考排名105250左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名38080左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江东方学院和广东石油化工学院哪个好 附对比和区别排名
采购部门年终工作总结模板
临床医学个人实习总结
精循营部年终工作总结范文
珠宝工作总结范文
电话销售个人年终总结范文
学校教研课的活动总结
小学磨难教育系列活动总结
预防艾滋病宣传周活动总结范文
大学生暑假社会的实践活动总结范文
小学生贫困助学义卖活动总结范文
开展纪念529活动总结
5.25心理降日活动总结
市总工会开展岗位学雷锋主题的活动总结
小学割麦劳动活动总结
幼儿园大手牵小手冬季运动会活动总结范文