光阴似箭,转眼间来到西胡垌小学已有一年的光景,记得去年8月31号我到学校报到的时候,脸上挂着的是一片迷茫,心中装着的也是无数的未知。而如今,一年过去了,在学校各位老师的帮助和支持下,在校长和领导的信任与鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。现将一年来自己相关工作总结如下:
一、思想方面
一年来我觉得自己在思想上最大的转变就是从单纯幼稚的小女孩变为了一名成熟稳重的教师。
在和学校领导一年的相处中,我明白了自己作为一名小小的教师,最重要的就是要认认真真、踏踏实实做好自己的本职工作。其次,在自己的能力范围之内尽可能多积极参加学校的一些相关活动,一来为了磨练自己,加快自己的成长步伐;二来也可以为学校的荣誉与发展尽一点自己的微薄之力。
在和学校各位老师们的相处中,我明白了,虽然我们学校的老师不多,但是我们也是一个温馨的小集体,同事之间应该和睦相处,真诚交流,想想如果我们每天都能在一个健康愉快、积极向上的环境中工作,那该是怎样的一种惬意啊!
在和学生们的相处中,我明白了,学生才是我们快乐的源泉,如果有人问我教师的幸福感从何而来,我想答案一定是学生。因为在孩子们的心里,我们就是完美的化身,从他们的眼睛里我看得到了他们对老师的无比羡慕与钦佩,而这也恰好满足了我们那份小小的虚荣心,即便全世界不看好我们,但是在孩子们的眼里,我们还是最棒的。同时,也是孩子们在无形中感染着我们,提醒我们要时刻保持着一颗永远年轻的心。所以,我会时刻提醒自己:你不仅仅是一个人,一位平凡的教师,在学生心中,你永远都是他们的榜样,所以我们一定要做好学生这个榜样,这样才不会辜负学生对我们的尊敬与信赖。
二、教学方面
作为一名新上岗的教师,我深知自己身上存在着太多的不懂和不知道。所以一年来,为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
1、多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,所以我经常利用空余时间去请教学校里经验丰富的老师们。比如胡老师、张老师、邢老师、王老师等,可以说学校里的每位老师基本上都帮助过我。因此我的每一步成长都离不开他们对我的支持与帮助。
2、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好每一节公开课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我也在尽自己的最大努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都给学生写鼓励性的评语。同时做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。
三、个人成长方面
1、抓住每一次外出学习的机会,帮助自己成长。因为学校老师较少,再加上包班的缘故,可以说在学校学习的机会并不多。所以,我很珍惜每一次外出学习的机会。不管是培训或是外出听课,也不管形式或大或小,我觉得对我来说都是有百益而无一害的。我们每天面临的都是一群发展中的个体,如果足不出户,单纯的闭门造车是行不通的,只有走出去你才能吸收到更多的养分,也只有得到更多的养分,才能加快我们自身的成长步伐。所以我觉得外出学习,对于我们青年教师是十分重要的。
2、抓住每一次磨练自己、提升自己的机会,努力使自己成长。在短短的一年中,我就得到了三次磨练自己、提升自己的机会。在永安街的徒弟汇报交流课中,让我找到了自己和市区那些数学专业老师之间的差距,从中也找到了自己教学中努力的方向。在乡里举行的课堂达标大赛中,让我收获了一份自信与成熟,从中也让我明白了,其实自己的实力不算差,只要肯付出肯努力就会有回报。在思品录像课的磨练中,让我经历了一次全新的课堂尝试,也让我收获一份从容与淡定,不管结果如何,我想至少我经历过、努力过,这样就足够了。
总之,一年下来,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但是不管怎样,我始终相信:一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上如果我付出的是汗水和努力,那么我收获的是必将是一份充实而又沉甸甸的情感。所以在接下来的日子里,我一定会一如既往,专注于我的教学,用心去教诲学生,用情去培育学生,和学生一起快乐成长。相信我们吧,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!
一学期,人热爱职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是人的学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的`工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基思想、基概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我热爱己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好己分内外的工作。
在学年的工作中,我也取得了一定的成绩:一篇论送县参评获三等奖,语课《庐山云雾》、班队课《环保法庭》在片级交流,数篇章在《海盐日报》、《海盐艺》上发表等。其次在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,考试成绩不稳定等。
走进20xx年,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,研究今后怎样让我们的班级在进行素质教育的前提下,各科的学习成绩有所提高包括我所任教的语学科,是需要继续努力的方向。班级的管理也争取能够做到更加规范、和谐,纪律、劳卫方面能更加觉,不出重大的责任事故。班级能在除体育外的其它竞赛中取得比较理想的成绩,作为教师人也希望能够在己今后的科研、教学上有所突破,抓住机遇,争取机会,创造成绩。
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