小学寒假青铜葵花读后感

马振华老师

  小学寒假青铜葵花读后感1

  这是青铜和葵花的故事,这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。

  为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯; 为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上……

  苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要。就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,都被对方的爱感动着。青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人!

  《青铜葵花》读后感  生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。苦难是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。

  我们可以像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动大家!

  小学寒假青铜葵花读后感2

  暑假里,我读了曹文轩写得《青铜葵花》这本书,被一种纯真的爱深深地感动了。

  这本书讲得是一个女孩和一个男孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青铜。葵花的爸爸妈妈先后去世,葵花就跟着青铜一家生活,从此葵花和青铜就成为兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。可葵花12岁时,城里把她接走了。青铜从此孤独寂寞,眺望葵花所在的地方。

  青铜是一个称职的哥哥,他无微不至的照顾葵花。为了让葵花上学,青铜放弃自己上学的梦想。为给葵花挣钱,在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋。有一次看马戏时,他俩不小心招惹了一些男孩子,青铜为了不让葵花受欺负,被打得鼻青脸肿,可青铜还是尽力保护葵花。

  我也是做姐姐的。我也想像青铜一样做一个好姐姐。记得有一次,我和弟弟下楼去玩,碰上一群调皮捣蛋的男孩子。他们以大欺小,还拿石粒撒我弟弟。我勇敢地上前,挡住他们。他们发现我,又朝我扑来,我勉强躲开。他们用树枝戳我的脸,还用泡沫塑料烧火,放到我裤脚下,想烧我……我虽然被打了,但看看弟弟很安全,我心里很安慰。

  和谐社会需要人与人之间的关爱,每个人都要扮演自己的角色,遇到麻烦和危险时,能挺身而出。有真心付出,就会有青铜葵花那种纯真的爱。

  小学寒假青铜葵花读后感3

  安武林曾说过,苦难是人生的磨刀石,一个人的人生是否能散放光彩,就要看他能否经得住苦难的磨砺。《青铜葵花》这本令人感动的小说让我真正体会到了这句话的含义,也让我看到了苦难中的人性美的光辉。

  《青铜葵花》主要讲了葵花爸爸去世后,葵花被村里最穷的一户人家收养,认识了哑巴青铜,历尽苦难,依然乐观坚强的活着,而上天开了个玩笑,又让他们在葵花12岁那年分离。

  一次又一次细细的品读这本小说,却每一次都忍不住被感动的流泪。上天真的很喜欢开玩笑,让这么多苦难都一起堆在两个孩子身上,一个家庭身上。但是他们却乐观的面对着这些苦难。葵花的生活确实有着很多苦难,但是,她却也很幸福,她有着这样一个对她好的哥哥。青铜虽不会说话,但他的一举一动,都表达了他是多么的关心、疼爱葵花。当葵花被市长接走后,将近十年没说话的青铜,居然说出了话,虽然只有“葵花!”两个字!这是他第一次说出了话,虽然就只有两个字,却足以让我们感动的落泪,这,就是亲情的力量!

  这个家庭给了葵花许多的爱,葵花也会去回报这个家庭。她那么聪慧,那么喜爱读书,故意考很低的分数,只为了帮生病的奶奶挣医疗费。读书,本是她最渴望的东西,是她最大的愿望,但她却能为这个家庭放弃自己最想要的东西,这又一次让我情不自禁的潸然泪下。心中不对这个年仅7岁的孩子的敬佩之感油然而生。

  看着他们遭遇苦难却还仍然坚强,我不禁想起了现在的我们。我们仿佛从小就长在蜜罐里,过着衣来伸手,饭来张口的生活,从来没体会过那样的苦难,却仍然身在福中不知福。这让我对他们的坚强与乐观更加敬佩。

  苦难仿佛通往幸福的路上的绊脚石,它或许给你带来了许多困扰,但是,永远有一种比它更强大的东西,那就是爱!有时,要勇敢的踏上那条有着苦难的路,带着笑容,带着爱。我们相信,爱总会如温暖的阳光,使苦难融化!

  小学寒假青铜葵花读后感4

  寒假时,我有幸拜读了《青铜葵花》这本书,书中主人公的生活遭遇一直萦绕在我的脑海里——他们的贫穷、他们的疾苦、他们的不幸以及青铜家对葵花无私的爱,使我黯然泪下、深受感动。

  这本书讲的是男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,是个哑巴,女孩叫葵花,是城里人。葵花从小就失去了母亲,爸爸也溺水而亡,在村长和几个阿姨的帮助下,葵花被青铜一家收养,成了青铜家的一分子。青铜家过得十分清苦,在自己都吃不饱穿不暖的情况下,还坚持供葵花读书。但葵花毕竟不是大麦地的人,在她十二岁那年,几个阿姨又把葵花带了回去。

  最令我感动的是文章的最后一个片断。因为葵花走了,青铜便常常遥望芦荡的尽头,看着葵花所在的城市。无意中竟然能够说话了!他吃力地叫道:“葵——花——!”这时,我热泪盈眶,被他们兄妹之间这种深刻的友谊打动了,被他们不是亲人却胜过亲人的温情感动了。

  “每一个时代的'人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”作者说的这句话使我受益无穷。我们并不用为自己有困难而大惊小怪,也不要因别人有困难而嘲笑他人。这世界上不止你一个人会遇到困难,要让自己变得乐观,只有时时刻刻想到这一点,并去做到,长大之后才有可能会成功。该来的总会来,该走的也会走,遇到困难时要将困难看开,把伤心抛在脑后,让快乐一直陪伴着你!

  我体会到了青铜一家人的纯朴,也感受到了葵花的懂事。只要对未来充满了希望,就算日子过得再苦再累,也是幸福的啊。

  小学寒假青铜葵花读后感5

  《青铜葵花》讲述了一个乡村男孩青铜与一个城市女孩葵花的故事。一个特别的机缘,七岁的女孩葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起长大,乐观、从容地应对洪水、蝗灾等一切苦难。而在女孩12岁那年命运又将她找回城市,男孩从此常常遥望芦苇荡尽头,遥望着女孩所在的地方……

  岁月维艰,爱称珍贵,正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。小说的主人公,便是青铜。火灾使他不能再说话,在无言的成长中,他对人对事对生活对自然,心神领会,聪明绝顶。不聋却哑的残疾更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天直坦荡的品质与个性。

  从主人公身上,我真切感受到:生命中没有挫折,那么人就会变得懦弱。只有你经过挫折,面对现实不逃避,才会变得坚强。小时候,我常常跟爷爷去放风筝。总认为顺风跑风筝就会飞的更高,于是拼命地跑啊跑,但是很快风筝就被大风刮倒在地。爷爷说,只有逆着风跑,风筝才能飞得高。我试了一下,果然如此。以后的日子,我常常在想:人好比风筝,只有在逆境中才会飞起来,只有在逆境中才能提到更高、更远的发展。

  作者对苦难、对美好、对大爱的细腻描写和咏叹,宛如一股清澈温暖的泉水,将湿润和纯净每一个读者的心,牵引人们完成对真、善、美得永恒追求。而主人公的坚韧品质也激励着我的前进。当我遇到不顺心的事,满口抱怨时,当我生气烦躁时,当我伤心哭泣时……想到青铜不能说话的痛苦,想到青铜不能上学的心情,想到青铜失去美美的伤心,自己这点鸡毛蒜皮的事根本不值一提,那么,不就该快快乐乐的面对生活吗?

  《青铜葵花》的作者曹文轩说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,这种痛苦绝不是今天的少年才有的,少年时,有一种痛苦的风度,长大时才能是一个成长”。