说勤奋600字议论文作文1
一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又是对一个民族传统的热爱!
曾经在一次班会活动的主持稿中所写到的:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明,一个人要有梦想才有前进的方向。每一个人都有属于自己的梦想,每一个人都有属于自己的努力方式,而每一个人的努力方式都不同,从古至今多少文人墨客都努力过,勤奋过……
诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
学习需要勤奋。勤奋是中华民族自古以来的传统美德,无数与勤奋有关的事例历来为人们称道,车胤"萤入疏囊"是勤奋;孙康"雪映窗纱"是勤奋;匡衡"凿壁偷学"是勤奋;苏秦"悬梁刺股"是勤奋;祖逖"闻鸡起舞"也是勤奋,勤奋使他们最终都成就了一番伟业。
“成功”的人最终都成就了一番伟业的原因不在于他们有多么的聪明,他们也不是世人眼中所说的天才,人才,世界上也很少很少的机率会出现与生俱来的聪明,与其说很少很少不如说这样的机率根本不存在,就算出现了,如若不通过后天的培养和训练,那样的天才也不会长久。
人才都是通过后天的一切努力,勤奋,培养,训练……如果少了其中的一种都有可能不会成功。
勤奋学习,努力学习,打造成对国家对民族有用的人,为国家为民族付出一份力量,也为自己提交一份满意的答卷。
说勤奋600字议论文作文2
勤,即勤劳、勤奋。勤,是头悬梁锥刺股的苦读精神;勤,是凿壁偷光囊萤映雪的学习精神;勤,是诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的奉献精神。若要有所成就,万不可缺的便是勤。
勤,就是愚公移山的不懈坚持,更是祖逖闻鸡起舞的刻苦。北山愚公,与子孙后代日日夜夜的操劳,年复一年的坚持,最终移走了大山,通畅了道路。东晋的祖逖,慷慨激昂、满怀义愤,在半夜听闻鸡鸣,便披衣起床,拔剑练武,最终率部北伐,收复河南。他们都是勤的典范,是勤使他们的理想实现,是勤使他们的目标达成。
勤,是精卫填海的决心;勤,是夸父追日的执着;勤,使大禹有了治水的成就。古今中外,无不如此。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,天才发明家爱迪生,靠着不懈的努力与辛勤的汗水,一生获得了一千多项发明专利,其中的灯泡在现代已经点亮了千家万户。可见,若是缺少了勤,我们可能依旧生活在黑暗中,抑或光明迟到千百年。
缺少了勤,我们将止步不前。方仲永年少时资质过人,未饱读诗书的他也能吟咏出朗朗的佳句。然而,他游走于各个酒宴之间,卖弄炫耀,以致他最后变成了一个普通人。南朝的江淹年轻时写了不少精彩的散文、诗歌。可当他做了官之后,忙于官场,文学却止步不前,导致再未写出优秀的文章,甚至于在江淹晚年的时候提笔,竟不知道写些什么。懈怠懒惰浪费了天资,“天才”陨落,而终泯然众人矣。
即使你的拥有超人的天资,当你离开勤,你定会像普通人一样默默无闻。“勤能补拙是良训”,世间的我们,均为凡夫俗子,彼此智商并无太大差异。唯有勤,定会让你我在芸芸众生中脱颖而出,成就非凡!
“书山有路勤为径”,勤劳是我们通向知识的道路,我们现在所获得的知识,都是通过勤劳的学习点点滴滴积累的。敢问:如果缺少了勤,还有谁会满腹经纶,才华横溢?“一勤天下无难事”,勤更是事业成功的关键,试想,若不是勤,谁能取得闪耀古今的辉煌成就?
让我们扬起自信的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用勤奋这把金钥匙去打开事业成功的大门。勤奋自己,点燃灿烂的明天。
说勤奋600字议论文作文3
坚持和勤奋是两把利刃,它们能帮你斩断许许多多困扰你的绳索。我坚信坚持和勤奋永远是通向成功的必要途径。
雷殿生是一个普普通通的人,当他有了徒步走中国的梦想时,他的生命不再平凡。他在徒步走中国以前,就做了充分的准备,攒下了颇为可观的小金库,他完全可以继续把自己的金库变大,然而为了他的梦想,他出发了。他走过沿海线、高原、峡谷、原始森林、草原、沙漠戈壁等。在干旱的大沙漠,恶劣的环境把他逼到了死亡的边缘。他没有放弃,而是拼命地坚持,渴了喝自己的血和尿,终于成功走出了大沙漠。他历时十年,走遍了中国的各个角落,穿烂了五十多双鞋,他实现了自己的梦想,成为徒步走中国的第一人。十年,这是怎样的一种坚持啊!
雷殿生的坚持使他有了今天的成就,如果当时他没有坚持,他梦想的翅膀早被折断了,如果当时他没有坚持,他的生命早被恶劣的环境吞噬了。坚持就像一艘永远不会破旧的船,驶在心灵之海。
那是我听朋友讲的一个故事。一个小孩特别喜欢吉他,他在公园看见一帮大孩子弹吉他,他很羡慕下决心学吉他,可他没有钱请老师教。于是,他每天都到公园看别人弹吉他。一天那群弹吉他的大哥哥把小孩叫过去帮他们买吃的。小孩二话没说就帮他们买吃的去了。他们慢慢地熟悉了,大哥哥看小孩那么喜欢吉他,就教小孩弹吉他。冬天来了,天气冷了,大哥哥不去公园弹吉他了,小孩就用木板当吉他,不停的练指法。又到了春暖花开的季节了,大哥哥们高兴地看到了小孩的进步,于是把吉他借给了小孩。小孩把吉他拿回了家,他的爸爸很惊讶,不知孩子从哪里弄来了这把吉他,生怕给别人的吉他弄坏了。当爸爸看到孩子通过自己的努力已经会弹吉他时,爸爸就决定给孩子买一把吉他。通过自己不懈地努力,这个孩子实现了自己也能弹吉他的梦想。
拥有勤奋的品质,再苦再难的事情,也会变得简单;拥有坚持不懈的精神,成功之路即使布满荆棘,我们也会笑着去面对。朋友,让我们每个人都拥有勤奋与坚持吧,成功的花朵一定会为我们绽放!
说勤奋600字议论文作文4
世间有多少叱咤风云的英雄豪杰,以其卓绝的才能蜚声天下,名垂青史,却又有多少碌碌无庸之辈,如草碑春荣秋枯,在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋。
咋一听,觉得才能和学习没有什么必然的联系,其实不然。才能是靠学习来巩固的,学习是靠才能来加深的。这两者间是相互依存的。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。若你对学习持有害怕辛苦,畏畏缩缩的态度,那你的学习就不会得到进步,世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”,但这是不长久的,这先天性因素若没有后天的努力学习,这与生俱来的“超能力”为零。王安石笔下的仲永便是一个很好的例子,仲永小时候资质比别人好,但由于他的父母信奉他是“神童”,没有让他学习,最后变得跟普通人一样。先天条件再好,但后天不努力,即使“神童”也会退化;对青少年明显不应“捧杀”,而应积极扶持,更应严格要求;不进则退,即使成绩再好,也要不断“充电”,吃老本总有一天回智力枯竭的。由此可见,“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”。
爱迪生说过:“天才=1%的灵感+99%的汗水。”勤奋学习是通往成才的关键,是必不可少的。牛顿小时候并不聪明,反应迟钝,呆头呆脑的,还留过级,被老师认为是不可造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃,勤勤恳恳地坚持科学研究,正如他自己所说的:“别人用一倍的时间做一件事,我就用十倍的时间去做。”最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。革命导师马克思研读过无数种著作,学会了欧洲好几国的语言。他十年如一日地在图书馆刻苦钻研,座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。朱元璋七世朱载育,14岁时其父被诬陷下了牢狱,他愤而搬出王府,迁入土室,整整19年,与书籍为友,每天到深夜,潜心于音乐研究,最后写出了《乐律全书》等著作。至今仍为世界所称赞。正是凭着他们这股热情,这份“韧劲”,才造就了他们给后人的进警示。
人是社会的人,不能否定人的成才与外界条件有关,但最重要的是人俱有其他动物所缺少的主观能动性。事实上当猿人从枝头地面时就已证明:人有掌握自身命运的能力!事实胜于雄辩,历代名人的自我奋斗史便是的说明。成才的主要因素是勤奋学习,只要有崇高的理想,坚强的意志,我们完全可以为社会为人类做出贡献。
说勤奋600字议论文作文5
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。
勤奋,是成功的秘诀,也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”,“一分辛苦一分才”没有耕耘,没有辛苦,就没有收获,没有知识。
古今中外,多少文人墨客,无不是经过勤学苦练,才得到最后的流芳万代。
爱迪生的一生,是在不断创造发明中度过的,他的一生,竟有1000多项发明,他每发明一项东西,都经过艰苦的过程,每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”这足以证明,天才不是凭空得来的,而是经过不懈努力,奋斗,勤奋得来的。
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋,即使不能成才,也能充实自我。但是如果不勤奋,就根本成不了大事。
“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不会勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨。所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。
但不要认为只要勤奋过就会永远聪明,只要你一懒惰下来,为自己取得的成就感到自满,骄傲时,那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态,否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。
勤能补拙。同学们,如果你认为自己不是很好,请不要灰心,拥有勤奋的心态,保持勤奋的心态,勤奋会带你走上成功的路。
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