一学年来,我从各方面严格要求自我,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。
一、师德表现方面:
热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面:
认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
三、工作考勤方面:
我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自我分内的工作。
以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我必须再接再厉,努力工作.
为对本学期主题研修工作进行及时总结,促进下学期更好地开展工作,1月8日,第一小学召开了主题研修工作总结会。本次会议由张霞副校长主持,姚淑贤校长及全体教师参加会议。
首先,张校长对本学期校本主题研修工作整体情况进行全面总结。从研修分组、研修组的主题确立、各项活动开展、成果汇报几方面进行回顾,张校长充分肯定了每个教研组的成绩,又对每个教研组校本主题研修活动的特色、优势和不足一一做了深度的剖析和建议。张校长指出,主题研修是促进教育教学质量提升及教师专业化发展的核心途径。在实施主题研修的过程中,我们只有抓实“依惑立题、按需研修、实践探索和反思改进”这四个研修环节,主题研修才有意义,才能研而不空,真有成效。并对下学期主题研修工作设想做了具体部署。
接着陈兰华主任就本学期研修手册的检查情况做了细致评点。她指出了教师研修手册填写上优点与不足,并给出了具体中肯的改进措施。其中评选出优秀研修手册:才华、赵利民、吕长玲、张丽等15名教师。陈主任说主题研修手册所起的作用不仅记录了教师的主题研修的过程,更重要的一点是引领教师进入自我探索、自我发展之中。我们要利用好研修手册,一笔一笔地写上我们一小教师发展的实实在在的内容。希望老师们同勉共进。陈主任的深入点评为下学期的研修工作打下了坚实的基础。
会议最后,姚校长对本学期的主题研修工作做出了总结,并提出希望。希望教师在主题研修路上,不断提高自身素养,不断思考总结,不断探索实践,互相学习,共同成长!
“学无止境,教无止境,研无止境”,这是我们一小的方向与精髓!我们一定会在浩瀚的教海中乘风破浪,一定会在课堂改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花!
一、业务学习
参加了多次外出学习,如XX县实验小学、市二小、二十冶二小、三小等,其中,XX市语文名师、数学名师报告会、XX区uas模式现场会等,指导参会老师撰写培训记录19份。对于部分培训,利用周一业务学习时间,搞好二次培训,组织全体教师观看名师讲座视频。
邀请教研室王尚海主任做数学专题讲座。
学习《人民教育》、《中国教育报》等,记业务学习笔记150多页。
二、学科教研
三、学困生指导
四、信息技术应用
人人通。今年组织了数学、语文学科参加人人通云教学作业布置,教师、学生的认同度、参与率逐步提高。去年有的班级没有参加,今年语文14个班全部参加。统一要求完成率达到60%即可,目前已有多个班级共有10余次达到100%,过去的各种客观困难,今年逐步克服了。
晒课。语文数学参与率较高,一、三、四年级完成很好。综合组需要努力。我本人晒了一节语文课。
五、书法教育
指导书法社团活动。每周三开展活动,每天大课间对四年级学生粉笔字进行点评,提高他们的鉴赏水平。
检查指导各班粉笔字书写。建立了粉笔字书写评价标准,印制了打分表,带领两名书法教师对各班粉笔字书写进行评价,在实践中熟悉评价标准,经过四个星期,形成比较一致的意见,两位老师已经能够独立进行评价。在检查过程中,对各位语文老师交换意见,督促教师认识评价标准,从而对学生进行有效指导。
教师书法指导。在每周一业务学习时间,指导全体教师学习硬笔书法,有针对性地指出要点、易错点,提高教师书写水平,从而带动各班学生的书写。
1月11日午时,为推动课改工作深入开展,明德小学在多媒体教室召开了本学期的“课改工作总结大会”。
会上,付丽君副校长从三个方应对本学期的课改工作进行了总结。
一、学习与分享
一学期以来,学校一如既往地重视教师培训与学习,异常是开展语文主题学习以后,教师学习的机会更多了。先后派出了多位教师赴山东、北京、南京、南昌、婺源等多地观摩学习,每次学习回来的教师都会在回校后进行学习汇报,将自我所获与大家分享,并努力将所学与学校实际相结合,以理论引领课改。
二、交流与展示
本学期,我校进取选派教师参与各校课改推进会进行课改交流,“九校共同体”与“河口片”的校际交流已成常规。此外,大力开展了“青蓝工程主题学习赛课”、“青年教师赛课”、“主题学习汇报课”、“每周一讲科学汇报课及三维评课”等大型教学活动,邀请专家与同仁来校传经送宝,既展示了我校课改风采,又提升了教师素养,以活动促进课改。
三、收获与展望
课改实施以来,我校稳步前行,学生乐于课改,习于课改,取得了不少可喜的成绩;教师们学课改,用课改,进取参与各级各类的比赛,均获得了好成绩,以成绩推动课改。
最终,周华军校长对本学期的课改工作给予了肯定,对获奖的教师表示祝贺。同时,期望教师们再接再厉,坚持不懈深化课改,在课改中提升学校品味!
这几天我食不知味,夜不能眠,思来想去,默默给自己鼓足十二分的勇气,写下这份反思,回顾一下从接手本班以来的情况。给自己,给学校,给学生一个交代。
我这次又没有考出理想的成绩,我为自己这样的成绩而感到深深的内疚和自责。我不够优秀,缺乏教小孩子和管理班级的经验,导致我的成绩连续两次都是最后一名。虽说这次比上次月考进步了一分,但是我依旧知道自己差太多。没有找到规律和好方法的我,在别人都已经步入正轨,渐入佳境,甚至得心应手时,我却仍旧手忙脚乱。虽然我每日加班到很晚,努力去解决学生的问题,不停想方设法去改进班级纪律,但是收效甚微。这是我的问题,我反思,我告诫自己,要多看,多听,多做。用心,虚心,耐心。
班级的确存在一些情况:有两个学生完全不会做题,一个得6分,一个得7分。开学新转来四个学生,成绩都不理想,其中一个得25分,另外三个也是在及格边缘徘徊。另外,相比较五年级的其他六个班,我班孩子稍显叛逆。强压之后必有反弹,尤其遇到我这样不太爱厉害学生的老师。唉,必须得天天管,时时说,多督促,多陪伴,严要求,高标准,努力将班级管理的井井有条。
我努力,我改进,我会更加用心。默默给自己鼓劲。相信在不久的将来,那个将管理工作和教学工作做的得心应手的人一定是我。信心百倍的面对明天,对喽,明天又是新的一天,太阳会如初生婴儿般新鲜,朝气,活力。我也一样。
本学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,
一、政治
本人热爱
二、教育工作方面
这学期,本人担任三年级班主任及三至六年级英语科教学工作。我在积极参加新教材培训。在教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的交流、探究、创新等能力。本学期六年级英语竞赛,辅导了陈洁婷同学获得三等奖。另外,本人还注重教学经验的积累,有了
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬
四、业务进修方面
本人本学期认真参加市人事局组织的晋升中、高级资称公修课培训,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。在其它方面也严格要求自己,在学生心中树立起良好的教师形象。
五、有待改进方面
在工作中,本人还有一些做得不足的地方。在班主任工作方面,有时还不够细致,还要向学校的优秀班主任学习。
学校无小事,事事皆育人;身教胜于言教。在为人师表方面,我们每个人都做得很居心。请你回首一下本身这学期来,在师德扶植、专业素养晋升等方面是怎么做的?有哪些劳绩和反思?结合具体事例谈谈。
另外,金杯银杯不如群众的口碑,晋升家长满意度是我们的工作目标之一。那么,如何晋升家长满意度?请环抱着教导教授教化、治理、家校沟通等方面谈谈你的做法。
增强对师德师风的学习。自古便是教书育人,为人师表。先生要具有必然的政治素质、
师德体现在教师的言行举止上,成效体现在教授教化历程中。教师要培养学生优越操行,激发学生立异
在教育局和学区的指导下,我校20xx年上半年在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结。
一、脚踏实地,做好财务经常性工作
健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。
开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传国家收费标准,严格按国家义务教育收费标准收费。
按时记收入支出流水帐,每月都按时到学区报账一次。积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。
每月将学校收入支出结存等情况向领导汇报,便于领导核对。
二、摸清家底,加强固定资产的管理
本年,我们依据学区的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。以后再增加的固定资产,随时登记,每次报账都让校长签字,让学区校长签字,增强责任心。
三、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能
报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对我校的财务
状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。
四、自我充电,提高自身业务素质
经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。
半年来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一年,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。
五、学校收入支出一览表
1、学校共有学生64人,有办公经费64×250=16000元;
2、学校支出表:略。
本学期,在学校
一、优化基本服务
新学期开学后,我们对图书室进行了布局的安排、书架的排放、图书的分类及上架。仅用了一周时间,我们开放了图书室,让学生进行正常的借还书。真正起到图书室服务于师生的作用。
二、优化管理软环境
在图书室硬环境建设取得了极大改观的基础上,我室及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。
充分借助计算机技术和图书室管理软件来提升图书室各项业务工作管理。目前,我室已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书室的各项业务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我室建立室藏书目数据库刚刚开始,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,专用电脑的维护保养工作。
三、拓展图书室功能
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书室工作的全新要求,基于这一要求,我室努力探索工作新路子,不断拓展图书室的各项教育功能。
开展利用图书室教育。对学生进行入室教育;组织学生图书管理员,开展图书情报知识、怎样利用图书室资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设图路资源信息检索拓展性课程。通过一系培训教育,吸引了更多学生走进图书室、利用图书室。
为把学校建设成为文明礼仪学校,大力营造“以德治校”氛围,为学生创造良好的成长环境,强化学生的文明行为,促进学校精神文明建设,这学期本校德育工作要认真贯彻*国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面开展校风学风建设活动,求真务实,努力开创学校德育工作新局面。
具体工作:
1、加强校园文化,班级文化建设,充分利用好远程教育网,教室内宣传栏,环境育人,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生特长,促进学校精神文明建设。
2、加强班主任队伍建设,实行班主任工作常规检查,对常规工作一月一次考评,公布考核成绩。
3、加强少儿法制教育。利用班会、校会、聘请法制副校长,专家讲座等形式多样的活动,让学生知法、守法、护法。
4、让主题班会成为学生自我管理的主阵地,家长开放日,利用节日在学生中开展思想教育,让学生家长参与到班级活动中来,齐抓共管,
5、开展丰富多彩的安全活动,利用班会、队会、活动课,思品课、科学渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。
总之,学校德育工作要以培养学生具有良好的思想品德为目标全方位展开,确保学生受到安全知识、法律知识、卫生知识的培训,了解社会、关注学校和自身发展。
愉快的20xx年暑假已经结束了,我校全体少先队员在学校大队部的指引下度过了一个愉快而又充实的暑假,我校根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况采取寓教于乐的形式,使学生在暑假里长知识、增才干。根据我校的`实际情况,少先队有效开展快乐暑假活动:
1.学习今年六一前给孩子们的回信、勉励精神。关注时事新闻报道,了解书记青少年时代的故事和治国理政的故事,通过阅读红色书籍和制作手抄报,同时进一步了解中国革命、建设、改革的历史知识,从而引导少年儿童努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人。
2.暑假期间,各位同学自己在家注意用电、用火、用煤气的安全。不玩危险游戏、不单独与陌生人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等,避免事故的发生,平平安安过好暑假。
3.在公共场合注意文明礼貌,不在公共场所大声喧哔影响他人体息。讲文明,懂礼貌。制作自己的文明日记,成为童年生活的宝贵记忆。
4.同学们学会自主合理安排暑假生活。通过制订生活时间表在家中做到自我教育。利用暑假观看优秀影片书籍,参加有意义的文化娱乐活动增加自己的知识储备。
5.假期,每天坚持锻炼一小时,积极进行体育训练,提高自身运动素质。
今年的暑假已经结束,回顾这两个月,在我校大队部的引导、组织下,我校少先队员开展了富于意义的假期活动,度过了一个快乐而又充实的暑假。
五月花中小学在金牛区教育局的具体指导下和集团公司“精益化管理”的思想指导下,已顺利完成《五月花中小学20xx年上期工作计划》,现就本学期学校各方面工作的开展情况做如下总结:
一、抓师德建设,以制度促规范,以规范促提升
1、制度建设:为了落实公司“先解决思想问题,再解决行动问题”的思想建设体系纲领,我们提出了“以制度促规范,以规范促提升”的理念。要实现学校的次序化、规范化,首先是要实现制度化。要让员工们在执行制度过程中形成自我管理的意识,才能真正落实“以人为本”的管理理念。为此,我们先后制定并逐步完善了《教育常规管理制度》《班主任日常工作考核制度》《教育教学环节检查制度》《教职工假勤制度》《教职工绩效考核细则》《班级文明建设制度》《安全制度》等30余项规章制度,为教职工的各项工作提供了有效的保证。
2、班子建设:要建设一支优秀的师资队伍,首先是要有过硬的领导班子。五月花中小学是一个初生的婴儿,还不具备强大的生命力,领导班子的建设对它的成长尤为重要。本学期一开始,我们就制定了《班子成员例会制度》和《每周工作目标检查制度》并对班子成员进行合理的分工,落实了相关的责任。为了有效实现学期工作目标,我们把学期工作目标分解成若干个周工作小目标。每周的工作小目标由学校校长根据班子人员的不同职责在每周五的行政例会上布置给班子每个成员,并在下周五的行政例会上检查工作效果。有效规范了班子成员的工作行为,变“坐案式管理”为“流动式管理”杜绝了班子成员工作的形式化。如:办公室督察人员,每天要多次检查教师的办公形象,每天1次的职工宿舍规范检查。教学管理人员,每节课一次教学行为规范检查等。
3、师资建设:没有一支过硬的师资队伍,就不可能有过硬的教学质量。加强教职工的政治思想和业务学习、规范教职工的教育教学行为和办公形象是我校师资建设的重要内容。为了使我校的教职工的思想和业务水平达到有效提升,我们每周召开一次教师例会,一是学习有关的教育教学法规,二是总结上周的工作情况。通过各种活动有效促进教师思想水平和业务技能的提升。
二、抓教学管理,以管理求规范,以规范求质量
教学管理是学校管理工作的核心,没有严格的教学管理,就不可能谈教学质量。学校至始至终秉承“以管理求规范,以规范求质量”的办学宗旨。
1、教学管理:学校教学管理人员实行流动式管理,每周听课不低于10节,每节必须检查教师候课情况和教学工作状态,严禁教师上课期间走出教室、接打电话、坐着讲课和体罚学生等现象,并把检查结果纳入教师绩效考核,有效规范了教师的教学行为。
2、教研管理:教研是有效提升教学质量的重要途径,学校将每周一下午定为文科组教研活动,周二下午定为英语组教研活动,周三下午定为理科组教研活动。周四定为艺体组教研活动。每个教研组每周一次组内研究课。为督促教师相互听课,相互学习,学校制定推门听课制度,教师每周听课不低于5节。本期举办的“有效课堂”竞赛,取得了良好的效果。
3、环节管理:教学环节检查是教学工作的重要内容,是提升教学质量的有效保证。本学期从第一周开始,就实行了严格的教学环节管理。对教师的备课情况,作业批改情况。课后辅导情况实行周周检查。由主管教学的行政亲自把关,并把检查的结果纳入绩效考核。每月各教研组评选出一名优质教案奖和一名作业批改奖也一并纳入绩效考核之中,有效遏制了教师教学工作的随意性。
4、教学反馈管理:为了适时把握教学效果,我校实行月考制度,月考由教务处督办,教研组组织命题、阅卷、统分,分析。及时反馈了教学效果,以便教师适时调整教学方法和查补缺漏。
三、抓学生管理,以关爱促规范,以规范促文明
抓好学生的管理,是树立良好学风和校风的重要路径。所以我校在学生管理上收到了“以严格促规范,以规范促文明”效果。
1、关爱学生生活:其实关爱学生是管理学生诸多方法中最有效的一种方法。这种方法是学生与教师心灵的相融,是情感的相依。我校教师在课余一般不叫学生的名字,而是亲昵把学生叫“幺儿”,这个呼唤是来自教师内心的。学生衣服脏了,老师给他换洗;学生生病了,老师给他拿药递水;学生生气了,老师陪着他开导他。白天老师们关心学生的三餐和冷暖,晚上老师们还要悄悄地给学生盖被子;小的孩子不会洗脸、洗澡,老师还要给他们洗。学生在校真的是跟家里没有区别。所以,有些学生连双休日也不愿意回家。
2、规范学生行为:规范学生的日常行为,既是一种约束也是一种关爱。“开放式教学,封闭式管理”是我校办学特色之一。我校从周日晚到周五期间,学生的活动都只能在校内进行。同时严格规范学生的行为习惯:统一着装;统一床铺用品;统一洗漱、整理内务、出操时间;规范学生洗漱用品、鞋子的摆放秩序;规范学生床铺的整理形式;规范学生的语言习惯。校园内没有学生乱丢乱弃的现象。
3、学生自治管理:学校建立了学生会组织,每周由学生会干部轮流担任自治管理,分别对学生出操、着装、佩戴、纪律、个人清洁和寝室清洁进行检查量化,并对检查量化的分数及时公示。学生的自治还有效控制了学生三餐中对粮食的浪费,学生自治前和学生自治后,每天人均可节约一元钱的饭菜。
4、与家长的沟通:适时与家长沟通既是与家长建立良好的关系也是对学生的管理。我校规定班主任教师每周至少与学生家长有一次电话访谈,并要求做好访谈记录。与家长的访谈并不是告学生的状,而是告诉家长学生的成长变化状况和征求家长对学校教学工作的意见或学校发展的建议。通过与家长的沟通,学生变化很大。
四、抓招生工作,以宣传促效果,以质量保巩固
在当今“生源大战”之中,普通民办学校的招生工作并不是一项简单的工作。为此,我们采取了一下措施:
1、加大宣传力度:由于五月花中小学还没有知晓度的情况下,我们投放了大量的广告宣传。既采用了传统的《简章》发放的方法,也开设了尊点宣传,还运用了媒体广告等。目前我校招生工作进展正常,不少家长来电咨询或到校参观。
2、给力家长宣传:现有学生的家长是学校招生工作最得力的宣传者,只有他们才真正了解学校的教学极其管理实力。“金杯、银杯,真不如家长的口碑。”
3、坚持招生原则:我校实行“五不管”的招生原则,即不管学生户籍是哪里的;不管学生的父母干什么的;不管学生是哪个民族的;不管学生是否调皮;不管学生什么时候进出我校,我们都要热情对待。
4、涨价还保巩固:由于学校教学质量过硬,教风正、学风浓,不少家长主动为学校招生工作作义务宣传员,有的大孩子毕业了,又把小的送来读,有的家长动员亲戚把孩子送到我校来读。在今下期学杂费涨价的情况下,学校的巩固率还保证了90%左右。
五、抓文化建设,以活动为载体,以载体促发展
校园文化建设,是学校发展的一张名片,它既能丰富师生的文化生活,又能促进学校各项工作的顺利开展。
1、张贴名人名画:为丰富校园文化气氛,激励青少年健康成长,学校各个教室、楼道共挂有名人名画500余幅。
2、开展有益活动:本期学校成功举办了“纪念5`12”,“庆六。一”,“礼仪展示”,“上街服务”等多项活动。
3、开设兴趣课:为了充分发挥学生的兴趣,学校每天开设了1个小时的兴趣课,满足了所有学生的不同兴趣爱好。学校组建了钢琴、声乐、绘画、舞蹈、形体、播音主持、篮球、武术、健美操等10多个兴趣小组。
六、抓安全工作,以常抓促稳定,以稳定保平安
学校安全工作是一切工作的重中之重,学校实行安全倒查制和一票否决制。
1、安全工作全员参与,专人负责。
2、安全工作缝会必讲,逢事必讲。
3、食品安全严把进货关和消毒关。
4、班主任要天天讲,特别是重大节日和学生离校,更要重点讲和做好讲话记录。
5、随时观察,重点排查。
6、危险之处,张贴警示。
7、消防器具,专人管理。
8、管制刀具,禁进校园。
由于安全工作强抓不懈,师生人人参与,时时警惕,学校没有出现一起安全事故,师生平安。
本期五月花中小学的工作虽然取得一些可喜的成绩,但与金牛区教育局的要求还有距离,与人民的要求还有距离。我们一定要坚持在教育局的领导下,推行公司“精益化管理”,办出更好的、人民满意的学校。
一、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家,还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。
二、培养学生遵守纪律习惯
我们班级有许多插班生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、培养学生文明礼貌习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美,强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。
四、做好家访工作
教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期家访50人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。
在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养*的好少年而努力奋斗。
本学期来,我班根据学校工作指导思想建设优良的班风,创造有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度,开展丰富多彩纷的活动。在活动中,队员们积极参与,步调一致,效果良好。通过活动,队员们的各种能力得到了锻炼,行为习惯也好了许多。具体做以下总结。
一、民主选举班级干部
班级班干素质的好坏决定了中队的成长。本学期的班队委员的选举,从动员到准备竞选演说,直至无记名投票选举,作为辅导员的我完全放手,让孩子们自己操作,自己实践。当新一届的班委会成立,我就向学生明确提出了本学期的奋斗目标,制定了新的《班级公约》,召开了班干部会议,明确了每个班干部的职责,让班里的小干部们按要求管理班级的日常事务,培养他们的能力。由于班干部自律、自强,所以班集体里也形成了良好的班风,中队曾被学校多次评为“文明班级”。
二、认真开展班级活动
1、每周的班队活动都在中队长的组织下,由各班委轮流定主题,让伙伴们在做中学,在学中乐,本学期组织的主题班队活动都得到了队员们的一致好评。
2、积极开展各项读书活动、交流读书心得,每月评选“阅读之星”,积极参加 “博爱讲坛”活动,激发队员读书热情。
3、参加组织开展形式多样的综合实践活动。
4、积极参加学校齐乐融融新年音乐会。
总之,这一学期的中队生活生活是多姿多彩的,希望在新的一年里,孩子的生活能更精彩,更快乐!
20xx年上半年,xx小学校工会结合学校实际,办人民满意教育,构建和谐校园,不断推进工会自身建设,努力增强学校工会的工作活力。
1、加强教师队伍建设,配合学校做好教学工作。
学校工会引导教师参加“争创学习型组织,争做创新型人才,树立新时期教职工形象”活动,鼓励教师成为终身学习的先行者。开展“不负春光不负阅读”的阅读分享会,组织“情暖童心爱心捐款”慈善一日捐活动和“时尚礼仪和时尚教育专题”讲座等活动。同时,每月都进行一次办公室专人打分量化评分,及时公布结果。
2、发挥民主监督作用,落实教职工民主权利
工会鼓励教职工为学校的发展献计献策,调动教职工参政议政的积极性。每召开教代会,大部分代表都能结合学校实际和切身利益,向教代会提出一些切实可行的提案,如朱伊群等代表提出的有关改善师生伙食等提案,都得到了落实。
3、开展多项活动,关心教职工生活,促进教职工身心健康
为庆祝“三八”妇女节,学校工会组织全体女教职员工座谈会和雅林户外拓展活动等,在端午发放了端午福利。还组织了全体教职工参加每年一次的体检活动。让教职工的业余生活更丰富,我们开展有心理社、阅读社、摄影社、乒乓社、茶艺社和泥塑社等六个社团,专聘了社长来负责管理社团的系列活动。同时,还组织了乒乓社的成员参加了区第五届教职工乒乓球赛。
学校在职或退离休教师患重病或住院治疗,红白喜事学校工会都会在第一时间去探望,带去组织的关心。
由于全体教职工的积极参与和热情支持,学校工会工作取得了优异的成绩。我们将以此为起点,继续认真做好工会工作,充分发挥工会自身的优点和特长,为构建和谐校园作出不懈的努力。
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