人和人之间都是平等的,应该相互尊重,没有高低贵贱之分,我们应该学会尊重别人,别人也会尊重我们。下面给您带来学会尊重作文范文,希望能够帮助到您。
学会尊重作文1
古人说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”意思是:“只要你对别人爱护,别人也会爱护你,你对别人恭敬,别人也会对你恭敬。
尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重别人,就是尊重自己。尊重是一种内在的教育,也是一种内在的修养,如果你对别人不尊重,就说明你是一个内在没有修养的人。
人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。所以说:尊重很重要。
在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!” 两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重的力量啊!
这个故事告诉我们:任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得尊重。
尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人的人格与价值的充分肯定别人的尊重。
尊重的力量很大,有时一句鼓励的话,会改变一个人的命运!
学会尊重作文2
陶行知先生是我国著名教育家,他那教书育人的思想方法至今仍然值得我们学习。
陶行知先生曾担任过育才小学的校长,一天,他看到一名学生用砖头砸一名同学,当即将其制止,并责令他到校长室等候处理。陶先生回到办公室,见男生已在等候,便掏出一块糖递给他,说:“这是奖励你的,因为你比我按时到了。”接着又掏出一块糖给他:“这也是奖励你的,我不让你打同学,你立即住了手,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖。陶先生又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你有正义感。”于是给了第三快糖,这时男生哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶行知先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我们的谈话到此也该结束了。”
陶行知先生尊重他人,不以校长自居,既没有严厉的训斥,也没有苦口婆心的规劝,只是用四块糖作道具引导学生,起到了很好的教育效果。
学会尊重他人,是我们为人处事十分有效的方法。但现实生活中有些人不懂得尊重他人,有的恶语中伤,侮辱人格;有的居高临下,盛气凌人;有的态度生硬,缺乏文明礼貌,造成了恶劣的人际关系。
当今社会,人们迫切期望建立一种和谐的人际关系,它要求我们学会尊重他人。尊重他人是个人的修养,是一种品德,是一种艺术,学会尊重他人需要长期的修炼。
学会尊重他人,首先要加强学习,扩大知识面,锤炼自身的素养,冷静观察周围的人和事。
学会尊重他人,要永葆一颗平常的心,以平等的心态与人交往,设身处地为别人着想。
学会尊重他人,要学会倾听别人的心声,不斤斤计较,要从大处着眼,客观看待和处理问题。
如果大家都这样想、这样做,那么我们的工作和生活的软环境将会更宽松、更美好。
学会尊重作文3
小区中的一个角落,我蹲在地上,静静地看着眼前的一只鸟。
这该是怎样的鸟啊!它的左翅连根折断,软绵绵地耷拉在地上。原本灰褐色的羽毛被血染红,早已看不出先前的颜色。甚至,连身体中的内脏也在从伤口一点一点挤出。
然而,令我震惊的不仅仅是其不堪入目的伤痛,而是它顽强的生命力。在如此重的伤下,这只鸟依旧不断拍打着仅剩的一只翅膀,拼命地想要飞,飞上蓝天,飞回曾经的家园。但是,一切的努力都是徒劳,任凭它怎么奋斗,都不曾离开半寸。唯一留下的,是地上一条长长的血线,以及,被鲜血染红的杂草。但它自己却还未放弃,任由已千疮百孔的身体在粗糙的地面上拖行,任由体内不多的鲜血不断涌出,遍染大地。
从未见过如此强悍的生命,从未见过如此令人震惊的生灵。大自然就是如此,永远都不会缺乏感动。我呆呆地盯着这只离死神不远的小鸟,任由它的顽强洞彻心灵,穿透灵魂,直击内心深处。
不知过了多久,它竟晃晃悠悠地飞了起来,然而,还未来得及欢呼,它又从空中坠落到冰冷的大地上。这次似乎摔得特别重,它趴在地上,许久没有起身。我甚至以为它死了!但在我将要走过去之时,它竟又从地上爬起,继续挥动翅膀,带着残缺的身体在地上爬行。从始至终,它的头颅始终高昂着,一双有些涣散的双眸望着碧蓝的天空。流露出的,是赤裸裸的渴望,对天空的渴望,对生命的渴望,对自由的渴望。
我想要上前帮帮它,一旁的母亲却拦住了我。她说它活不成了。她说我们要尊重它对自由的向往。她说最后一段路,要由它自己走。我停住欲行的身体,继续在旁陪着它,走完残余的生命。
自然界中的生灵们,或许不及人类聪慧。然而,自从它们诞生之日起,就有了把握自己生命的念头,它们对自由的追求同人类一样高贵。
它走了,留下一份感动,一种追求。
我和母亲将它埋在一片宽阔的草地上,或许这样,它就能永远凝视着它深爱的天空。
学会尊重作文4
在生活中我们要学会做一个谦和的人,另外我们要尊重他人,而且要会欣赏别人的优点,并且向别人学习,不能一直孤傲自大。
我们在生活中要做一个谦和的人,其实有一些人是优秀的,但是如果他一直表现的非常高调,而且总是向别人炫耀自己有多么优秀,其实身边的人都知道他其实是优秀的,这些大家都看在眼里,但是如果他一直这样强调这件事情并且向别人炫耀,甚至是通过贬低别人来抬高自己,那么他也不会获得很多人的喜欢。所以我们在生活中要做一个谦和的人,要懂得谦虚,不能一直很骄傲很高调,甚至去嘲笑别人,抬高自己。当别人夸赞我们的时候,我们也要懂得谦虚,不能一味的附和别人的夸赞,这样会给别人留下不好的影响。我们要懂得谦和,做一个谦虚的人,在生活中要低调默默的努力,少说话多做事情,慢慢的提高自己。
在生活中我们要学会尊重别人,首先我们要学会尊重自己的师长和家人,特别是我们的长辈,他们在日常生活中教育我们,不仅教给了我们一些关于学习的文化能力,也教给我们怎样做人,他们作为长辈孜孜不倦的教给我们各种道理,我们需要尊重他们。我们的父母在我们出生之后就开始细心的照耀我们,我们要懂得感恩,首先要做到的就是尊重他们,不能和他们总是争吵,还要学会尊重老师,因为老师在学校里面很照顾我们,而且教给我们很多,我们在生活和学习上面包括以后就业需要的知识,所以我们不能跟老师斗嘴,也不能顶嘴,甚至是跟老师吵架打架,这样都很不尊重老师的行为,同时我们要尊重身边的普通人,我们的同学也是需要我们尊重的,只有我们尊重别人,别人才会尊重我们。尊重是人与人之间互相的,我们都要知道,只有我们尊重的对待别人,别人才能尊重我们,用尊重来回馈我们。
同时也不能骄傲自大,我们要懂得欣赏别人的优点,懂得欣赏别人也是一种能力,不能总是觉得自己都是最好的,要善于发现别人身上的长处和自己的劣势,然后积极的去学习改进自己。
学会尊重作文5
祖父去世前两个月,身体已不济了,生活自理也已很是艰难,宛若秋末的枫叶粘在枝头,再也经不起风雨的摧折,那怕是一丝轻微颤动都会使他离开枝头。
生活虽然很难自理,但他却倔强地自己来做一切,虽然常常干得很糟,而且还要有人来帮忙。就说喝粥吧,他总是撒得到处都是。有一次,我闯了进去,他看看我,嘴角抽动了一下,大概在笑吧。而那种满脸粥的模样却刻在了我心上。后来,祖父连抬手的力气也没有了,但他却依旧坚持着。风中的烛光渐渐微弱了,却还努力地散着光。
枝头的枫叶明了自己的将陨,于是拼着全年的能量积蓄,于一瞬间迸射出,渗入每一丝叶脉,每一寸肌肤;铸成最后也是最经典的生命丰碑。那火红色的叶是如此艳丽,如此动人,如此可爱。谁也想不到它是将要离开世间的,那么绚烂,竟成了夜莺之歌,成了绝唱。
因为它有尊严,它不愿像梧桐枯老死去,再被人轻蔑地踩在脚下,它要用生命的余火换得人们的尊重,对它死亡的尊重。
祖父也是这般的吧,他不愿被人看作是行将就木之人。怜悯对他来说只能是对他人格的侮辱。所以他执守着内心深处一小方绿地,不让人去轻视、践踏它。虽然那是很难让人理解的。
枫叶落了,我们会把它当成书签珍藏,这是对死亡的尊重和理解。对于人类个体的消亡应该如何呢?
死亡从来都不是一首可以轻唱的诗。恸哭三年俱缟素是一例证,当然哭泣成了对死亡哀痛的最好宣泄。可是,能否对死者有一个尊重,让死者像枫叶一样静静的逝去却把他深藏在心里呢?
病重的人忍受着心灵与身躯的痛苦,我们却只能挤出眼泪表示哀痛。这种哀痛只是侮辱,因为病者成了病者,他已不能同等的受到健康者的尊重。那眼泪不是珍珠,只是污浊的液体。逝者或将死亡之人应该受到尊重,对他们死亡的尊重。我这样思考着。
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