度学校党支部书记述职报告

阿林老师

在过去的一年中,在院的领导下,管理科学与工程系教工党支部以认真学习贯彻落实党的十九大精神和《*系列讲话精神》为主线,通过“支部主题党日”活动,以教学育人和科学研究,充分发挥党组织坚强战斗堡垒的作用,锻造了先锋模范阵地,管科系党支部工作总结如下,主要从以下几个方面展开:

一、基本情况

我系党支部现有党员17人,支委会3人;其中博士后研究生1人。

二、主要工作

2.1.教育党员有力

(1)突出政治功能,党员教育扎实有效。

学习内容——《学习“两会”精神和《中国共产党纪律处分条例》、《**在北京大学师生座谈会上重要讲话精神》、《*:在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话》、《*出席全国教育大会并发表重要讲话》等内容,以及观看视频《榜样3》等。大家通过自学、集体和讨论相结合,有计划,有总结,有记录,效果良好,党员牢固树立了“四个意识”、坚定“四个自信”,在思想上政治上行动上同以*同志的党中央保持高度一致。

(2)深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,“三会一课”制度规范落实,支部主题党日严格规范。

系支部坚持每月1次全体党员主题党日活动,一年一次组织生活会。党支部书记每年至少讲1次党课。二级党组织书记对党支部组织生活记录本每半年检查批注1次;党支部书记及时对《党员手册》记录内容进行审核并签字确认。按照学部的布置确保完成了各自的工作,充分发挥了党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

2.2党员先锋模范作用充分发挥

(1)紧贴需求,服务国家战略。支部党员帅传敏老师关于农村扶贫的一些列课题研究,瞄准了真正穷人,为精准扶贫和精准脱贫,改善农民生活,具有重要的现实意义。

(2)发挥基层战斗堡垒作用。得益于老党员的带领下,管科系在教学、科研和学科建设中处处起到模范带头作用,系里一批年轻教师茁壮成长,教学、科研不断进步,如年轻教师於世为获得国家自然科学基金委优秀青年基金。

2.3监督党员有力

一是从师德师风建设入手,重点抓教师党支部建设和党员教师队伍建设。管科系支部党支部全面从严,实行“两学一做”学习教育常态化制度化,要求支部要把党的政治建设摆到首位。二是做好考核机制。主要是每年的年终民主测评对党员的师德师风进行考核,进行一票否决制度;以及严格按照校建设对师德师风有问题的老师在职称评定方面进行一票否决制。三是搞好师德师风专题教育活动。以支部主题党日活动以契机,加大学习教育。比如,《*关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《**在北京大学师生座谈会上重要讲话精神》、《*高校教师职业行为十项准则》和教育部《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等活动,在科研经费使用,招生考试等方面起到很好的警示作用。四是观影党员爱岗敬业精神。深入开展观看视频《榜样3》、观看或传达高校教师违规违纪现象,对党员起到警示作用,以师德铸师魂。

2.4组织师生有力

1.教师队伍建设

一是以我系老师为主建设了三个ESI团队——能源环境与社会管理、商务运营与决策、农业科学研究中心;二是,利用校教学团队项目的机会,派遣了9名老师进行学科建设、教学大纲修改等工作;除此之外,年轻党员教师也积极参与院组织的学科建设方面的调研活动;三是人才引进、学科建设等活动。解决管理科学与工程系作为一级学科面对的现实问题。带领广大教师积极推进“双一流”建设和一流本科建设,落实立德树人根本任务,不断提高人才培养质量。

2.师生共同结对领航

(1)新生见面会。帮助学生尽快了解专业知识,树立明确清晰的奋斗目标,激励他们学习和实践中全力以赴,为目标而努力奋斗。(2)班级活动。帮助学生树立良好的班风和学风,对学生学习、生活、考研、找工作进行交流。比如,大四和大一学生找工作交流会;089172班荣获“中国地质大学(武汉)2020-2020先进班集体称号”(3)利用学务指导的机会,师生充分交流,答疑解惑。(4)利用学术领航的机会,管科系大概10名教师参与此次活动,多人获得大奖,如学生获得了全国能源经济学术创意大赛三等奖等。

2.5学习传达上级党组织决策部署及时到位

(1)学*在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神、**关于脱贫攻坚、巡视工作的重要论述;《*谈治国理政》第二卷《强化巡视督查,发挥从严治党利器作用》、学习“两会”精神和《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》。引领了党员教师听党话、跟党走,把思想统一到党中央决策部署上来。

(2)注重发现树立、宣传推广师生身边典型人物、典型事迹

组织大家学习了“2020最美教师”殷鸿福院士和李德威教授学习活动,让全体师生学习身边的先进典型,感受榜样的磅礴力量;

2.6思想引领和价值观塑造有机融入教师教学科研、学生学习生活

通过主题党日活动,把思想价值引领贯穿支部党员、注意自己的一言一行、防止各类错误思想文化侵蚀,建立健全预警机制,积极做好教育引导工作。

2.7服务师生有力

开展“三联三帮”活动、“两访两创”等活动。在日常学习、生活及管理中发挥基层党组织先锋党员的作用,联系班级、入党积极分子、同学,“四难”学生、让老师走到学生中间来,以朋友的身份对话,在活跃的气氛中解决同学们在学校生活和学习上的疑难问题。发挥基层党组织先锋党员的作用。

管科系两专业师生交流会——搭建了交流平台,及时了解、听取、回应学生意见和诉求;

优秀博士引进交流报告会——利用人才引进的机会,进行学术交流,也把好人才引进质量的关口;

三、工作取得的成绩

在院系领导及老师指导、关怀下,系党支部基层战斗堡垒作用的发挥得益于全系党员和教师的共同努力,在教学、科研和生活中处处起到模范带头作用,系里各项工作在院里处于领先地位。

学生工作:端正了学风、明确了目标,找到了方向和定位。信息管理和工程管理2个专业本科生,一次性就业率依然保持高的签约率,处在院第一名和第二名。

支部党建工作:严格按照上级要求,支部委员及每位党员党务学习认真,落实到位、无违规违纪、无学术不断等事件发生;人才引进工作:引进了4名年轻老师,还有2位待校批复;教学方面:江毅老师获得校最受欢迎的老师称号(经管共三位);班级建设方面:089172班 荣获 “中国地质大学(武汉)2020-2020先进班集体”称号,班主任:柯小玲,经管学院一共4个本科班级入选。党员於世为教授获得国家基金委优秀青年基金项目,这些都是我院甚至我校文科新的突破。以及在其他高水平论文发表、国家级科研项目数量等方面都全院第一。年轻教员的成长速度快,今年引进4名及以上年轻教师,1人到国外知名大学做高级访问学者,系里一批青年教师正在快速成长为管科系学教学和研究的骨干力量。

四、工作展望

一是在党务学习:带领支部党员及其他成员到周边市区进行红色教育活动;带领管科系学生进行党务参观;发展新党员;二、继续与系老师共同在学科建设、教学和科研等方面,更上一层楼;