关于儿童用电安全知识
1.学会看安全用电标志
红色:用来标志禁止、停止的信息,遇到红色标志,应该严禁触摸。
黄色:用来标志注意危险。如“当心触电”、“注意安全”等。
2.了解电流通过人体会造成伤亡
凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具直接与电源接触。如:不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.通常水也是导电的
电器用品要注意不要沾上水,所以不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。如:电视机开着时,不可用湿毛巾擦,防止水滴进机壳内造成短路。不能用湿手接插头,这样容易触电。
4.发现有人触电怎么办
不要用手去直接救人,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。对于年龄大点的孩子可以告诉他,木头、橡胶、塑料不导电,叫绝缘体,这些工具可以直接接触电源,不会引起触电,可以用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开。
5.认识了解电源总开关
学会在紧急情况下切断总电源。让孩子知道家里的总电源在哪里,也不失为一件正确的事,但还是要告知孩子,不可随意乱动。
6.电器使用完毕后应拔掉电源插头
虽然不用孩子亲自去拔掉电源,但家长可演示插拔电源插头的正确方法。即不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电。
7.不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等
家长明确告诉孩子这些东西不是玩具,哪怕要拆卸已破损的灯泡,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
8.见到脱落的电线时,千万要躲远
对于裸露的线头,千万不能用手碰,并且躲它远远的。
9.电闸盒旁,危险重重
别在电闸附近玩耍,不可随意动闸,以免发生短路,漏电等危险。
10.雨天防雷电
遇到下雨打雷闪电时,要关掉电视、音响,拔掉电源插头。可以让孩子了解这样的常识。
幼儿园小班安全教案
活动目标:1、通过阅读幼儿用书,知道家用电器工作时的安全注意事项。2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:1、各种常用的家用电器图片。2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:1、出示电器的图片引出活动。2、幼儿观看挂图尝试自己讲述图中的内容,了解电器工作时的安全注意事项。
1)观察第一幅图,知道工作中的电风扇很危险,不能随便触碰。教师:①请小朋友看第一幅图,图中的人在干什么?②电风扇工作时会有危险吗?为什么?③电风扇的插头拔下来,电风扇就怎么样了?
教师小结:妈妈告诉小朋友,工作中的电风扇很危险,不能碰她们。
2)观察第二幅图,知道不能趴在洗衣机边上,否则会发生危险。教师:①洗衣机在干什么?这位小朋友想干什么?②这是妈妈会对小朋友说些什么?教师小结:妈妈告诉小朋友洗衣机工作的时候,不能趴在洗衣机边上,因为这样容易发生危险。妈妈为什么这么说?趴在洗衣机边上,会发生什么危险?
3)观察第三幅图,知道工作汇总的电熨斗很烫,不能随便碰触。教师:①妈妈在干什么?②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要注意些什么?
教师小结:妈妈告诉我们,工作中的电熨斗很烫,不能用手碰。
3、幼儿阅读家用电器图,了解其他家用电器工作时的安全注意事项。教师:(1)涂上还有那些家用电器?他们有什么用?(2)这些电器在工作的时候,我们要注意什么呢?(3)小朋友家里还有那些电器?说一说他们的安全注意事项。
小学生安全用电基本常识
1.入户电源线避免过负荷使用,破旧老化的电源线应及时更换,以免发生意外。
2.入户电源总保险与分户保险应配置合理,使之能起到对家用电器的保护作用。
3.接临时电源要用合格的电源线电源插头.插座要安全可靠。损坏的不能使用,电源线接头要用胶布包好。
4.临时电源线临近高压输电线路时,应与高压输电线路保持足够的安全距离(10kv及以下0.7米;35kv,1米;110kv,1.5米;220kv,3米;500kv,5米)。
5.严禁私自从公用线路上接线。
6.线路接头应确保接触良好,连接可靠。
7.房间装修,隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内,电源线的截面应满足负荷要求。
8.使用电动工具如电钻等,须戴绝缘手套。
9.遇有家用电器着火,应先切断电源再救火。
10.家用电器接线必须确保正确,有疑问应及时询问专业人员。
11.家庭用电应装设带有过电压保护的调试合格的漏电保护器,以保证使用家用电器时的人身安全。
12.家用电器在使用时,应有良好的外壳接地,室内要设有公用地线。
13.湿手不能触摸带电的家用电器,不能用湿布擦拭使用中的家用电器,进行家用电器修理必须先停电源。
14家用电热设备,暖气设备一定要远离煤气罐煤气管道,发现煤气漏气时先开窗通风,千万不能拉台电源,并及时请专业人员修理。
15.使用电熨斗、电烙铁等电热器件。必须远离易燃物品,用完后应切断电源,拔下插销以防意外。
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