春光初二年级语文作文600字1
春天来了,学校组织我们去春游。
在车上,两边的风景一闪而过,车里的气氛沉闷极了。在每个人都因路途颠簸加上空气混浊而感到身体难受时,窗外陆陆续续闪过的油菜花吸引了我们的目光。由于山多,油菜花并不像们想象中那样无边无际,也算不上花的海洋,而是这儿一片,那儿一块地零零散散地分布着。微风掠过,山脚下的油菜点头,上坡上的油菜哈腰,一片唯美的景象。近一米高的油菜,只有顶端那么一簇黄灿灿的花,花的下面是绿油油的直挺着的茎,这是坚强与乐观的结合,不禁让我们陶醉在这生命的气息里了。
到了五龙河后,这里的景色更加让我们陶醉。我们一路从上游往下走,首先看到的是河,河流并不湍急,偶尔撞上一块大石头,溅起晶莹的水花。然后看到的是一片湖,湖里屹立着几棵光秃秃的树。河水碧绿而不浑浊,清澈而不透明,那是一种朦胧的绿,那是一种幽深的绿。透过湖水隐约可以看到树的根,还有几群鱼在互相挑逗,不禁让人联想到这里以前是否是一片土地,后来被洪水淹了呢?我们最后看到的也是最让我难忘的是一条瀑布,十多米高、二三十米宽的水帘从空中倾泻而下,像是一个巨大的白色的闪动的屏障。我们从屏障后的走廊里穿过,水雾充满了走廊,给我们带来凉爽。穿过走廊后,回过头再看看这个屏障,又有一番不一样的感受。真是让人陶醉其中了。
一路上,让我陶醉的还有路边的一棵不知名的小树,它的枝条下垂着,枝条上有许多嫩嫩的,绿绿的,小小的叶子,乍看还以为是绿色的花朵。还有一棵古树也让我陶醉,我没有看清它的整个面貌,我只看到在两块巨大的'三米多高的石头中间的一段人的腰那么粗的黑色的树干,那是多么强大的力量啊,我也真是醉了。
回到家后,我的小学同学跟我聊天,她说他们也去春游了,去的是九龙瀑,还说哪里风景特别美,山是绿的,水也是绿的……
我醉在这春光里了。
春光初二年级语文作文600字2
春光刚刚到的时候,我便迫不及待的出来迎接了,快步走在公园里,不知不觉地想:嗯,该迎接春的什么呢?
“春雨贵如油”吗,春雨应该最能表现春天的希望了。可这大晴天哪来的雨呢?再说那些出来遛弯的老人可不希望与破坏了他们的好心情。
不然,就是春色。放眼望去,那绿色稀疏的比蝉翼还薄。没有绿的的衬托,红色也东躲西藏,没有了影子。“春风又绿江南岸”,那春风一定会把绿色送给大家的。于是,我左顾右盼,找起风来。终于风来了,可并不是“吹面不寒杨柳风”的温柔,只感到一阵透心的凉。正准备回家去,一束刺眼的光照过来,我下意识的闭上了眼,却猛然抬起头看着天,刺眼的光柔和起来,像是和云合二为一了,又仿佛被我看得不好意思,躲了起来。我才意识到它的存在。
它洒满整个大地,照耀着小草说:“你要快快长大!”小草看到春光给予他的影子,便自信满满得长大了不少。他照耀着大树说:“你要长出新叶子。”大树一看春光给予他的影子,树枝光秃秃的,好像害了羞,又努力多冒出几朵新嫩芽。
吃过晚饭,我又出来看那春光,它已经泛出红色来,不再是早上那般柔和地铺在大地上,有些炙热,更加绚丽,仿佛是想把剩下的能量发挥出来。慢慢地随着太阳,春光也不见了。
我仿佛丢了些什么,坐在灯前,闭上眼睛,静静地再品味那光的味道。灯光与它相像,却没有它的温暖,更没有春光的味道,那是一种甜甜的,清新的味道,还不时的滑过嘴角,好像它也在笑。
我怀着忐忑的心情睡着了。第二天,很早就醒了,可是还是错过了春光跌上地平线的那一刻,但我又看见它又给山勾勒出一个轮廓,它又在我眼前,带来一阵阵光的清新的味道,我贪婪地吮吸着。
春光啊,把每一个黎明看做生命的开始,把每一个黄昏看作生命的小结,让每一个这样短短的生命,都为自己留下一点儿可爱的事业的脚印,让心灵得到充实的痕迹。
人,不也应如此吗?
春光初二年级语文作文600字3
四月的清晨总是那么春意盎然,绿色的色彩、清新的空气是我清爽无比,在这个温暖的日子里我萌发了一个念头,和朋友去郊游。
来到她的窗前,我叫醒了好像还在冬天的伙伴,一起去郊外钓鱼。
郊外的风总是很清爽,迎面吹来的风还掺杂着泥土和花的芳香,我和他拿着鱼竿,悠闲的来到了湖边,杨柳已然垂下了柳丝,我们坐在石头上,享受着快乐的一天。
鱼竿的结构似乎并不是我们想象的那样简单,鱼竿的钓线总是绕来绕去的,我和她好不容易弄好了,才发现鱼钩不见,我们的心里很是着急,终于在经历了大半时间过后弄好了,我们小心翼翼的将钓线投入河里,风儿吹拂着河面,碧波微微荡起,非常惬意,好像是她脸上泛起的笑容。
等了好久,浮标依旧是浮在水面上,我们把线先收上来,发现这些贪吃的鱼儿早把鱼饵给吃掉了,我又做了一个鱼食挂上了,她再次将钓线抛进了河,在春日的光照下,像个飞鸟瞬间飞出,划过我们的眼前;我们两眼紧盯着浮标,终于在几分钟的`苦熬后,它下沉了,“下沉了,下沉了,快收快收。”她尖叫着,我急忙拿起钓竿做我喜欢的动作,一条小黑鱼在阳光下闪着金色的光甩在了岸上,她急忙将鱼拿进小桶里,看着自己的收获,心也不自觉的笑了。
夕阳的红光照在我们身上,玩了一天的我们便打道回府了,拿着我们的收获回家,心里美美的。
在回家的路上我们想了很多,只有努力才会有收获,在这个四月的春日里,碌碌无为是换不回秋天的硕果的,一年之计在于春,春是一个孕育的季节,凡是有努力定能收获不小的结果。
一分耕耘一分收获,只有努力过,才能拥有甜美的果实。
春光初二年级语文作文600字4
铺天罩地的黑夜像沧桑的千年古树,寂静又安详。又像巨人的包裹麻袋,闷黑又动荡。忽的一扯车灯撕破了这沉睡的夜色,吹开了新一轮黎明的面纱,涤尽了春天的一抹尘埃。
“追上那辆车,快点快点!”“这样做很危险的”,姑姑已按捺不住我激动的心,“别着急,马上就到了,到时候,你再向青岛和大海欢呼吧!"跳动的眼光拉到路旁,灰色的雾流蒙络摇缀在松柏枝叶间,叶子像被轻纱勾起,温文地享受新鲜的安宁。沙尘扑灭一层一层石砾的光芒,为这黑夜增添了一丝寂静的铺垫,抚在柏油公路旁,就像涓涓细流涌向金色的海滩!
车经过一个个阻道,一个个小洞,一个个指示牌……黑蓝、深蓝、碧蓝、天蓝、纯蓝……
到啦到啦!
蒸包的水汽,豆浆的香味,还有碗筷的碰撞使青岛的空气轻松起来,在这样的热风中,却每每感到一丝新意。
我像乘有了海风的翅膀——金色的沙滩陷入脚间,像棉花糖一样轻柔温暖。碧绿的水苔拂过脚底,像绮縠一般衔过脸颊。支支细流冲过小小的沙壑,带着不知储存多久的兴奋与激动伴我涌进无边的大海。触及大海的温度,透彻的凉。一层层海水顽皮的砸过来,拥过来,溅到我的裤角、手上。那湛蓝的,湛蓝地湿透了衣服。那灵动的,灵动了我湿漉漉的心。
有这么个时刻,我想像一株小草那样安静,坐在旁边看风景。海水蓝蓝的,天空有些配合,灵动着闪闪的波纹。天与水自然衔接,阳光格外烂漫,就像小妹笑的一般模样。伸开五指,放在眼前,太阳就在我的手掌中,我想要抓住这一束束太阳光。金洒洒之外,却有一抚新意。
海水的悄然回逝,不留一丁点儿回忆,带走了那唯美的新意,带来了最完美的诠释。张开双臂,抬高辽望,这新意正扩散着,飘动着,飘到了绿绿的枝丫上,单薄的衣襟上,温和的笑容上。哦,是春光在波动。波动着大海的影子,我的影子,还有春光里的快乐!
春光初二年级语文作文600字5
李白在“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的春光里奔跑;孟郊在“慈母手中线,游子身上衣”的春光里奔跑;冰心在“玉壶存冰心,朱笔写师魂”的春光里奔跑……
而我呢?我也在春光里奔跑,跑过了四季,跑过了历史,跑过了人生。
春光·奔跑·微笑
“别紧张,我相信你一定能行。”你傻傻地望着我,露出一个微笑,很灿烂,我抬起头,看看你,低声道“对不起。”“没关系的,只不过把我的脚踩了一下吗,踩踩更健康呢!”说着,你又一个微笑,“你是太紧张了,别急,来,我给你讲笑话好不好呀?”我点点头。你便笑话一个接一个的,我最后实在忍不住了,笑得前俯后仰。你拍拍我的肩膀,又是一个微笑。“你的眼睛真清澈,笑起来眯成一条线,真是好看。”我低下头,感受到春光的灿烂。
在友情的春光里,我不再紧张,而是一路向前奔跑。
春光·奔跑·绿豆汤
暗夜微光,台前的一盏灯陪我忍受这夏夜的闷热。突然,一阵脚步声,门开了,一个人走进来,俏俏地把一碗绿豆汤放在我桌前,然后留下的只有一片寂静。我伸手摸了摸那碗的外壁,有一丝凉爽,看来是冰过的。汗流浃背的我一饮而尽,此时望望厨房的灯,还亮着,妈妈还没睡,是在干嘛?我压低脚步声来到厨房,看到妈妈忙碌的身影,感受到春光的爽快。
在母爱的春光里,我不再烦燥,而是一路向前奔跑。
春光·奔跑·教诲
“沉着冷静,大胆细心。”这是老师留给我们的教诲,那是初中最后一堂课,老师缓缓走上讲台,望着我们说出了这八个字。老师说:“谢谢你们,你们给了我们这么多感动。”三年师生情,点滴涌心头。而后是一片掌声,看到老师的眼睛,我感受到了春光的温暖。
在师爱的春光里,我不再害怕,而是一路向前奔跑。
感谢所有伴我初中三年的人,是你们让我在春光里奔跑,让我在春光里成长,给了我如此多的美好记忆。
在春光里奔跑,此生无悔。
春光初二年级语文作文600字6
放好手中的扫把,轻轻锁上教室的门。一阵风吹起了我的`发丝,却少了冬风的凛冽;一抬头,望见那班级门口的树,长出了嫩叶,绿的可人,绿的美丽,绿得像要滴下汁儿来。树叶间还有一个个花苞,小小的,我不禁觉得,也许明早一来,这花儿就开满了枝头;一侧耳,鸟儿百啭低鸣的鸟啼使我不自觉地哼起了小调儿——春天,醒了,醒在校园的每一个角落,却都是那样美好……
今年的春天来得有些迟了,却急匆匆地降落在了校园。不信?你瞧!春风唤醒了校园的一草一木。春风吹过大树,大树撑了撑懒腰,便急忙换上了春姑娘准备了很久的绿衣裳。花儿钻出了枝头,却舍不得开放,静悄悄的聚拢着,别急,过两日,小鸟自然会耐不住寂寞,来叫它张开笑脸,欣赏着美丽的校园春光。春天为校园渲染了一种又一种的春色美不胜收。
校园里的鸟儿多了起来,叽叽喳喳地赞赏着校园好春光。早晨我们朗读到停顿处,鸟儿便会前来附和,鸣几声,我们便接着朗读起来,鸟儿便没了声音,也许它们飞到了别处唱着“春之赞歌”了吧!
也许春天太想让我们发现它,便大张旗鼓地改变这校园中的一切,同学们在树下嬉戏,聊天时。春风便吹过大树,沙沙沙!仿佛在说:“你们快看,我给大树准备的新衣多么漂亮!”我们一昂头,树叶便跳起舞,左摇右摆。鸟儿站在枝头伴奏,校园中的一切都如此的和谐,美好。
我要告诉你一个秘密——春风是个调皮姑娘,高年级同学戴着一个帽子,左摇右晃,有意无意的炫耀着,春风姑娘看见了,便一下摘了他的帽子,溜走了,那人的窘相便在众目睽睽之下原形毕露,笑声荡漾在校园上空久久不愿离去。
春雨如期而至,同学们便烦躁了起来。也许是踩了一脚泥,也许是忘带了伞,也许是雨淋湿了书包,我都无从知道。我倒是喜欢这丝丝春雨的味道。
校园春光好,不仅好在景,同样也好在人。风景独好的校园初春,在每个人的心头都绽开了花儿……
春光初二年级语文作文600字7
阳春三月,草长莺飞,明媚的春光在窗外不停地向我们招手。我们再也坐不住了,期中考试已结束,就迫不及待地向白堤出发:春游去啰!
以前出门玩,都是别人给我拍照。这一次,我把照相机带上,这可是我第一次担任小小摄影师。
面对桃柳成行,芳草如茵的白堤,我兴奋地猛拍,相机里留下了一幅幅“春光倩影”:长出嫩叶的柳树随风舞动,绿影如烟。春日下绽放的桃花,在如翠玉般的绿叶衬托下更加娇艳欲滴。开得最烂漫的是那成片成片的杜鹃花:红杜鹃最热情奔放,大片的红就像那熊熊燃烧的火焰;粉杜鹃一副娇弱的模样,在极淡的粉红花瓣上点缀着一抹嫣红,像极了一个害羞的小姑娘;白杜鹃楚楚动人,洁白如玉的花瓣中间抽出几丝嫩黄的花蕊,清新淡雅。
再把镜头转向微波粼粼的湖面,一只鸳鸯进入了我的视线,接着又是一只……咦?这些鸳鸯怎么不是成双成对的?大概它们还没有找到自己的伴侣吧。不管它们啦,因为一群天鹅吸引了我的目光。
一群白天鹅自由自在的在湖面上游来游去,一会儿弯下脖子,饮一口甘冽的湖水,一会儿展开双翅扑扇几下,舒展身姿。姿态优雅高贵,此情此景不禁使人想起骆宾王的“白毛浮绿水,红掌拨清波。”
为了能拍到天鹅展翅飞翔的照片,我一路狂按快门。黄天不负有心人,终于被我成功地拍到一张“天鹅展翅图”。
欣赏完美景,我们转向孤山。在一片绿草如茵的大草地是开始享用美食大餐。
结果大胃口的男生普遍食物带的不多,一会儿就吃完了,开始闹“饥荒”。小胃口的女生却带的不少,剩下大量多余食品。男生们本着发挥“助人为乐”的雷锋精神,开始积极主动地消灭这些剩余物资。
吃饱喝足的我们一起开心地玩游戏。
这真是充实的一天!我们虽然疲惫不堪,但是心情非常愉快!
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