初二作文学会知足600字优秀

学会知足作文一：

舒婷，一位诗人，也是一位在其事业顶峰选择急流勇退的智者。1880年，在她完成《最后的挽歌》后，她毫不犹豫地宣告外界，就此止步，告别诗坛。而在最后一位媒体记者问了理由，理由呢?犹记得她是这样回答的：“自己已经没有更好的诗歌献给读者时，我宁愿停止歌唱。”

这则新闻已是好久以前看到的，具体的内容早已记不真切了，但她的那句话却刻在了脑海中，挥之不去。当自己没有更好的诗歌献给读者时，宁愿告别歌坛，这是多么大的一种气魄。适可而止，止于当止之时，是千古名言，但想要做到又何其容易，尤其是一个名人，但他们面对名与利的诱惑时，他们常常会勉强为之。那么结果呢?当然是可想而知的，他们不仅湮没了曾经的成绩，还留下了人们茶余饭后的笑谈。

曾有这样一位明星，她也有过红火的时光，但随着时间流逝，她也渐渐年华老去，却依旧不愿适可而止，非要与年轻小生一争高低，不得不通过化妆整容去扮演十七八岁的懵懂少女，勉强的在舞台上表演，结果不仅让人倒了胃口，还让她本留在观众心中的美好形象付之一炬。这又是何必呢!

泰戈尔曾经说过这样一句话：“如果你因为失去太阳而哭泣，那么你也会错过群星。”不要因为失去了那些名与利而悲伤，适可而止，你才会感到幸福。适可而止或许你会失去，但你也在得到。失去了太阳，可以欣赏漫天的繁星;失去了盛夏，可以得到金秋;失去了青春，可以走进成熟……

人只有学会知足，懂得舍得，才会感到幸福。舍得，舍得，有舍才有得。人的一生不仅需要勇往直前的毅力，更重要的是，当我们面对诱惑时，能够适可而止，就如舒婷，就如老舍，就如比尔盖茨，就如古今中外无数懂得适可而止，并因止于当止之时而铸就一世辉煌的伟人。

学会知足作文二：

天之生人不齐，我们必须学会满足。上帝没有给人最强劲的体魄，却给予人最大的野心。人类确实在追逐理想上取得了巨大的成就，但是过犹不及，太大的野心与毫无斗志一样都会让人卷入无边无际的苦恼之中。

人的野心仿佛沙之书一般无穷无尽，像怪兽一样吞噬着人心。过于急功近利只会让人显得荒谬与无知。正如乌鸦要吃绵羊，老鼠要赛过大象。过分的高要求可以让一个国家变疯狂而可笑，也能让一个人因为自己那太阳般耀眼而遥远而筋疲力尽画地为牢，囚禁的不仅是肉体也是灵魂，在漫长的人生跋涉中我们应学会满足。

我听过一位著名的马拉松选手提及他的秘诀，就是将长长的赛程分为几个小段，他每次都会拼尽全力向最近的目标冲去，漫长的比赛经这样一划分，立刻变得轻松起来。

我们不妨也听从他的建议，为我们的人生划几个目标，我们必须切合实际，太大的理想会让我们望而生畏，可以是一次考试，一篇作文，一道难题，从细节琐碎处开始积累，在生活点滴中收获自信与满足。

我看到许多人们整天悒悒不乐，他们有家有房有车有子女有闲暇，为什么仍是不幸福呢?原因是他们的朋友或是同事过得比他们更加幸福。幸福与满足其实在于人的心境，人心灵的富裕与贫穷左右了人的价值判断。

白岩松将具有常识作为一种幸福，我将生活本身视为一种幸福。生活在和平的年代，温饱而后能读书，这已是多少人梦寐以求的事。

我们都应学会满足。日本的核泄漏事件正为人类敲响警钟——在利用自然的过程中应小心谨慎。越是强大的事物越难以控制，人类不应在欲望的驱策下迷失自我。

学会知足作文三：

没有花因为自卑而不绽放;没有溪流因为大地的干涸而不再流动;没有鸟儿因为惧怕摔落而不会飞翔。也许暗自担忧着自己短处的人，正被其他人当做目标，希望改变自己，成为像榜样那样的人。

现在的我们，大概是因为知道的多了，见多识广，从各种渠道了解了哪些“了不起，身怀绝迹”的人。因为自己各方面不如他人，依照不合理的逻辑，给自己定一个位，只要见到，有人某方面比自己好，就消极的暗自埋下头，极力的想去削弱存在感。之前的我，也是如此滑稽可笑，把信任的目光投向他人。

她，是我从幼稚园到小学毕业的学伴，同样也是初中不同班的同级生。那时开学还没多久，就进行了月考，考试过后，我正在为成绩沾沾自喜时。她却告诉我，她考了年级第七名。我的喜悦瞬间戛然而止，从此不敢拿出那份勇气去与她碰面。即使偶然遇见要快速走开，无可奈何的躲在她的后方。她学习很好，画画也学了六年，并且还擅长吉他，学校里有很强的威望，几乎没人不佩服她。我于是就这样消极着，直到有一天，老师夸奖作业完成度高的我时，舞蹈强劲有力的我时，我才恍然大悟，使自己光彩磨灭的，就是这颗不满足，不相信自己能力的心啊!既然我具有发光的希望与实力，为什么要好好钻研自身本质，而去认为自己低人一等不满足呢?

相信自己，学会知足。要判断好方向发展本质的自己，知足也是有限制的，不能满足现状而不去努力，这样的自己，无论多么有自信，也会从原来的堡垒上跌落。

野花再卑微也会开放，溪流再小也会奔流，鸟再恐惧也会飞向蓝天的怀抱里，要做自己做一个拥有自信与知足心的自己。

学会知足作文四：

“知足者长乐”千古流传。今天，我终于明白了这句话的真正含义：一个人知道满足，那他也就会快乐。从小到大，我吃好的，穿好的，四个大人围着我一个人转。可是我还是觉得不如别人好。别的小孩每天放学后可以在健身广场上无拘无束地玩耍，而我做完作业还要弹琴;别的小孩可以买自己喜欢吃的零食，可妈妈却认为这个不卫生，那个没营养，不准我吃;哪天因为没有按时完成作业，也会受到妈妈的严厉批评。有时想想，真为自己生活在这个环境中而困惑。读了这篇童话故事之后，我的收获很大。

这个故事主要讲了一个叫阿里的年轻人，因为家中富有，整天游手好闲，吃喝玩乐，把所有的家产都挥霍掉了。最后沦落到替人打短工糊口的地步。有一天，有个老者雇佣他做事，把他带到一个豪宅，给了他3000块金币，让他照顾几个神情悲伤的老人。时间过了一二年，几位老人相继过世，那位老者也一病不起，他把家产也全都给了阿里，并告诫他千万别打开后花园尽头的那扇门。不久阿里又把老人留下的家产挥霍一空。他不顾一切地打开了后花园的那扇门，来到海边。一只大鸟把他带到了一个岛上，让他成为了那里的国王。王后告诉他大殿左侧的一扇小门绝对不能打开。七年过去了，阿里生活奢华富贵，可是他一直想知道那扇门后有什么?当他有一天打开门后，关着的大鸟又把他带回了七年前的海边。阿里终于明白那些老人为什么那么悲伤了。从此阿里再也没笑过，直到生命的最后一天。

是啊，不珍惜得到的，他就会失去;永远不满足现实的人，现实就会惩罚他。时光不会倒流，失去的也不会再来。反复思索，我明白了妈妈的良苦用心。虽然我现在玩的时间少了，以后我却多了一个才艺;虽然我少吃了零食，但是我很少生病;虽然我经常挨训，可是我养成了不拖拉的好习惯。现在想想，我为我有这样优越的条件而感到满足。

学会知足作文五：

我在报上看到一句“知足者常乐”的话，并没有太深的感触，现在想起来，感触很深。

人要学会满足只有学会了知足，才能体验到人生的乐趣所在。如果一个人不懂得知足，那么他会认为全世界都是对他不公平的，这样的人还有乐趣可言吗?他因自己的不满足而感到不幸，因自己的不满足而生气，这样的人是没有乐趣可言的。

或许，你失去了一棵小草，但你有没有想过别人失去了一片草原;或许，你失去了一架彩虹，但你有没有想过别人失去了整片天空;或许你失去了一朵玫瑰，但你有没有想过别人失去了宝贵的生命……你总认为自己失去了很多，但有的人比你失去的更多——不要抱怨命运的不公，不要抱人世的不平!

懂得珍惜眼前所拥有的一切，就会有一种满足感。可是有的人就不懂得珍惜，没有任何对生活的满足，总认为谁都比他过得好，从而变成贪婪无厌。那些使自己走上犯罪道路的人，不就是因为他不懂得珍惜，不知道什么叫做知足。

珍惜现在，那样才会对得起过去。我相信每一个人的生命都会演绎精彩，谱写传奇。所以，珍惜每一分每一秒，珍惜身边的每一个人、每一份真情。

学会珍惜拥有，就会有一种满足感。