不能太自满高二作文700字1
每个人都有自己奋斗的目标,而且也会有激励自己的座右铭。比如说:一个人提示自己一定要好好学习,不能荒废了学业。就可以写道:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”一个人告诉自己要孝顺父母,尊敬长辈,就写道:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”或是唐朝诗人孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心,报得三春晖。”那么,你知道我的座右铭是什么吗?“满招损,谦受益。”是我的`座右铭。它的释义是:“自满会招来损害,谦虚则会获得益处。”它出自《尚书·大禹谟》:“德动天,天远勿届。满招损,谦受益,时乃天道。”在美国总统林肯身上,就发生这样一个故事:第十六届美国总统林肯,出身贫寒,是一位鞋匠的儿子,而当时的美国社会十分看重门弟。
林肯竞选总统的前夕,在参议院演说时,遭到了一个参议员的羞辱。那位参议员高傲的说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你能记住你只是一个鞋匠的儿子。”“我非常感谢你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你对我说的忠告,我知道我做总统也无法像我父亲做鞋匠做的那么好。”参议院一阵沉默,林肯转头对那个傲慢的参议员说:“我的父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你修理它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小跟父亲学到了做鞋子的技术。”然后他对所有参议员说:“对参议院的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋子是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能帮忙。但是有一点可以肯定,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人能比。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有嘲笑都化成了真诚的掌声。后来,林肯如愿以偿地当上了美国总统。作为一个出身卑微的人,林肯丝毫没有感到自卑,他把对自己做鞋匠的父亲的热爱与尊重呈现给世人,因此赢得了大家的尊重,获得了生命的辉煌。故事中那位高傲的参议员之所以没有成功,是因为他自高自大,藐视一切。林肯之所以成功,是因为他的胸怀比蓝天还广阔,比山谷还深远!从中我知道了:自满会使人沾沾自喜,不思进取;谦虚才能使人不断进步,不断有所得。所以我把这句话作为我的座右铭,时时刻刻告诫自己无论做什么事都不能骄傲自满,因为只有谦虚才能使人不断向前进步!
不能太自满高二作文700字2
曾读过一个名为《满了吗》的故事,说的是有个徒弟学艺三年,认为自己技艺在手可以出师了,于是便向师父提出请求。师父未回答,而是拿出一只装满石子的碗,问徒弟:“满了吗?”徒弟回答:“满了。”师父又抓了一些沙子撒进碗里,问:“满了吗?”徒弟回答:“满了。”师父又在碗里撒上石灰,仍没有溢出,再问:“满了吗?”徒弟点了点头说:“满了!”师父又向碗里倒入一些水,问:“满了吗?”徒弟见状,略有所悟,终于无言以对。
师父的所为是在提醒徒弟:石子满了还有沙子,沙子满了还有石灰,石灰满了还有水……怎么可以轻易断定碗中所盛之物“满了”呢?其中的道理告诉我们:学无止境,技无穷止,无论何时何地,人生都不可以“满”而自足。因为在这个世界上,大凡有进取心的人,其理想和追求都不会有“满了”的时候,月亮再美丽,也有阴缺的时候;岩石再坚硬,也经不住无休止的风化;白玉再光洁,也会有微小的瑕疵……
做到人生不以“满”而自足,在实际工作和学习中,每个人都应保持“空杯心态”、“海绵精神”。古语云:“自是者不彰,自见者不明,自伐者无功,自矜者不长。”人生在世,虽然苦短,但一步步走下去却十分漫长,因而在人生的征途中要不停地汲取,吐故纳新,永不自满、永不懈怠、永不停步。哲人说:“不满足是向上的车轮。”一旦认为自己已经“满了”而自足,前进的车轮就会倒退,进取的思想就会滑坡;停止不前的人生如同一潭死水,推而不进的灵魂将会跌入命运的低谷。“书读百遍,其义自见”,“一章三遍读,一句十回吟”,是读书永不觉“满”的无穷无尽。多少人正是用这样的不自满、不自足,达到了学习、修养和工作的进步。
做到人生不以“满”而自足,应时刻把它当作生活的智慧和生活的态度。不以“满了”为自足,方会有宁静致远的精神追求、滴水穿石的坚韧执着、厚积薄发的人生理念、忧先乐后的胸怀气度。有了这样的智慧和态度,就能摆脱私欲羁绊,视名利淡如水,看事业重如山;就能排除世俗的干扰,靠真本事立身,靠干实事进取;就能战胜前行路上的挑战,一步一个脚印,拾级而上,奋力登攀。
梁启超在赞誉曾国藩持之以恒地学习和从不自足的追求精神时说:“曾文正在军中,每日必读书数页,填日记数条,习字一篇,围棋一局……终身以为常。”我们常说,命运垂青那些有准备的人。这种有准备的人就是那些不以“满了”为自足者,奇迹和运气不可能眷顾那些三天打鱼、两天晒网的人。在现实生活中,很多人不是失败在成功的起点,而是失败在成功的路上。因为,失败者在通往成功的道路上被荆棘绊倒之后没有继续坚持下去。这既是因自我感觉“满了”而导致的结果,也是不能持之以恒提高自己而遇到的挫折。所以,我们在工作和学习中要经常问问自己“满了吗”,以此来提醒和鞭策自己。
做到人生不以“满”而自足,必须克服骄傲自满的心态。当下有很多人有了文凭、有了几年的工作经验就在工作岗位上飘飘然起来,觉得自己“满了”,于是书读得少了、工作不认真了、他人的忠告不肯听了。其实,无论何时何地,我们都没有资格自满;在工作上不管取得怎样的成绩,我们都不能骄傲。如果你在前进的征途中不思进取,自以为大脑库存的东西已经“满了”的时候,这时,不妨将自己的心智从自以为是中暂时抽离出来,给自己的思想按一下暂停键,这样不仅可以进一步看清事物的本质,也能虚心采纳各方意见,以利于随时找到应对之策。在你自以为“满了”的时候,如果暂时停下来进行思考,会让你受惠更多,在更敏锐的智慧中作出更好的选择,改“自满”为“不足”,在前进途中展现出自信与气势,从而对自己的人生之路作出更好的决定。
总之,人生决不可以“满”而自足。如果存有认识自己已经“满了”而自足的这种心态,产生这样的念头,那么就要暂停一下,一天、一小时、几分钟甚至短到深呼吸那么一下都行。这样的暂停,能让人在“自满”中换一种思维方式,很快找到自己前进的方向,找回自己前进的动力,变“自满”为“不足”,在工作和学习中永无止境地向前奋进。
不能太自满高二作文700字3
人不应该自满,因为求知是无止境的,我们应该珍惜人生的每一秒钟去学习。如果自满,整个人生都将毁于一旦。就像《龟兔赛跑》里的兔子一样,它因为自满,所以输给了乌龟。最终,胜利与它失之交臂,留下人生遗憾。
在日常生活中,也有像兔子一样自满的人。记得以前在我们的班级中,有一位叫于悦的同学,平常在班级学习不错,便自以为是地骄傲起来。有一次,上数学课,老师在讲昨天的家庭作业,老师以为第一大题填空都很简单,就没有讲。等老师讲完了所有的题,问同学们说:“你们都会了吗?”我们异口同声的答道:“都会了。”老师下去检查,我们有没有空题,却发现于悦空了一道填空题,便问道:“这道题你不会呀?”“我会呀,忘写了。”于悦神气地说。老师却平静地说:“那你现在填上。”过了一会会儿,于悦还没有填上,老师再次看见了说:“你不说你会吗,那就给我讲讲吧。”于悦停了一会,憋得脸红脖子粗,支支吾吾地说:“这道题用……”老师看她答不出来便说:“来,于悦,你看,这道题用5÷3=5/3,得的是……”还没等老师说完,她就像发现新大陆似的说了声:“噢,老师我明白了。”其实她根本没明白,后来在一次月考中,她又错了这道题,可这道题数都没变,她却错了。老师怒火中烧,把她叫到办公室教训了一番。
从于悦的身上让我懂得人不应访自满,即使你学习再好也不是最好的,俗话说:人外有人,山外有山,知识是无止境的。而现在的我们正处在求知的起点上,有什么好神气的呢?所以记住:自满不会落得好下场,最终自满者只会自食恶果。
人最不应该做的就是自满,不要认为自己很不错,很厉害无人能敌,就像故事《乌龟赛跑》里的兔子一样,因为它的自满,才让笨拙的乌龟赢,在我们童年的记忆中,自满是学习的敌人,所以我们现在要一步一个脚印地扎实学习,做到言行一致、不焦不躁、勇攀知识高峰,让人生熠熠生辉!
不能太自满高二作文700字4
古代的贤名之人多是谦虚的,他们并不因为自己有本事而沾沾自喜.他们懂得自满会给自己灾难.他们多是默默地等待伯乐的出现,发现他们身上的价值,然后为知己者劳,为知己者死。
姜尚石番溪边垂钓待圣贤,他没有因为自己是昆仑弟子而自夸门弟大宣自己是多么厉害,而是默默地在石番溪旁直钩垂钓周文王.最终为姬氏家族挣得殷家天下。
孔老夫子,他是我国古代伟大的教育家,弟子万千,有名的就有72人,他可以被称为是最聪明的人了,他可以自满一下,他也有这个条件,他自满了没有?他没有,他只是说:三人行,必有我师焉.他的弟子遍天下,他的老师也不少。
魏徵也曾对唐太宗说:自满者,人损之;自谦者,人益之。
欹器,现在几乎已经很少有人能认识它,在很久以前人们用来汲水用的工具就是它的原形.后来它的一个分支慢慢的也就变成了欹器.他因虚而欹中而正,满而覆.而为读书人所钟爱.读书人将他放于桌子的右上角时刻警示自己不能太自满否则将毁于一旦.座右铭也就是由此而来。
谦虚是一种好的品质,我们每个人的骨子里都有,但是他美而不露,他隐藏于心灵的深处,他等待人们去挖掘,去发现因为他好,所以他不容易被发现,不容易被得到。
谦虚得荣,自满则自毁前程.自满会遭到别人的嫉妒,自然也会遭到别人的陷害。
韩信他先投靠项羽,项羽因看不起他,韩信而没有的到重用,后来他投靠刘邦,因为有张良/萧何的举荐和以性命担保才得以重用.后韩信因取得齐地自恃功高,派人请求汉王封他为假齐王.这件事埋下了刘邦翦除韩信之前因.功成后有要求要封为王,刘邦怕他以后会对自己不利,就以意图谋反的罪名,逮捕了他.韩信在被捕时才明白为什么张良/萧何要在战后要求隐居,他才后毁没有听从萧何的话.他说:狡兔死,走狗烹;高鸟尽,良弓藏;敌国破,谋臣亡.天下以定,我固当死。
等到了死才知到当出不应该太自满,后毁已晚矣.这个代价似乎太大了.但是我们现代人在知到了后果,而且也有无数的活生生的例子摆在我们的面前,为什么我们不能去好好的去想一想呢?
后记:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
不能太自满高二作文700字5
人的一生,是一个不断积累,不断奋斗的过程。在学校生活中,我学会了以谦虚的态度来面对他人与社会。朝着前进路上的灯塔,我勇敢地迈开了脚步。
春的稚嫩还未褪去,而夏的酷暑却已悄然来临。在这春夏交替的季节里,没有万物复苏的兴奋喜悦与蝉鸣的聒噪,蒸笼般的教室里摆满了一排排的肉团,酷热难耐,昏昏欲睡。我坐在教室里,不耐烦地看了看手表,不觉感叹时间比倒转还慢。老师讲的题早已听懂,对于我来说老师的话语成为了一首动人的催眠曲。听着这舒适的歌声,我闭上了双眼。
窗外的虫子令人厌烦地叫着,窗内却一片寂静。单元测试已经开始了。我像个坐得高高的皇帝,狂妄地注视着卷子。这些东西实在难不倒我,上课的时候我早已背得滚瓜烂熟,深深地刻在了脑海里。看着同学们抓耳挠腮的无奈神情,我得意地笑了。不过就在这时,我发现卷子上出现了一道我不会的题。它是那样地醒目,像无比锐利的钢针一般插进我的心。我羞红了脸,为这一道题而懊悔与自责。窗外的虫子还是那样叫着,但现在我看来它们却像在怜悯我。我愤怒,却又无可奈何地笑了。
放学了,走在操场,我的心里产生了莫名的激动。为什么这次会有一道题不会?我的脸往哪搁?我恶狠狠地对大地撒着气,抱怨命运的不公。
这时在我的脚边的水坑里,我发现了一只渺小的蚂蚁,它在水中自在地飘着好像是在享受这痛苦似的。它一定是不小心地掉落进去的。但它为什么不挣扎着逃出来?为了挽回自尊?我摇了摇头,无奈地离开了。我为它的愚蠢而感到惋惜。突然间,我怔住了。自己不就是那渺小的'蚂蚁吗?我自大,满以为会有不错的结果,但是却事与愿违。我为什么上课不再认真些呢?我为什么不仔细地准备考试呢?我为什么不沉下心来踏实做事呢?想到这里,我的心里就充满了悲痛。我要做些什么,来弥补我的过失。
我懂得了,我不能为了那虚无的自尊而自毁前程。我将知道,谦虚的人的未来一片光明,而自负的人却只能得到人们鄙夷的目光。我拥有远大的理想!我不会轻易地放弃自己的一切!
夜已深了,回想起那只蚂蚁和我相似的可笑举动,我不由得开怀大笑,却又感到惋惜。我不能像蚂蚁一样自满却一无是处地过完自己的一生。我要朝着理想而奋斗!既然我选择了远方,便只顾风雨兼程!望着前方的灯塔,我坚定了脚步。
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