短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:
由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完工程测量,桥梁工程,路基路面设计,等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了我们路桥专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。
以前课本上学的知识都是最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时,给我的感受最深刻。
路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。
另外,施工管理还包含员工的技能培训,在莆田的仙港大道工程中实习,通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。
最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事路桥工程工作,需要的是谦虚和学习”。
的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事路桥工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
我于20XX年7月8日到中铁二十一局集团路桥工程有限公司报道报道,参加公司组织的岗前培训,7月15日,为期一个礼拜的培训圆满结束,我们都从中获益匪浅。7月16日,我被分配到公司直属重点项目121宿迁双沟至靳桥段改扩建工程S5标段项目,转眼一个月工作、生活就快结束,回首这个月的工作,有遇到困难和挫折时的惆怅、茫然,也有收获时的喜悦。可以说,这一个月是我人生转型、获得第一份工作经验、第一次人生历练的关键。
还没来到项目之前,对这个项目不甚了解,仅仅知道它是一个路桥结合的项目,来到这里后发现泗洪项目,是我们公司直属的重点项目,项目上的领导班子,也都是我们公司的精英。还记得刚来时唐经理说的一句话:把这个项目搞好了、学会东西了,你去别的任何项目,那都不是事儿。可见,项目是一个真正能让人发生改变、能让人有很多机会学习的地方。此项目是一个路桥综合项目,目前而言正在施工的,桥梁方面,有正在施工的桥梁承台、墩身、系梁、立柱、盖梁等部位;道路方面,标头、标尾两段路基正在进行参灰压实处理。我大学所学的专业是道路与桥梁工程,来到这个项目项目,对于刚刚踏出大学校门的我,是最好的落脚点。
现在,我把来到项目一个月的工作情况,总结如下:
一、见习期的主要工作和收获
1、师带徒,促进我们的成长
公司很重视对新学生的培养,为此,公司每年举行“师带徒”这个活动,我和师父朱洁正式签订了《师带徒协议》。俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。我师父是一个干练人,他专业能力很强,工作经验也是相当的丰富。师父平时在工地上对我虚心教导:教我做人,教我工作!有这么一位师父带领着我,更给了我更充分的理由让我努力,更快的取得进步。我深信,经过这一年的见习,13届的新员工都会有同样的感悟,公司的“师带徒”让我们受益匪浅,能让我们更快的适应自己的角色,全力的投入到工作中去,在这个活动中,我们收获的不仅仅是一位终生的师父,而是人生中一笔宝贵的财富。
2、工作内容以及施工控制重点
(1)20XX年7月16日至今,师父(朱洁)和我负责标头桥梁0#-9#段施工管理,在这段时间中,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验,通过观察、摸索、查阅资料、翻阅图纸规范和实践锻炼,较快地完成工作任务。另一方面,请教师父、领导、同事、有时还请教施工队中拥有长期作业经验的施工工人,不断丰富知识掌握施工技巧。在领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,把了解到了工作重点和难点,到目前为止,已经浇筑完毕的有承台两座、系两三根、立柱六根、墩身一幅、盖梁两片。
(2)我们所负责的工程具体的施工流程大致如下:测量放线绑扎墩身或承台钢筋立模板浇筑砼后期养护。
4、主要经验和收获
(1)经过这一个月的工作学习,在办公室的时间通过认真查阅图纸不但对工程概况有了很多了解,对项目的熟悉程度与日俱增,也增强了识图读图的能力,这对现场指挥施工是必要的,作为技术人员图纸结合实际现场对我来说不再陌生。现阶段我的主要内容集中在桥梁正在施工部分(包括墩身、立柱、系梁、盖梁)。
在施工现场,初步了解与掌握了承台、墩身、立柱、盖梁的施工方法与程序。下面对工序做进一步描述,在施工过程中首先应该对标高进行严格控制,这对后续结构和设计要求来说十分重要,施工过程中勤测量、多复测。钢筋加工阶段应对加工尺寸及方法进行控制,不符合要求的不得使用。绑扎时,对绑扎接头,间距,数目等进行确认。有问题及时处理。要求施工队修正间距,调整钢筋位置,不得少筋。立模板时先确认钢筋绑扎完毕,保护层垫块安放正确无误,方可立模板。立模板时应注意校核中心点位以及垂直度,对于墩柱结构这是保证其正常受力工作的先决条件,应此必须严格把关。模板安装完毕后查看保护层厚度,是否符合,不合格者立即调整。混凝土浇筑前应该先再次确认模板安装牢固,无明显错台,缝隙,保证施工中不产生位移,垂直度应实时监控。浇筑过程中要求连续,分层浇筑,振捣密实,且不过震。浇筑完成后自然养护。待拆模后,覆盖浇水养护混凝土至规定龄期。
(2)在这一个月的时间里还学到了如何与工人进行沟通,如何指导施工人员进行施工作业。学习各项施工方案,参照不同施工方案,找出各自优缺点总结。认真做好施工日志、笔记,对还未展开的工作进行提前准备,对已经完成的工作进行回顾审视。
(3)收获的经验。经过一个多月磨练我开始真正了解到施工现场,知道了作为一名现场技术人员的工作和责任。在现场我们应该履行好自己监督管理的职责,对技术环节加以指导,对施工调度加以协调,对近期工作有完善的方案和规划。在实际施工过程中积累了一些实践得来的经验,工作中要把他们发挥出来。
就目前工作而言最核心的质量控制环节在钢筋绑扎、立模板、和浇筑砼以及标高控制。在工人绑扎钢筋时应仔细核对图纸实时监控,避免后期调整困难,检查时应注意钢筋直径、数目、焊缝、接头方式、以及整体钢筋笼尺寸。立模板时注意接缝严密,尤其是墩柱、承台底,要防止漏浆的发生。模板是结构物成型的依托,应此垂直度和模板尺寸必须满足设计要求本次施工采用定型钢模板,所以检查重点在垂直度、错台、以及牢固程度,应避免施工过程中出现跑模。浇筑混凝土时应现场旁站,观察混凝土的和易性,并测试塌落度质量达到要求后方可泵送。浇筑过程应连续,并且尽量选择一天当中气温较低时刻浇筑。泵送混凝土分层浇筑,振捣应均匀密实,以无气泡产生且不过震为宜。在施工立柱时采用料斗输送混凝土,由于自由下落高度大,应采用串筒,降低下落高度,以免影响浇筑质量。这些都是现场实践得来的宝贵经验,在后面的工作中还是要按照这些来指导施工。并在这个过程中不断积累出更多的经验。
在盖梁的施工过程中我又学习到了新的施工方法,抱箍法。黎部长耐心地讲解了它的施工方法和过程,我又在网上查看资料之后有了进一步认识。了解到盖梁施工关键是支撑体系的设计:常用的方法为抱箍支撑、预埋件支撑及支架支撑。而我们采用的是抱箍支撑。抱箍支撑体系首先是根据盖梁重量设计抱箍。抱箍的力学原理:利用在墩柱上的适当部位安装抱箍并使其与墩柱加紧产生的最大静摩擦力,来克服临时设施及盖梁的.重量。这个技术已经相当成熟并被广泛采用。
但对于我来说是新的东西,感觉每次接触一种施工方法都是对自己的一个学习的机会。
此外,混凝土的后期养护是混凝土质量保证和强度提升的重要措施,施工过程中应尤其注意,偶尔会出现施工队伍养护不及时方法不正确的状况,作为技术员的我们应该严格把好质量关,监督处理这些问题。
二、工作中存在的问题与不足
(1)对理论知识学习不够深刻,专业实践、阅历不够丰富,对没有掌握的工作不敢大胆地尝试。还不能够独立处理一些施工当中出现的问题。
(2)对突发性以及偶然性的施工状况措手不及,考虑事情不够全面。对于在施工过程中出现的一些质量问题,还缺乏处理的经验。比如在近期施工中出现的局部的蜂窝、麻面、色差、施工冷缝等这些应该在后期施工中避免的问题,还要多学习尽快找出解决方案。
(3)对于加强施工工人的执行力做的不好。如何充分调动施工队伍的人力物力是与技术同样重要的学问,在这里还有待加强。
三、下一步的工作任务、工作措施
(1)继续学习新的知识,空闲时间多阅读规范,这样掌握了基本原理解决实际问题就有了根据,加强对图纸的熟悉程度在看完的基础上多想多画,加深对图纸的理解,努力掌握各项施工方案。预先熟悉桥梁上部结构,从整体上来把握施工,而不单单再是零散的几个部位,通过“化整为零再到化零为整”这个过程让自己对桥梁的施工把握趋于成熟。对不懂的问题及时向师父及老员工请教。
(2)下一阶段的主要工作内容包括了墩身、立柱、系梁、和盖梁的施工,在保证质量的前提下,规划进度、结构物施工顺序等,对个别特殊结构,如八号盖梁仔细研究,预先设定好施工方案、避免出错。
(3)提高自己执行能力,尽快尽好的完成领导安排的工作任务,加强自身责任感,不畏惧新的工作安排。技术是管理的基础,但不是说有了技术就能做好一个项目,而是说管理是为了技术发挥的更好。技术是管理的核心内容,没有技术管理是空洞的!二者缺一不可。但管理对于我来说是一门新的学问,学习现场管理理念和方法是我接下来要做的。
结语
“逆水行舟,不进则退”,在日后的工作中里我要学会掌握更多的专业知识及施工方法以及施工管理方法,提高自身的工作能力,加强责任感,提升安全意识,保证工程质量,继续努力完成领导安排的每一项工作任务。“管理型技术人员”让我在接下来的工作中拥有了一个方向也是更大的动力,我会继续努力,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷,在领导及师父的带领下,在同事们的帮助下,我相信,我以后的工作会做的更好,为项目贡献出自己的力量!
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