关于读书的初二作文范文五篇

秦风学老师

关于读书的初二作文范文1

古人读书爱在书中夹些香草,乃有书香;油墨之味,亦是书香。

——题记

书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。

自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了欢乐,有了满足。

小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一齐漂流,跟卖火柴的小女孩一齐哭,随F4一齐笑,书香成为我童年记忆中最完美的香味。

长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。

当我悠闲的时候,书香便如蚁附膻,我拿起书,即有了蚕吞桑口的欢乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生命的禅床。

书香书香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,书香,亦是生命永久的香味,书在左右,有书闲手翻翻,有时倾心细读,有时一笑而过,有时反复品读,芬芳盈口,满心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

以书增智慧,以书育人格,人生便愈加丰富,充实。我愿书香永伴左右。

关于读书的初二作文范文2

一首轻快的乐曲能为心境插上翅膀,让好心境像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,让眼睛能像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本好书使人踏上想象的旅程,让我们乘坐时光穿梭机在过去与未来畅游……过去十二里的时光里,有一位“闺蜜”一向伴着我成长。我的生命因它而精彩!

“读美文如饮醇酒,酒越酿越醇,文愈久愈香。”这句话选自《儿童文学》20年经典选刊《岁月留香》。书如其名,20年的风风雨雨,坎坎坷坷中也磨出了经典。我喜欢读书。《天下第一巷》里的武侠传奇是我惊羡不已,向往自由;《月华》里命运悲惨的姑娘使我心生怜悯,懂得珍惜眼前幸福;《云端上》里的乡下孩子无忧无虑、幸福自在的生活让我流连忘返,让我也成了“野孩子”……笑、叹、痛、愤、苦,每当读起这一篇篇美文,我的心境也随之跌宕起伏,同文中的人物一齐品味生活的酸甜苦辣。《小小姐》是成为阳光、纯粹、开朗、乐观的女孩必不可少的生活志。《钢琴小淑女》、《蔷薇少女馆》、《悠莉宠物店》都是我最爱看的纯美轻小说。它们既让我感受到了文学那独特的魅力,更熏陶了自身气质,此刻的我已是一个落落大方、活泼开朗的女孩。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书就像是一双透亮的眼睛,给我打开了一扇看到新世界的窗户——写作。爱读书、善读书、读书多的我从小就爱上文字。写作,这种特殊的表达方式,让我总爱把几个字拼起来,组成一串趣味的音符。此刻的我已是班上大名鼎鼎的小作家,教师经常把我的作文当优秀的典范点评,同学们也纷纷向我投来赞赏的目光。“语文”这一科就是我的拿手好戏,年年考试为我增了不少光呢!“唐诗宋词”当然难不倒我了,一时兴起吟诵几首小诗词是小菜一碟。真是“问渠那得清如许,为有源头活水来”啊!它不仅仅丰富了我的课余生活,还提高了我的学识,果然是我的最佳“闺蜜”。

小说教给我做人的道路,诗歌唤起我对生活的完美追求,童话让我感受到世界的美与丑……读书成了我每一天的必修课。它伴我成长,促使我成长,未来的每一天、每一分、每一秒我的世界都会因它而美丽!

关于读书的初二作文范文3

“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基说过的一句话。没错,人类离不开书;因为人类需要知识,没有知识就难以生存!

什么是书?书是人们获取知识,交流感情和记录事情的一种工具。书是人们获取知识的工具:从个人来讲是为了出人头地,让今后的路变成一条直线,以便于一口气冲刺!书是人们交流感情的工具:一些人不善于表达感情,就用书面语来表达,再用标点符号来修饰这些文字,让读者轻而易举地感觉到了作者的情感!书是人们记录事情的工具:比如历史书,它是记载了由古至今的一系列经典的故事,让后人了解古人的生活!

什么是好书?好书就是激发人们的信心,鼓励人们奋发向上,给人深刻的印象的书称之为好书。我的印象里,小桔灯是一本好书,书中的女孩令我久久不能忘去……她的坚强、勇敢让我十分羞愧,我们现在的生活是多么无忧无虑啊,而我却是不珍惜……

冰心奶奶曾经说过九个字:“读书好,好读书,读好书。”这句话蕴含了三层意思,很简单,“读书好”说明了读书对人体有益,“好读书”:说明了每一个人都要喜欢读书,“读好书”说明了人们要读有用的书!做到这三点的人并不多,我认为我可以……

别人认为我读书慢,但我不觉得,因为我是慢慢地读,再细细地品,就好像喝咖啡一样——喝一小口再酝酿一下。碰到不懂的句子,我会反复读,直到读懂的时候!在我的书架上有一排是课外书,我最喜欢的一本是《女生贾梅》,这本书主要是讲了主人公贾梅有趣的初中生活。在看贾梅被欺负时,我也替她打抱不平;贾梅笑时,我也替她高兴……我怀着喜、怒、哀、乐把这本书给看完了!贾梅的生活使我向往不已!

书是我的良师,书是我的益友;读书丰富了我的知识,读书陶冶了我的情操。书中的情感让我感到满足、享受和向往。谢想云说过:“用珠宝打扮自己,不如用知识充实自己!”

关于读书的初二作文范文4

高儿基说过“书籍是人类进步的阶梯。”;富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”;赵树理说过“读书也像开矿一样,沙里淘金。”……长久以来,我就是个书迷,读过的书数不胜数,因此和书结下了不解之谜。

甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是,对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟”而“成诵”了。

随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。

最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。

渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我不知道解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物理》等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的事故。

关于读书的初二作文范文5

“书籍是人类进步的阶梯。”纵观古今中外,在历史长河里闪烁着的、如繁星一般的名人,都是靠读书成就一番事业的,因此我们可以毫不犹豫地说:书籍是精神的瑰宝,读书则是人生成功的不二法门。

读书使人明志。“鸟欲高飞先振翅,人要上进先读书”,人没有目标,如船看不见灯塔,只能在夜色中迷惘。看书中,有颜真卿不忍残唐凋敝民生水火,立志读书救国救民的“三更灯火五更鸡”,有苏洵发奋不负韶华,立志读书实现个人价值的“始发奋,读书迟”,有周总理矢志不渝,立志实现中华民族伟大复兴的“为中华之崛起而读书”。正因为读书,我们能看到这么多做出了一番事业的人,或以前人为标杆,或以哲人为榜样。我们只有读书,才能明确自己的志向与目标,才能离成功更进一步。

读书使人成才。书籍如同掩埋在地壳下的宝石矿藏,耀眼炫目,而且其中的瑰宝无须挖掘,翻开书页就能看到。正因为书中蕴含无尽的知识,我们才能汲取到精神的养分——知识。正因为有知识,我们才能构筑通向理想之梯,才有破除路障的大无畏之斧,才有看到事物本质的真理之境。如果说志向只是一个空壳,知识正是注入其中的灵魂,有了外壳与内在,才能浇铸成更牢固的成功之基。我们只有读书,才能有实现目标所必要的知识,才能有力量,才能不懈地走在成功之路上。

读书使人立心。看到了志向与通向它的路,我们会向上攀登,但路上荆棘遍野,有什么力量能支撑我们走下去,请去书中寻找。如果不读书,不使心智坚强,理想终究只能是你在地面看见的天堂。有《诫子书》教你宁静致远,《归去来兮辞》教你不慕荣华;《行路难》扬起你理想的帆,《满江红》点燃你心底的血;心灰意冷时有海伦。凯勒陪伴你走下去,痛苦茫然时有史铁生激励你站起来。我们只有读书,才能有坚强的心,只有多读书,梦想才不会像人鱼的爱一样变成泡影。

只有读书才能有理想,才能走向理想,实现理想。我们谈读书,谈的就是走向成功的路,因此,让我们把握当下,好好读书。日后的路,我们要一起读着书,一起走向成功的彼岸!